XXX领导班子
“学习教育、听取意见”环节群众评价报告
局活动办：
按照党的群众路线教育实践活动要求，现将“学习教育、听取意见”环节群众评价情况报告如下：
一、参评人员
……
二、评价内容
……
三、操作方法和工作程序
……
四、评价结果分析
评价结果：
……
结果分析：
……
五、参评人员提出的问题和意见建议
……
六、对“群众三评”工作的建议
……
1
附：XXX领导班子“学习教育、听取意见”环节参评人员名单
附件
XXX领导班子
“学习教育、听取意见”环节参评人员名单
单位参评人员（共XX人）
……
全评参评人员（共XX人）
……
个别访谈人员（共XX人）
……
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第二篇：旅外系学习教育、听取意见环节群众评价报告
体育旅游与外语系
学习教育、听取意见环节群众评价报告
学院活动办，督导组： 根据学院《关于学院教学单位领导班子和管理服务部门教育实践活动第一环节开展“群众评价”工作的通知》（郑体院党?20xx?45号），在院活动办和督导组的具体指导下，旅外系开展了第一环节群众评价工作，现将有关情况报告如下：
一、评价工作开展情况
根据我系制定的《群众评价工作实施方案》，5月x日下午16点，在综合楼306教室召开教育实践活动第一环节群众评价会议。巫兰英院长、学院督导组张建超主任、程鹏同志出席会议，我系21名师生代表参加第一环节群众评价工作（其中教职工15名，学生代表6名，系领导不参与评价）。会议由系总支书记宁涛主持。会上，学院督导组张建超主任讲话，系总支书记宁涛作“学习教育、听取意见”情况综合报告。督导组向与会师生代表发放并现场收取了“学习教育、听取意见”环节群众评价表”。
二、评价结果
根据学院督导组反馈的意见，我院群众评价工作共发放
“群众评价表”21张，收回21张，回收率100%，全部有效，评价结果如下：
学习教育情况：其中评价为“好”的19人，占90.48%，评价为“较好”的2人，占9.52%。
听意见、“梳辫子”情况：其中评价为“好”的17人，占80.96%，评价为“较好”的3人，占14.28%，评价为“一般”的1人，占4.76%。
立行立改情况：其中评价为“好”的18人，占85.72%，评价为“较好”的1人，占4.76%，评价为“一般”的2人，占9.52%。
总体评价：其中评价为“好”的18人，占85.72%，评价为“较好”的2人，占9.52%，评价为“一般”的1人，占4.76%。
对我系在活动“第一环节”存在的突出问题和意见、建议方面，与会代表没有直接提出针对性意见。
对于以上评价情况，我系班子成员进行全面沟通，并于6月x日召开全系教师会议进行专题通报，诚恳开展了对前一阶段的工作的自我批评。并对于下一阶段学习提出更高要求，由每周一次集中学习加强为每周两次，建议大家更为广泛地征求意见，提出问题。在做好文字材料的基础上，按照活动要求达到的改进教学的目标，要求将活动精神传达到每一位老师，包括非党员教师。系领导到师生中调研时将增加与每一位普通教
职工接触的次数，倾听教职工呼声，进一步提高管理水平，建立征求意见建议台账，加大整改工作力度，对整改事项逐一落实，保证下一阶段的活动更加扎实有效。
20xx年x月x日