管理会计实验报告
学院经济管理学院
班级财务10-02班
老师韩鹏
姓名杨迎义
学号 311010040229
实验指导
管理会计是一门理论性、实践性较强的课程。为了适应教育教学改革，使学生全面理解和掌握管理会计的基本理论、基本知识和基本技能，提高分析问题、解决问题的能力，加强实践教学，突出培养学生创新思维，增强实际操作技能，更好适应社会、企业的需要，我们编写了《管理会计实验指导书》。
一、特点
本指导书具有以下特点：
1、实务性及操作性强
该书的资料源于实践,背景真实,资料丰富充实,具有较强的可操作性。
2、适用性强
该书既遵循教学规律、尊重实务规律,又强调理论与实践的融合。
二、教学目的
通过该课的实施,达到以下教学目的：
1、使学生了解熟悉企业实际日常业务;
2、培养学生处理解决实际日常业务的能力；
3、使理论教学与实践融会贯通；
4、为学生从书本、课堂走向社会、走向实际奠定基础。
三、实验要求
1、实验指导书不可能包罗万象,要求学生在学习中要举一反三,不受该指导书的束缚：；
2、保证出勤，独立完成；
3、要培养独立思考、勇于创新的能力；
4、要灵活运用管理会计理论及方法来解决实际问题，以培养自己分析问题、解决问题的能力，更好适应社会、企业的需要。
实验一 混合成本分解实验
一、实验项目名称：混合成本分解
二、实验目的和任务：
1．实验目的：
通过本项实验，使学生熟悉混合成本分解的方法和程序，掌握混合成本分解的的各种公式，从而熟练准确掌握计算机环境下混合成本分解的技巧。
2．实验任务：
（1）根据提供的业务量与制造费用相关数据建立回归直线。
（2） 根据最小平方原理要求确定计算固定成本和变动成本的相关数据。
（3）根据相关数据和最小平方原理，确定固定成本和变动成本。
（4）预测该企业20##年12月业务量下的制造费用额。
三、实验的基本内容和步骤
1．实验内容：利用最小平方法原理进行混合成本的分解。
2．实验步骤：
（1）根据有关工时和制造费用的资料确定计算固定成本和变动成本的相关数据。例表如下：
（2）利用上述相关实验资料和回归分析法原理，建立回归模型。
（3）建立公式预测该企业20##年12月份直接工时为1800小时下的制造费用。
四、实验结果与记录
实验二 变动成本法
实验准备：复习准备《管理会计》第四章变动成本法内容
实验目的：掌握变动成本计算法的模式及应用
实验资料1：
某企业20××年A产品年初结存2000件，单位变动生产成本12元，单位完全生产成本14.5元，本期该产品生产了30 000件，销售了31 000件，单位售价20元，单位变动生产成本12元，单位变动销售管理费用2元，全年固定销售及管理费用40 000元，固定制造费用90 000元。（存货计价采用先进先出法）
实验要求：采用两种成本计算方法计算当年损益并验证差异。
解：
变动成本法：m=31000*20-(2000*12+29000*(12+2))-2000*（14.5-12）-(40000+90000)=55000元
固定成本法：m=31000*20- 29000*(12+2+90000/30000)-40000= 87000元
实验资料2：
假设某企业只生产一种产品，第一年、第二年和第三年各年的销售量都是6 000件，而产量分别为6 000件、8 000件、4 000件。每单位产品的售价为10元，生产成本：每件变动成本为4元，固定性制造费用每年的发生额为24 000元，采用完全成本计算，每单位产品分摊的固定性制造费用：第一年为4元（24 000÷6 000），第二年为3元（24 000÷8 000），第三年为6元（24 000÷4 000）。销售与行政管理费用假定都是固定性制造费用，每年发生额为5 000元。
实验要求：
（1） 分别采用两种不同的方法编制损益表。
(2) 说明两种方法计算出来的税前利润不同的原因
解：
（2） 采用变动成本法，各年的固定成本都当作当年的期间成本从产品的销售收入中扣除，由于各年的销量相等，所以其销售收入也相等，故各年的税前利润也相等.而采用完全成本法时，从销售收入中扣除的成本还包括固定性制造费用。
实验三 盈亏平衡分析
一、实验项目名称：盈亏平衡分析
二、实验目的和任务：
1．实验目的：
通过实验，理解盈亏平衡分析的基本程序，掌握盈亏平衡分析的一般方法，为企业预测和决策提供基础。
2．实验任务：
（1）理解盈亏平衡分析的意义。
（2）理解相关资料，并加以认真整理。
（3）掌握单一产品盈亏平衡分析和多种产品盈亏平衡分析要领。
（4）掌握加权平均贡献毛益率分析法在盈亏平衡分析中的运用。
3．实验性质：必修
三、实验的基本内容和步骤
1．实验内容：利用加权平均贡献毛益率法计算该企业综合保本额和各种产品的保本额。
2．实验步骤：
（1） 在EXCEL中进行盈亏平衡分析。
（2）根据相关实验资料，计算各种产品销售收入，销售收入总额，各项销售收入占收入总额的比重；
（3）计算各种产品加权平均贡献毛益率；
（4）计算全厂综合保本额；
（5）根据各种产品的销售比重和全厂综合加权平均贡献毛益率计算各种产品的保本额。
四、实验前的预习内容
盈亏平衡分析原理和EXCEL的运用。
五、实验结果与记录
采用EXCEL根据资料运用加权平均贡献毛益率法计算YTB公司的保本销售额和保本销售量。
验思考题
1．什么是盈亏平衡分析？
2．企业多种产品下盈亏平衡分析的方法有哪些？
3．哪些因素的变动会影响企业的保本额？
七、实验材料
YTB公司生产A、B、C三种产品，A产品年销售量100000件，单位10元/件，单位变动成本8.5元/件；B产品年销售量25000件，单位20元/件，单位变动成本16元/件；C产品年销售量10000件，单位50元/件，单位变动成本25元/件；全公司固定成本300000元。
解：
实验四 预测分析
实验准备：复习准备《管理会计》第七章预测分析内容
实验目的： 通过练习,掌握预测分析法的应用
实验资料：假定虹光公司今年上半年各月的实际销售收入如下：
又假定该公司6月份的实际销售金额的原预测数为27，900元。
实验要求：
分别采用以下方法预测7月份的销售额：
1．1．算术平均法
2．2．加权平均法（令∑W=1；W1=0.01；W2=0.04；W3=0.08；W4=0.12；W5=0.25；W6=0.5）。
3．3．指数平均法（平滑系数采用0.6）。
4．4．回归分析法。
解：
（1） 算数平均法
预测7月份的销售额：
（24000+23600+28000+25400+26000+27000）/6=25666.66667元
（2） 加权平均法
预测的7月份的销售额：
（24000*0.01+23600*0.04+28000*0.08+25400*0.12+26000*0.25+27000*0.5）/∑W=26472元
（3） 指数平均法(α=0.6)
预测的7月份的销售额：Ft=Ft-1+α(At-1-Ft-1)
F7=F6+α(A6-F6)=27900+0.6*(27000-27900)= 27360元
（4） 回归分析法
实验五、短期经营决策分析
实验准备：复习准备《管理会计》第八章短期经营决策分析内容
实验目的： 通过练习,掌握短期经营决策分析的原理和方法
实验资料1
新华玩具厂需要小型电动机用于制造某玩具汽车。外购小型电动机的单价为30元；企业可自行生产，生产小型电动机的单位变动成本为每只20元，同时需增加一台设备，成本为5 000元。
实验要求：
（1） （1）试问企业在何种情况下自制小型电动机？何种情况下外购？
（2） （2）如果该厂需小型电动机1 000只，问此时外购还是自制？
解：
（1）Y=30X
Y=20X+5000
无差别点=5000/(30-20) =500只
如果该厂需要小型电动机大于500只，企业应该自制电动机；反之，则企业应该外购。若是该厂需要小型电动机等于500只，则外购和自制都可以选择。
（2）由（1）知，当该厂需小型电动机为1000只（大于500只），企业应该自制电动机
实验资料2 大海轴承厂生产某种轴承，该轴承正常售价为100元/只，计划产销量为1 000只，其他有关生产该轴承的资料如下：
成本项目 总成本 单位成本
直接材料 20 000元 20元
直接人工 30 000元 30元
变动性制造费用 10 000元 10元
固定性制造费用 20 000元 20元
销售及管理费用 4 000元 4元
合计 84 000元 84元
某外商要求追加订货400只轴承，其定价要求低于正常价，每只轴承为70元。
实验要求：
（1） （1）大海轴承厂最大生产能力为1 400只，该厂如不生产该轴承，设备只能闲置，别无出路。问是否追加订货？
（2） （2）大海轴承厂最大生产能力为1 400只，如不接受外商订货，设备可对外出租，可获租金5 000元，接受追加订货需专属成本2 000元，问是否追加订货？
解：
（1）变动成本法下：
以上结果表明，在该厂的剩余成产能力范围内追加订单，可以给企业带来一定的经济效益，因此可以追加订货。
（3） 特殊订单临界量=2000/(70-20-30-10)=200只
某外商要求追加订货400只轴承，则企业不可以追加订货。
第二篇：福建农林大学会计综合实习报告
福建农林大学管理学院（旅游学院）
实 习 报 告
专业年级 会计学2011级
姓 名 陈长青
学 号 3116313134
实习类型 专业综合实习
实习单位 经济与管理学院实验室
实习时间 2014年9月—2014年10月
指导老师 李秀珠
成 绩
20##年 10 月 30 日
专业综合实习报告
一、实习的目的和意义
会计学是一门应用型管理学科，教学过程中教师不仅应向学生传授全面系统的会计理论和会计方法，而且更要注重培养学生运用会计理论和方法来解决会计实务问题的能力。因此，会计学专业的实践教学对于培养合格的应用型会计人才起着至关重要的作用。解决这个问题最理想的办法就是派学生到单位实习。但由于单位的商业机密，会计工作的严肃性，实习时间短不能深入学习等原因，导致实习流于形式。因此，学校引入全新的用友系统，通过该课程给我们提供一个仿真的企业环境，让我们在实训的过程中提升会计理论知识运用能力，提高专业技能水平，从而增强我们的就业能力。
二、实习的内容和过程
这次实习应用厦门网中网有限公司提供的用友《会计综合实训》软件。我们了解了福州市佳康宝健身器材公司的会计运营流程，其中主要完成公司实践中涉及到的八个会计角色的业务，包含： 出纳，税务核算会计，采购核算会计，费用核算会计，产品核算会计，销售核算会计，总账核算会计，财务经理。
不同的会计核算岗位，涉及的业务的具体过程有所不同。
出纳核算角色的核算过程：1、按照国家有关现金管理和银行结算制度的规定，办理现金收付和银行结算业务。严格遵守现金开支范围，非现金结算范围不得用现金收付；遵守库存现金限额，超限额的现金按规定及时送存银行；现金管理要做到日清月结，帐面余额与库存现金每日下班前应核对，发现问题，及时查对；银行存款帐与银行对帐单也要及时核对，如有不符，应立即通知银行调整。
2、根据会计制度的规定，在办理现金和银行存款收付业务时，要严格审核有关原始凭证，再据以编制收付款凭证，然后根据编制的收付款凭证逐笔顺序登记现金日记帐和银行存款日记帐，并结出余额。
3、掌握银行存款余额，不准签发空头支票，不准出租出借银行账户为其它单位办理结算，严格遵守支票和银行帐户的使用和管理相关条例。
4、保管库存现金和各种有价证券(如国库券、债券、股票等)的安全与完整。要建立适合本单位情况的现金和有价证券保管责任制，如发生短缺，属于出纳员责任的要进行赔偿。
5、保管有关印章、空白收据和空白支票，建立严格的管理办法。单位财务公章和出纳员名章要实行分管，交由出纳员保管的出纳印章要严格按规定用途使用，各种票据要办理领用和注销手续。
6、严格按照公司的规章制度把关报销相关事项。
税务核算会计的核算过程：1、协助企业办理发票购领、税务局对发票的检查和发票缴销。
2、在销售商品、提供服务以及从事其他经营活动时，向付款方开具发票，并认证取得的发票，且按税务机关规定保管各类发票。
3、整理、编制会计原始单据，编制会计凭证，登记会计账簿。
4、填写各项税务报表及附表，办理纳税申报，包括电子申报。
采购核算会计的核算过程：1、了解财务部门与采购部门、仓储部门的业务联系。
2、执行收到发票、办理入库、支付货款、及月末盘点的会计核算。
3、掌握日常会计工作从编制记账凭证到登记账簿的会计核算流程。
4、进行月末结账。
费用核算会计的核算过程：1、执行管理费用、销售费用、财务费用在日常经营活动中的开支的核算。
2、处理员工借支的核算。
产品核算会计的核算过程：1、了解财务部门与生产部门、品检部门、仓储部门的业务联系。
2、进行生产成本归集、分配、结转过程中相关表单的编制。
3、执行日常会计工作从编制记账凭证到登记账簿的会计核算。
4、处理整个生产成本从归集、分配到结转的会计核算。
5、进行月末结账。
销售核算会计的核算过程：1、了解财务部门与销售部门、仓储部门的业务联系。
2、执行确认销售收入、结转销售成本、收到应收账款等业务的会计核算。
3、执行日常会计工作从编制记账凭证到登记账簿的会计核算。
4、进行月末结帐。
总账核算会计的核算过程：1、审核凭证 按照原始凭证的业务内容和记账凭证的编制规范审核费用核算会计，税务核算会计，采购核算会计，产品核算会计，销售核算会计等根据日常经济业务编制的记账凭证。
2、日常记账 根据会计准则的要求准确反映日常发生的经济业务，正确编制记账凭证，严格遵守记账凭证审核流程，按照明细账填制规范登记账簿。
3、编制科目汇总表及登记总账 期末汇总当期所有经济业务，编制科目汇总表，并按照总分类账的填制规范登记总账。
4、财务报表 按照财务报表填制规范正确编制资产负债表及利润表。
财务经理的核算过程：见习并协助财务经理工作，从企业介绍中了解本公司架构、流程、制度和财务部其他岗位的具体工作，并用于本次实习工作中。
三、实习总结
会计综合实训课程是把大学近四年来所学的专业知识的综合应用，实训内容具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性，并注重将业务处理的实际操作训练与会计职业判断能力的培养。
通过这次的实训，逼真的3D效果，虚拟的职业角色，将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，进一步巩固了我们的专业基础；开阔了我们的视野，让我们体验接近真实的企业环境，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。现将收获与不足列举如下：
（一）收获
1、通过这次实训，使我对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标，对会计核算的感性认识进一步加强。虽然自己长期都在学校财务处实习，但实习内容较单一，且事业单位毕竟与企业还是有所差别，在接近真实的模拟中，加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能，为自己的就业增加了一份筹码。
2、要想成为一名新世纪优秀的会计人员，也必将提高自己的知识素养。大学四年是学习的四年，也是积累会计素养的四年，在这次的综合实训中，也大大的锻炼了自己的会计素养。除进一步巩固基本的专业知识技能外，对用友系统的使用与熟悉也提升了我的计算机应用能力；系统的流程训练，加强了我的全局意识，严谨的系统环境，锻炼了我的细心与耐心。作为一名会计新手，还要学的还有很多，点滴积累，聚沙成塔。
3、由于这套综合实训是学院新购买的，不仅同学连老师也是第一次接触。实训过程中遇到许多问题，有些问题可以自己思考解决，但也有一些问题会由于自己考虑问题有所欠缺而无法解决，因此，需要大家一起探讨，摸索。会计是一门不断发展的学科，只有不断学习，吸收新知识，才能跟上时代的脚步。此外会计工作是一项需要团队合作才能完成的工作，整个会计核算系统之间相互关联，我们不但要培养自己的业务能力还需要加强团队合作的能力。
(二)不足
1、实训是对所学过知识的综合运用，要应用到我们之前学过的知识。在实习过程中发现自己对学过的理论知识掌握不扎实，特别是一些细节的地方在学的时候没有用心关注，例如登记应收账款要用三栏账、管理费用则要用多栏账等，导致在做题的时候，不够明白，需要再将知识点进行复习。
2、做题的时候还是不够细心。在遇到大的问题时反而能够耐心求解，避免错误，但在细节方面却太相信自己，不够仔细，导致少拿单据，忘记盖章这样的低级错误出现。会计是讲求严谨的工作，一分钱的失误都会导致作业的失败，因此，细心是每一个会计工作者必须培养的品格。
3、实训过程太操之过急。对于第一次接触到的财务系统，并没有多花些时间去接触。在做题过程中，因为需要执行八个会计角色的核算任务，题量较大，再加上许多题型是之前相关课程实训时练习过的，因此，大家为了赶进度，并没有完完全全认真的分析核算流程，对整个模拟公司的运作流程及财务核算流程有一个深入的了解。导致到后面实训都已经快要完成了，才发现系统中提供了许多有用的环节，例如公司整个运作流程的视频介绍、公司相关的具体的财务规章制度等。
实习日记
20##年9月04日
本次会计综合实训课程进行的是上机模拟操作，与往年不同的是，不再重复操作过的中财内容，而是采用了全新的会计虚拟实习平台，以3D动画效果模拟真实的企业会计情景，让我们能更真实的体验企业会计环境。
在开始实训前，老师先为我们示范了操作步骤。我们模拟实习的企业是福州市佳康宝健身器材公司。在实训中，我们共有八个模拟岗位可以选择，首先我们选择了出纳岗位，然后进行入职报到，最后，再根据相应的业务进行会计处理。在其中，最好玩的是，根据做题的分数，我们会获得金币，利用金币我们可以购买答案，购买衣服。就像我们在打游戏一样，这引起了不少同学的兴趣！
20##年9月11日
经过老师的一番指导，我们开始上手，出纳的工作是比较繁多的，涉及到方方面面，特别是遇到比较繁琐的，我们有没有实际的工作经验，那简直是无法入手。像在12月3日时，办理银行承兑汇票，需要用到的有进账单，开立银行承兑汇票清单，银行承兑汇票，转账支票等十几种相关凭证，除了要求我们要有扎实的专业基础外，更要有实践经验的积累。
在刚开始做题中，除了相关凭证的选择困难外，在审核或者提交银行等单位时，提交联次的选择也时常遇到问题。不过好在多做题之后就积累了一定的经验，像知道办理银行承兑汇票时，转账支票提交给银行的是正根，给财务主管审核的时候不用拿贷款卡，而给银行的时候就要拿贷款卡。知识就是这样不断累积出来的。
20##年9月18日
完成出纳核算会计的角色，进入的第二个角色是税务核算会计。在所做的一个月的业务中基本上涵盖了一般企业所需要处理的税务问题。
在做题中发现有几个问题需要注意，像在开具增值税专用发票时，一般是要电脑上填写，然后打印，打印出来后一定要记得盖章；另外，在票据审核时要记得区别出纳会计，出纳相关业务的审核一般是找财务经理，而相关税务的核算一般是找总经理或总账核算会计；此外不同的税务，办理的税务机构是不同的，申请红字发票，购买增值税专用发票，申报增值税，认证发票等都需到国税局办理，而申报社保费，申报个税，申报地方教育费附加，申报营业税，申报城建费，申报印花税等则要到地税局去办理。
20##年9月25日
第三个会计角色是采购核算会计。与采购相关的业务有采购材料，收取货款，支付货款，材料入库，溢余材料退库，享受现金折扣，材料短缺，进项税额转出等。虽然采购的业务看起来也不少，但有许多业务的处理流程相似，所以相对而言也比较简单。一般都要经过编制凭证，审核凭证，登记账簿三个流程。凭证选用的是通用记账凭证，然后经总账核算会计审核后由采购核算会计登记，登记所选用的账簿因业务不同而有所不同，对于货物的登记采用数量金额式的账簿，收发货款则采用三栏式账簿进行登记处理。这一些知识其实课上都有学过，只是没有实际应用就都忘记了。
20##年11月02日
接着我们要进入的角色是费用核算会计。费用核算会计的工作要求是掌握管理费用、销售费用、财务费用在日常经营活动中的开支的核算，掌握员工借支的核算。
费用的会计核算工作相对其他岗位而言是比较简单。不管是管理费用，财务费用，销售费用，还是员工借支的核算，过程基本上是相近的，编制凭证时都选用通用记账凭证，经总账核算会计审核后，再依据不同内容登记进入各类的三栏式明细账。因此，我们能够又快又轻松的完成费用核算会计的任务，就是不知道现实企业的费用核算是不是也是这么简单。
20##年11月09日
对于产品核算会计我们主要是掌握生产成本归集、分配、结转过程中相关表单的编制方法还有整个生产成本从归集、分配到结转的会计核算方法。在练习中，我们主要编制了各种的发出物料单位成本计算表、物料收支备查账、各种生产费用的归集结转，以及进行月末盘点，确认差异，还有计提存货跌价准备，最后月末账结库存商品明细账的本月发生额及余额。
其实在实习中，我们都会偷偷懒，采用快速记账法，省去了我们自己算的时间，只要流程懂了，也就做对了。但其实当自己手动输入时，就会发现不够细心，不够耐心的话，就很容易出错，特别是像产品核算这样需要经常进行各种费用计算分配的，更是考验我们的会计素养了。
20##年11月16日
产品核算会计主要是与销售部门和仓储部门联系比较密切。要通过产品核算会计确认销售收入、结转销售成本、收到应收账款等业务，并进行月末结账。
在练习中我觉得需要注意的是各种销售情况下登记明细账的对比。比如销售XX产品，确认销售收入，此时不仅要在应收账款明细账上登记应收信息，还相应的要在主营业务收入明细账上登记相应信息；发生退货也一样要登记前两样明细账，只是要用红字登记；另外如果只是单单收到货款，就只需要登记应收货款明细账，但如果收到的货款是开具的银行承兑汇票，则要同时登记应收票据明细账。虽然只是一点点的差别，但失之毫厘谬以千里，没有正确区分它们，就很容易发生错误。
20##年11月23日
进入最后一次的实训，要完成的有总账核算会计和财务经理的业务练习，这两个角色的共同点就是要担任审核一职。
总账核算会计的主要职责是审核凭证、日常记账、编制科目汇总表及登记总账、按照财务报表填制规范正确编制资产负债表及利润表。相当于总账核算会计基本掌握了日常会计工作从编制记账凭证到编制报表的整个会计核算流程。
财务经理角色是见习并协助财务经理工作，要求从企业介绍中了解本公司架构、流程、制度和财务部其他岗位的具体工作。
经过八个角色的实训，让我们对企业的整个财务流程有了一个具体生动的了解，这也让即将毕业的我们心里更有底些。
福建农林大学经济与管理学院（旅游学院）实习鉴定表
