实验十八:阻尼减振实验
一、实验目的
1、学习阻尼的物理特性。
2、了解阻尼材料的特性。
3、学习用半功率法和自由衰减法测量阻尼;
二、实验仪器安装示意图
三、实验原理
1、概述
阻尼时一种物理效应,它广泛地存在于各种日常事物中,阻碍者物体作相对运动,并把运动能量转变为热能或其他形式地能量。消耗运动能量地原因时多方面地,或因界面上地摩擦力、流体地粘滞力、材料地内阻尼、磁带效应以及由此而引起地湍流、涡流、声辐射等。常见地钟摆运动,如果没有外界继续供给能量,由于摆轴间地摩擦力以及空气阻力等,摆地振幅将逐渐减少以致停动。
结构地动力性能常决定于以下三大要素:质量、刚度和阻尼,一个振动的结构,在任何瞬间时包含着动能与应变能,动能与结构物的质量相联系,而应变能则与结构的刚度有关。由于结构发生形体变化时,在材料内部有相对位移,阻碍这种相对运动并把动能转变为热能的这种材料的属性,称为内阻尼。由于利用材料的内阻尼能有效地抑制构件的振动,降低躁声的辐射,因此具有高内阻尼的材料称为阻尼材料,但要使材料能达到充分发挥消耗能量的目的,就不仅要求有高阻尼,而且应用较大的弹性模量。此外阻尼材料还应有较高的强度与较小的密度,这样制成的阻尼结构才能整体振动并不致于增加过多的负载,同时还要求在较大的温度变化范围内能保持阻尼性能的稳定。阻尼材料常覆盖于外表面,因此特殊情况下,还要求耐气候变化、耐油与抗酸碱腐蚀等性能。
高阻尼材料的损失因数随温度、振幅、频率的不同而有明显的变化,而且各有它自身的特有规律性。例如油阻尼是利用油的粘滞力产生阻尼,使振动的机械能转换为热能,如果温升过高,油的粘滞力特性发生改变就会影响到阻尼力的大小。所以要求在使用时必须十分注意,要针对不同的具体情况进行选择。
阻尼材料时由良好的胶粘剂并加入适量的增塑剂、填料、辅助剂等组成的。胶粘剂通常用沥青、橡胶、塑料类等。
阻尼结构是将阻尼材料与构件结合成一体以消耗振动能量的结构,通常有以下几种基本结合形式:
1)、自由阻尼层结构;
在振动结构的基层板上牢固地粘合一层高内阻材料,当基层板进行弯曲振动进,可以看到阻尼层将不断随弯曲振动而受到自由地拉伸与压缩。
2)、间隔阻尼层结构
为了进一步增加自由阻尼层地拉伸与压缩地形变,在阻尼层与基层板之间再增加一层能承受较大剪切力地间隔层,这样在板进行弯曲振动,即使较薄地阻尼层也能起到消耗更多振动能量的作用。蜂窝结构的夹层当底与基板牢固粘合,常驻起到良好的间隔层作用。
3)、约束阻尼层结构
若把阻尼层牢固地粘合在基板层上,而在在阻尼层上部又牢固粘合一层弹性模量很大的薄层材料(一般金属都具有大的弹性模量),就构成约束阻尼层。
4)、间隔约束阻尼层结构
在约束阻尼层与基础板之间加一块间隔层,可以增加储存的应变能,从而增加了阻尼。
2、阻尼的相关参数
无阻尼自由振动的固有频率:
有阻尼(小阻尼)自由振动的固有频率:
临界阻尼系数:
阻尼比:
强迫振动的频率比:
将动力放大系数:对f求导并令其等于0,得到的极值点为
(有阻尼时的共振频率)
代入上式得到的极大值为
当D很小(D<0.05)时,,Q称为品质因数,
频率响应曲线共振峰的尖锐程度决定于Q值的大小,Q越大则越尖锐。
简谐激振受迫阻尼振动的动运方程的解有两部分,一部分通解为阻尼自由振动,另一部分特解为受迫振动,前一部分逐渐衰减,在稳定状态时只有后一部分。当受迫振动的频率等于无阻尼固有频率时,振动速度达到最大。在阻尼不大(D<<1),位移、速度和加速度的共振频率基本相同,否则三种共振就应指明是哪一种,位移的共振频率为,加速度的共振频率为。
阻尼振动衰减率的计算:由阻尼自由振动的方程解可知阻尼振动的衰变因数,其阻尼固有频率为。振幅AN个周期后衰减为,其中,,经过一个周期的振幅比为,称为阻尼振动的对数衰减率。用表示,即
对于阻尼振动系统,它的阻尼特性可以在激发振动后,测定它的共振频率曲线,用半功率法求得,另一种方法是振动系统在共振激发状态下,停止外激发而任它自然衰减来测定。
3)、阻尼减振器
在主振动系统中加入以空气、油等作为介质得减振系统,如图所示,主系统由组成,而阻尼减振器由和c组成。减振器的最佳参数为:
最佳阻尼比:
四、实验步骤
1、 仪器安装
参考仪器安装图安装油阻尼器,油阻尼的动杆部分拧在简支粱中部的螺孔中,通过螺纹调整油阻尼器的高度。传感器采用加速度(或速度)传感器,通过ZJY-601A型振动教学试验仪输出到采集仪的第一通道。
2、先把油阻尼器的活塞调出油面,调节ZJY-601A型振动教学试验仪的频率和功率放大旋钮,使系统产生共振。
3、开机进入DASP2000标准版软件的主界面,选择单通道按钮。进入单通道示波状态进行波形和频谱同时示波。
4、在采样参数菜单中设置采样频率为500Hz,程控1倍、采样点数2K、工程单位为μm。
5、打开数据列表按钮从频率计中读取频率值及幅值。
6、调整油阻尼器的高度,读取活塞不同位置下简支粱振动的频率及幅值。
五、实验结果和分析
第二篇:阻尼振动 受迫振动
1.4 阻尼振动 受迫振动
学习目标:
(1)知道阻尼振动和无阻尼振动,并能从能量的观点给予说明。
(2)知道受迫振动的概念。知道受迫振动的频率等于驱动力的频率,而跟振动物体的固有频率无关。
(3)理解共振的概念,知道常见的共振的应用和危害。
一、自由振动:
1、阻尼振动:
2、自由振动:
固有频率:
3、自由振动和阻尼振动的振动图像:
例1、单摆在空气中作阻尼振动,下列说法正确的是( )
A、位移逐渐减小;
B、速度逐渐减小;
C、动能逐渐减小;
D、动能逐渐减小;
二、受迫振动:
1、持续振动的获得:
2、驱动力:
3、受迫振动:
4、受迫振动的频率:
三、共振:
1、条件:
2、特征:
3、受迫振动的振幅与驱动力的频率与驱动力频率的关系:
4、共振的应用和防止:
例2、两个弹簧振子,甲的固有频率为f,乙的固有频率为4f,当它们均在频率为2f的驱动力作用下做受迫振动时,则 ( )
A、甲的振幅较大,振动频率为f
B、乙的振幅较大,振动频率为4f
C、甲的振幅较大,振动频率为2f
D、乙的振幅较大,振动频率为2f
例3、把一个筛子用四根弹簧支起来,筛子上装有一个电动偏心轮,它每转一周给筛子一个驱动力,这就成了一个共振筛,筛子在做自由振动时,20s内完成了10次全振动,在某电压下电动偏心轮的转速是36r/min,已知如果增大电压可以使偏心轮转速提高,增加筛子质量,可以增大筛子的固有周期,那么要使筛子的振幅增大,下列做法正确的是:( )
A、提高输入电压; B、降低输入电压;
C、增加筛子的质量; D、减少筛子的质量;
例4、下列说法中正确的是:( )
A、 有阻力的振动叫做受迫振动;
B、 物体振动时受到外力作用,它的振动就是受迫振动;
C、 物体在周期性外力作用下的振动叫做受迫振动;
D、 物体在周期性外力作用下的振动,它的振动频率最终等于驱动力频率;
《用单摆测定重力加速度》实验报告
一、实验目的
利用单摆来测量重力加速度
二、实验原理
单摆在摆角小于10°时的振动是简谐运动,其固有周期为T=2π ,由此可得g= 。据此,只要测出摆长l和周期T,即可计算出当地的重力加速度值。
由此通过测量周期T,摆长l求重力加速度
三、实验设备及工具
铁架台(带铁夹),中心有孔的金属小球,约1m长的细线,米尺,游标卡尺(选用),秒表等。
四、实验内容及原始数据
(一)实验内容
1.在细线的一端打一个比小球上的孔径稍大些的结,将细线穿过球上的小孔,制成一个单摆。
2.将铁夹固定在铁架台的上端,铁架台放在实验桌边,使铁夹伸到桌面以外,把做好的单摆固定在铁夹上,使摆球自由下垂。
3.测量单摆的摆长l:用游标卡尺测出摆球直径2r,再用米尺测出从悬点至小球上端的悬线长l',则摆长l=l'+r。
4.把单摆从平衡位置拉开一个小角度(不大于10°),使单摆在竖直平面内摆动,用秒表测量单摆完成全振动30至50次所用的时间,求出完成一次全振动所用的平均时间,这就是单摆的周期T。
5.将测出的摆长l和周期T代入公式g= 求出重力加速度g的值。
(二)原始数据
1.用游标卡尺测量钢球直径2r
n 1 2 3 4 5 6
直径2r(cm) 1.712 1.712 1.692 1.692 1.712 1.722
2.用米尺测量悬线长l'
n 1 2 3 4 5 6
悬线长l' (cm) 91.90 91.90 91.91 91.90 91.88 91.90
3.用秒表测量摆动50个周期用时为1’34’’84=94.84’’
五、实验数据处理及结果(数据表格、现象等)
1.钢球直径平均值
2r=(1.712+1.712+1.692+1.692+1.712+1.722)÷6=1.707(cm)
2.悬线长平均值
l'=(91.90+91.90+91.91+91.90+91.88+91.90)÷6=91.898(cm)
3.摆长
l=l'+r=91.898+1.707=93.605(cm)
4.求出完成一次全振动所用的平均时间,即单摆的周期T
T=94.84÷50=1.8968(s)
5.计算g
将测出的摆长l和周期T代入公式g= =10.27
六、实验结果分析(实验现象分析、实验中存在问题的讨论)
误差分析:为什么所得g=10.27大于标准值?
1.振动次数:可能是振动次数的有问题
2.摆长测量:可能是摆长测量偏大
3.秒表使用:可能是开表晚了