《天骄3》评测报告

1、 开发公司

《天骄3》是目标软件公司开发的新游戏。目标软件（北京）有限公司成立于一九九五年，是中国大陆最早的专业从事高端娱乐游戏和多媒体软件开发的公司，产品包括《秦殇》、《傲世三国》、《天骄》等。

2、 美术风格

由于没有目标软件并没有提供相关的游戏试玩、视频和截图，关于游戏美术仅从对方现场演示的一段实际游戏画面来进行以下评价分析：

1、 在最低显卡Nvidia 6600的显卡装备下，游戏美术表现较20xx年出品的同类

3D MMORPG来说并不出众，而且缺乏特色，存在较大的差距；

2、 美术风格为写实而非唯美，用户接受度相对唯美类而言；用户对于写实类的网

游要求更为苛刻，并接受度较低。

3、 人物动作较僵硬、技能特效的炫丽程度不够，对于该产品的主要亮点——技能

设计方面，并没有能够起到良好的促进与推动作用。

3、 用户定位

表3.1 用户定位

如表3.1所示，《天骄3》的市场定位和目标用户偏中低端玩家，对方公司预计上手门槛类似《天龙八部》。主要竞争对手以天龙、完美系游戏和网易天下贰为主，重点在于轻量级玩家，游戏设计初衷以内容丰富化来弱化操作高端。但从下文的游戏设计各个方面分析，其设计思路偏离设计初衷，目标用户和市场定位有待商榷。

4、 游戏设计

由于对方未能提供《天骄3》游戏试玩，关于游戏设计方面的分析主要结合对方提供的相关文档和造访对方公司进行沟通会谈的部分内容。此外，在进行产品会谈时，《天骄3》主策划在介绍游戏内容时思路不够清晰，重点不突出。在回答问题时表达不够明确，对游戏主线内容把握度较弱。

4.1角色成长

1) 技能

《天骄3》关键体系技能树的设计较常规，每一个技能上又可以分配4个属性点到不同的发展分支上，丰富了技能的玩法。

技能加点举例：

术士的技能“拨云见日”有4个技能点可供分配，玩家可以随意加点，三个子技能的各有不同的效果，如表4.1.1所示

表4.1.1 子技能玩法举例

2) 宠物 宠物的战斗以能量槽的形式，集满阈值时后释放技能。

宠物的能力以生物遗传学的基因模型为原型，并能够任意添加新基因组，根据物种交配，概率性地获得新能力或继承老能力。

宠物的这种基因为主的玩法会使宠物的差异性凸显出来，并在一定方面加强玩家的交互、促进游戏内交易。但过于自由的基因自定义功能将加大单一系统的复杂度，对于大部分中低端玩家的接受度考虑不够完善。

3) 装备

《天骄3》的装备属性变化丰富，有大量的一级属性（比如说金属性加攻击和提升会心一击概率）及特色属性（比如说一定概率击晕对手）。在传统游戏的精炼、打孔镶嵌之外还扩充了幻化系统。幻化系统通过拆解装备获得精华碎片，再用碎片将一件装备幻化为更好的装备。

另外一种特色装备是五行符文，对职业特色分支上的关键技能进行有选择强化；另外，每个级别段都需要一套珠子作用到最后，所以升级中玩家也会开始追求极品。

4) 成长规划

游戏中主要的成长规划按照从简单到复杂、从易到难，结合经济系统规划从前期宽松到后期紧缩，逐步将游戏内容呈现出来。

各阶段规划如表5.4.1所示：

表5.4.1 成长规划

小结： 1、 多支线的角色技能体系设计加长了用户的游戏时间，提高了用户熟悉游戏门槛

的高度，从而变相的改变了目标用户阶层，与游戏的主要目标用户——中低端

用户产生冲突，有可能造成一定量的用户流失。

2、 随意发散的单一系统（宠物）设计思路对大部分中低端玩家来说相对较复杂，

从某一程度影响了他们按照正常进度享受后期游戏内容而造成一定流失。

3、 在角色成长方面和装备方面采用传统MMORPG较为常规的设计思路，缺乏一定

的新颖成分，玩家疲惫度较高。

4、 在成长规划中的驱动手段方面，对于玩家成长采用非利益驱动，仅依靠客观的

难度去驱动；对于中低端用户来说，这样的设计会造成相当大的流失。

4.2地图与怪物

1) 地图

? 世界地图结构

现已设计地区共7个，自身具有扩展能力。

? 地区场景设计

在地区中，进一步划分场景。各场景功能不同，主要有休整补给的交互场景、野外场景，和探索、打怪、收集战利品场景。

游戏中设置了相当数量的副本，由于同屏人数限制在30-50人，大部分的内容将在副本中进行。但这将有可能造成了大规模交互的缺失。

2) 怪物设计

《天骄3》的怪物外观设计上，继承了一部分老天骄系列的怪物设计。主要怪物有人类、亡灵、类人智慧种族、野生动物等。

怪物AI：按逻辑划分为有限状态机形式。

AI大概分类有：目标、主动、被动等常规AI。单独的怪物会加有限条件、AI脚本等。

4.3交互功能

《天骄3》的主要交互系统较常规，在帮派系统上考虑较多，设置有不同的玩法。比如帮派副本、帮派建设、赛马等。同样的技术原因，由于同屏人数限制在30-50人，大部分的内容将在副本中进行，这将有可能造成了大规模交互的缺失。

主要交互系统及功能如表4.3.1所示：

表4.3.1 主要交互系统列表

1) PVE交互

PVE交互主要通过副本来进行。利益引导设置不合理，没有任何辅助利益关联，比如好友奖励加成，仅通过难度促进用户进行团队PVE相关的交互。这对玩家交互的引导是一个较大的问题，对于部分中低端玩家的接受度欠缺针对性的考虑。

2) PVP&RVR

《天骄3》的社会关系是以公会为基础单位进行的，公会之间为了争夺资源，可以互相宣战或者结盟。个人PVP较自由，对新人基本没有保护，虽然有明确的罪恶状态设置和相应的惩罚，但对中低端的玩家的负面影响较大。

总体来说主要是通过系统功能(帮派、公会等)促进大规模用户的PVP以及帮派建设的相关交互。

小结：

关于副本促进交互的思路属于典型的WOW思路，对于3DMMOG的中低端用户并不一定讨好；据先前的调研显示，中低端用户对于副本的需求主要是：

? 低难度简单操作

? 短时间获得相对丰厚的奖励

? 作为每天固定的上线游戏内容。

对于帮派设计对方列举了较多内容，可见其考虑较多，内容的整合思路也较为清晰；但同屏人数的限制（技术瓶颈）将造成大规模用户互动的障碍，可能是后期交互内容实现中的一个较大障碍。

4.4经济系统和商业化增值

1) 经济系统

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游戏代用币? 经济系统策略：前期宽松，后期略紧缩

? 经济出口：任务、关卡奖励、引导方面（绑定奖励）

? 经济回收：消耗品（主要是宠物药品）、装备维修、高端药剂、高端系统维护（帮

派等）、奢侈品（坐骑、服饰、卷轴）

如图4.1所示：

图4.1《天骄3》经济控制图示

2) 商业化设计

目前游戏中尚无商业化系统实现，对于商业化设计的规划，主要的收费设计如表

4.4所示：

表4. 4道具收费设计

小结：

关于经济系统的设计，双向经济可以有效驱动用户的经济相关行为，活跃市场并促进

消费；但外挂和工作室可能对经济系统带来较大的冲击，对方并没有表述明确的解决方法。

关于商业化设计，对方并没有给出详细的方案，付费道具的设计方向常规。在后期可能需要付出较多的经历对这块进行更深一步的采样、分析与挖掘、设计。

5、 后期开发计划与时间表

各系统版本(CB.OB)规划内容和日程安排如图5.1所示：

图5.1 系统版本(CB.OB)规划内容和日程

6、 总结

优点：

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?

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缺点：

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脚本系统功能完善，可迅速扩充游戏玩法 技能天赋玩法丰富 目标是中国老牌游戏开发公司，有一定的合作价值 系统功能设计较为完备和丰富 美术表现不出彩，与同类型同配置的国内、韩国游戏相比有较大差距 目标用户定位和市场定位与实际设计有部分的脱离 各个系统的设计思路和目标用户习惯有一定冲突

? 大部分的内容在副本中进行，有可能造成了大规模交互的缺失 ? 各系统功能的设计与整合思路不够清晰，缺乏整体观

第二篇：高中综合评价报告单示例

你在高中三年来一直担任班长和物理科代表的职务，一次班级内两位同学闹别扭，你主动上前逐一劝解，最终两人和解，并且还成为了高中三年来最好的朋友，老师不在班级时，有的同学会闲聊，不学习，影响他人学习，然后你就找那些同学谈话，就好像班主任找学生谈话一样。在班级事务上，学年给班级安排任务，你总是帮助班主任指挥。一次大型劳动擦玻璃，你把同学们分成小组，分工十分明确，速度既快，质量又高。在物理学科上，有的同学不上交作业，你会主动劝导那些同学，并且你还会在空余时间给在物理学科比较弱的同学进行辅导，讲的十分详细。三年来你成长很快，有领导才能，是老师和同学们的好帮手。

入高三时的你开始专注学习，无论早中晚，你都是第一个来到班级学习，懂得抓紧时间，买了许多资料来练习，可见很少休息，虽然你在高三时学的很辛苦，但希望你能坚持到底，以孜孜不倦的学习态度渡过剩下这段紧张而激烈的时光。

一个忧郁的男孩，是一个体育健将。而且思维敏捷，善于思考，虽然学习不是很理想，但是却从不打扰任何人。你对每个同学都十分热情，从不和同学发生争执。祝福你在学习上更上一层楼，在自己的道路上越走越远。

动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。你很聪明，也很灵气，但自我控制能力仍有待提高，迟到现象也有出现。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫！

你曾经在学校的运动会上帮助同学跑步，在同学旁边给予鼓励，替同学加油。你思维开阔，帮助同学设计小发明方案，经常与同学共同学习，为班级做贡献，替老师分忧解难，遇到老师能积极主动的问好，理解同学的难处，配合同学与老师沟通，领悟能力强

高三是辛苦的，但你做好了充足的准备，你能乐于助人，与同学相处融恰，还经常说一些幽默的话，让大家放松，一直以来你都是老师的好帮手，你以自己的特长赢得了很多荣誉，也做出了一些贡献，在未来的道路上，老师相信你可以凭借自己的意志力战胜一切，去实现自己的理想。

爱好体育的你在运动场上屡获佳绩，在高一百米测试中取得班级第一的成绩，在高一学校运动会的百米赛中名列全年第六，而且在标枪和铁饼中比赛中都取得了优异成绩。

你在三年的学习过程中，你不断的成长和进步。你由一个天真活泼的少年变成了一个有理想的青年。你真诚的关心班级的每一个同学，尤其富有爱心，在给汶川灾区人民捐款过程中，你无私的捐出了自己的生活费。班级每次劳动你都抢在最前面，每次校运动会你都搬两套桌椅板凳，给老师和同学都留下了很美好的回忆，你具备当代青年所拥有的优秀品质。

在街上，你会给行乞的老人一份自己的爱心，在公交车上，你会主动给妇幼让座，延续了中华的传统美德

是一个性格活泼开朗，善于表达展现自己的男孩，在学校很受同学的好评，在课堂上能够认真的听讲，尤其是你的数学思维真的很棒！在课下你还非常乐于帮助同学。在学校和市里大型文艺活动中看到的主持人的身影很定就是你，你的播音主持艺术真的很有潜力，我希望在若干年后，在省台，在央视可以看到有一期节目是由你主持的！小伙子，加油吧！

对待值日，你的态度很认真，班级的饮用水没有的时候，你主动为大家服务去换水。有一次，你扶老人过马路，被同学老师看在眼里，你是一名品学兼优的好学生，老师眼里的好孩子。

你很喜欢帮助同学，在同学有困难时，会积极上前帮助他人，在放学路中会帮助老人过马路，你非常的自信。虽然你会犯一些小毛病，但是你会改正，有时帮助老师解决困难。你也有优良的品德和品质

你性格活泼开朗，积极参加各种有益活动。高一担任班长，协助老师做好各项工作。高二以来帮助老师工作，组织同学参加各种活动，如：班级联欢会，集体操比赛等。你善于交往，你的朋友们将会为你解除一切烦恼，你也将会让你的朋友们充满快乐。你对学习满怀追求，对任何事都满怀好奇，对同学们热心相助。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？你在学习方面，需要有对自己能力的绝对自信。作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页

你是一位非常淳朴的学生，学习非常刻苦，上课能够积极认真听讲，积极配合老师的工作，每次的考试你都会有很大的进步。在老师心目中，你是一位非常出色的学生，每次班级有活动你总是积极参与其中，乐于助人，为班级争取荣誉，每次学校分配任务给班级时，你总是第一个走出班级，勤奋认真带领同学们把任务完成的很出色，是老师的小助手，老师希望你能再接再励，在以后的学习生活中能够更出色，老师相信你一定会找到自己的位置，努力吧。

高中三年，幽默开朗爱说爱笑的你无论以那种角度看都进步不少，学习时认真对待学习中的问题但是要注意应该多问老师问题，只有多问才能多会，才能使自己的知识含量更加充足，才更有助于提高成绩，办理的大事小事，只要你能帮的上忙你就会尽力帮助。因为你的字写的清晰工整，时常为班级抄写材料，你态度谦和为人正直，总爱抱打不平，有时说话的方式不当会伤害到同学，但是同学们了解你，不会破坏你与同学间的友谊，你爱好唱歌，学

校里各种有关唱歌的活动你也都积极参加，锻炼了自己的勇气也为同学们展示了你的才能，我希望在以后的学习生活中，你都能更加认真的脚踏实地的学习文化知识，找到更大的舞台展示你的才华，努力吧！风雨之后终见彩虹。

你是一个思维敏捷的学生，总是积极参与班中的文艺活动，在班徽设计中，你为班级体设计出了一个风格独特的班徽，充分体现了二十班的特色。你在班级中虽然总是那么沉默寡言，但是人缘很好，跟班级中的同学相处的很融洽。你不是那么聪明，但勤学好问，在班级中总能看到你学习的身影。在劳动中你总是默默无闻的干活，是同学们学习的榜样。你勤劳能干，活泼开朗，总是以乐观的心态去面对生活，祝你在人生路上有好的发展。

军训的第一天，虽然天空阴雨绵绵，可你一就能坚持，即使中途有人请假，而你却放弃了这个机会，不怕风雨淋湿衣服，只为能过坚持到最后，接下来的几天，虽然不时的有阴天出现，可炎炎烈日却让它存留的时间很短，烈日当空，又是夏季，空气干燥，而你却坚持到训练结束。休息时在喝水，虽然你挥汗如雨，可你却坚持到最后，完成军训规定的要求

你在运动会也充分体现了你坚持不懈和团队的精神。在四百接力赛中，与同学齐心协力，团结一致的跑完全程，为班级争夺名次。

三年来，你已经由一个懵懂的少年变成了一个有理想，有道德，有文化的青年，你关心班级的每一位同学，有一次班级同学晕倒了，你第一个冲到她跟前，将她送到了医院， 你富有爱心，在玉树地震中你把零用钱都捐给了灾区，班级的每次劳动你都冲在前面，每次班级大扫除你都帮女生擦高处的玻璃，在家里孝敬父母，经常帮父母做家务，你给老师和同学留下了深刻的印象，你具备了当代青年所应有的品质。

在与同学前去游玩的途中，有人划船不慎落水，在其他人还未反应过来的时候，你从容的跳下船去救人，让危险没有发生，让同学们虚惊一场。这也看出了你心思细密，从容镇定，坚强勇敢的人格精神。

在为希望工程捐款的时候，你非常积极，将自己的一份爱心献给困难的人。你的素质很高，经常帮助老人干家务活，扶老人过马路，你是一个优秀的学生，学习努力，有顽强的意志，团结进取。

在老师眼里是个不错的孩子，活泼、好动的性格，你整天都很开心，在你脸上总是带着微笑。记得一次课间，学校组织班级打扫卫生，班长分配好了各自的任务，同学们都干的起劲，一个个满头大汗，你率先干完自己的活，主动向班长要求在多干一些，后来，你帮助女同学完成了打扫任务，你这种乐于助人的行为老师都看在眼里，你要继续努力，老师看好你。

生活中，你总是以乐观的心态对待每个人每件事。你乐于助人，在公交车上总是给老人让座，你热爱运动，军训你表现很好，积极配合老师，常鼓励身边的人给他们自信，你是一个合格的高中生。

三年来你一直是我关注的焦点，你善良的本性在一次次活动部分中表现出来。记得高一

时，你拾到了同学王文宝的一百五十元钱，毫不犹豫的给了他，还记得高三开学时你为班级洗窗帘。你做的每一件小事，都让老师和同学们倍感温暖。你的这种品德就像太阳无语而散发着热量，这种品德是你今后成功的保证。你坚守自己的理想，脚踏实地的刻苦努力，成绩不断进步。

你是一个听话懂事的好孩子，班级每次有事情时你总是无私的义务奉献着，协助老师工作，是老师的好助手。平日里你也是一个团结同学的好学生，在学校有大型活动是，你总是第一个鼓舞同学的士气，调动同学积极性，为班级争得许多荣誉。

你是一个全面发展的优秀人才， 在学校的每届艺术节上，以动听的嗓音，博得老师和同学的喜爱，展现你与众不同的风采，在校学生会中你以你领导者的风范，带领学生会全体成员积极地为全校师生热情的服务，得到了校领导的一致好评。你是一个不可多得的人才，相信自己，

在20xx年高一，班级组织的义务劳动中，你积极参与和同学一起去松花江沿岸义务清扫附近的垃圾，并在其中发挥自己的作用，不怕吃苦不怕脏，在夏日中和同学为沿岸的清洁工作作出了一份努力！

在20xx年冬季时，你多次和班级同学一起参加扫雪活动，你与其他男生一起劳动，在劳动中发挥了积极的作用。因为你和几个同学的努力，使路面清洁干净，这是一次有意义的劳动，在劳动中体现了你个人的勤劳品格和服务的精神，我相信，在几次的劳动中也拉进了你与同学之间的关系，这些劳动的成果与会使你今后的路更加光明

在一次校运动会中，你虽然没有报任何体育项目，但也绝没有做一名观众，你不顾室外环境艰苦，克服环境困难坚持为班级写运动会发言稿。你用真挚的感情歌颂运动员的体育精神，感恩幕后的付出与努力。为班级争夺了荣誉，你积极参加运动会的行为让我印象深刻，老师为你感动骄傲

你平日里不爱说话，沉默少语，但为班级做贡献时却一丝不苟。在高二的一个冬天，你冒着严寒，跑东跑西，走遍了整条杂货街，为班级购买备品，却也不抱怨。扫雪时总是在最前，义不容辞不退缩不怯懦 。从那以后，你在班里人缘变好，性格也开朗起来。

高三上学期的元旦联欢会上，你跟同学合演了一段幽默的相声。看似短暂的相声都给大家带来了欢乐，让我看到了你开朗大方的一面。你终于有勇气战胜自己，得到大家的认可，你显得更加自信，更能融入到班级的欢声笑语中！

高中三年你变化很大，记得高二上学期的一次班会中，同学们围绕如何保护环境进行讨论时，你大胆的举手发言。在全市中学篮球比赛中，你积极争取，努力拼搏和队友们同心协力，最终取得全市第一名的优异成绩，通过比赛，你变得乐观开朗，积极向上，老师相信你，继续努力，加油！

作为体育委员的你不仅在学校组织的体育活动中带头参与，你也展现了学习上的优势。并曾多次为班级取得了荣誉。在为四川地震灾区捐款时，你主动捐出自己所有的零花钱，并做了精彩的演讲，同学们在你的带动下捐出了自己的钱。你展现出了最为班干部的负责任的

作风。让大家对你万分佩服！

在高中三年以来，你一直担任英语课代表，每天坚持给同学们放英语听力，英语听力你掌握的很好，常常告诉同学一些英语听力技巧，听力之后，总是用你那清脆的声音领读单词，还组织整理知识点，让同学们背下来，课余时间经常帮助同学解决问题。坐在班级前面，每天都收拾垃圾角，规范同学行为，保持班级一角的卫生，在劳动中也积极参与，争着干活，为班级作出贡献。

连续三年担任语文课代表职务，及时发作业，在语文学习方面，为同学们解决了一些难懂的问题，使老师轻松很多，并且有较强的语言表达能力，在学校举办的演讲比赛中，以洪亮的嗓音，流利的表达，荣获了可喜的成绩。在高三学习中，担任文艺委员，与同学共同组织了《元旦晚会》，并且整个晚会流程严谨，同学们有更多的时间玩游戏，展示自己另类的才华，使同学们在紧张的学习之余，得以真正的放松。

三年中，这里留下了你的背影。每次劳动，你都不怕苦，不怕累，脏活累活抢着干，从无怨言。运动场上，你跌倒爬起，坚持到最后，虽然没有成绩，却给人留下了坚强的背影。在学习中，你曾担任生物科代表，帮助老师批改试卷，发送作业，为大家做出了贡献。这些事虽小，却给你留下了深刻的背影。

你在班级中担任生活委员，自从你担任这个职务，你成熟了很多。一是你变得有责任感，班级花的每一分钱你都认真记录，从不马虎，二是节俭，你带领全班同学攒瓶子，卖了之后当班费，记得有一次学校举行清雪活动，你和同学走了很远，去了一个熟悉的卖家，天气很冷，但你却笑的很开心，同时你很喜欢班级活动，在去年的元旦联欢晚会上，你和另一位同学主持的很精彩。

高中三年，一直担任劳动委员，负责管理班级的劳动任务，能够为班主任分担解忧。在高一时，有一次班主任因为生病没有来上班，但是学校却下派了劳动任务，而且时间紧迫，任务量大，在没有老师领导的情况下，你能够合理的分配劳动任务，并监督同学们的劳动，能够正确的领导并及时的完成任务，使班级没有耽误学校重要事务的安排，受到老师及同学的好评。

高二的春季长跑赛中你努力向前跑，没有放弃并且为班级赢得了二分。在班级劳动方面，总是争先恐后抢着去干活，在大扫除时你负责擦玻璃，快且亮，在完成你自己的任务后，又主动去帮助其他同学擦玻璃使得班级的任务很快的完成，得到了老师和同学们的一致好评。虽然这次劳动任务很重但你脸上还是充满笑容的你的积极态度，让同学们都在快乐中完成了任务。老师希望你在今后的生活中也能快乐的面对困难。

周末学校组织小组到社区去帮助孤寡老人做一些同学们力所能及的事情，其中你做的最好，你帮助老人收拾屋子打扫卫生，这使你体会到帮助别人是一件多么幸福的事情，回到学校后，老师发现你改变了，在班级乐于劳动了，班级里的活你都争着抢着做，还乐于帮助同学，和同学相处的非常好，家长也说你回到家以后更孝顺父母了，更能帮助父母做家务了，通过这次活动你真的改变了许多，真的长大了。

周伟佳同学是一个活泼好动的阳光男孩，喜欢运动，尤其热爱篮球，每每在课间都能看

到他的身影，每次在打比赛时他精彩的球技都能搏得阵阵掌声，同时他也积极参加班级体活动，每当班级劳动时他都能主动承担任务，展现了真正的男子气概！

在班级里你担任团支书这一重要职位，在学校团委分派给班级一些任务时，你总是能分工明确，是我的得力助手。记得有一次学校组织五十年校庆，要求每个班级尽快做板报，没想到在你的组织和带动下，一天就完成了任务，而且板报内容新颖，寓意深刻，在领导来班级参观时，你大方的站起来，绘声绘色的讲了板报的内容，我们班也因此受到领导的好评。你勤勤恳恳做每一件事，是我的得意干将。

你乐于助人，记得在高一的运动会上，同学因跑步摔倒而受伤，你马上就跑到校门口拜托校外观看运动会的家长帮忙买来了药水和纱布帮同学处理伤口，你在运动会上虽然没有什么项目，但是却一直在为同学忙碌着，脸上洋溢着快乐的表情。

记得有一次班级组织擦玻璃，你热火朝天的干并且你还主动积极拿着凳子站在上面擦高的地方，并热心的帮助别人洗抹布，你干完后又帮助别人干，大家高高兴兴的完成了这次劳动，老师因此表扬了你不怕苦，不怕累，热心帮助同学做事。

在开学典礼之后，所有的同学都走出了会场，你主动和班干部留下帮助收拾会场，并把班级里的物品收拾好拿回班级，你帮助提前离开会场的同学拿凳子回班，在班会上你受到了老师的表扬，并且得到了同学赞评的掌声，从此你更加的乐于助人，你积极主动以班集体的利益为荣，在与同学的交流与合作中你的成绩进步飞快。

有一次学校交费，有一名同学忘了带钱，由于学校要求必须全上交完毕才能上交到学校，但班级里只有他一个人没有交，以至于其他同学的钱都没有交上去，这时你主动地把自己剩余的钱借给了他，并且也替他向其他同学借了钱，你的做法使我很感动，从那以后我发现你变了，不像以前那样默默无闻的了。而是变得乐于助人，集体荣誉感也增强了，在看你帮助其他人的过程中你很开心，老师希望你的这种做法一直坚持下去。

你在高一时担任了数学科代表，化学科代表，在这期间你每天都帮助同学解决他们在学科上的问题，并替老师分担了一部分工作，也因此赢得了老师的好评。到了高二，你负责设计班徽和每一期的班级板报，并成为了宣传委员。高考前夕，你帮助班级完成了高考报名，学生信息填写等任务。

在高二春季运动会中，虽然你的脚受伤了，但是你仍然坚持参加跳高项目，并获得了第三名的优异成绩。你不仅是同学们学习的榜样也是老师学习的榜样，你的拼搏进取精神，你的坚持努力精神深深感染了我，老师为你骄傲。希望在以后的日子里你能继续发扬你的精神品质，不断进取努力。

自担任劳动班长以来，在每次劳动中都有你忙碌的身影。冬天我班扫雪任务很重，你每次都将任务分配的井井有条，无论哪一组劳动你都主动参加，别人一周一次劳动，你却参加5次；在平时值日时，有组员请假，你总会第一个拿起拖布去帮忙，你就这样默默的为全班同学作榜样，影响和感动每一个人。