在线辅导成假期补习新方式 100教育1对1寒假课受捧
每年的假期来临之际，都是各大教育培训机构的旺季，相比往年的寒假假期，今年的家长们有了更多的选择，在线教育开始受家长青睐。随着“互联网+教育”的发展，特别是初高中k12在线教育机构如今成为互联网创业的热门领域，在线教育给了家长们更大的选择，不需要路途奔波，在家里就能学习，今年寒假里，很多家长给孩子选择了网络一对一的在线辅导，学习休闲两不误。
网络1对1的辅导开始受家长青睐
提起在线教育，很多家长都不陌生，就是利用网络为孩子选好课程，孩子通过网络实时与老师进行音视频的沟通，并利用网络交互工具，实现网络的高效学习。
传统课外培训机构由于场地、人员等因素的限制，无法灵活快速满足学生和家长的需求，而网络辅导由于比传统培训机构节省了房租等线下网点的开支，可以用更多资金聘请优秀名师，使得二三线城市的学生可以在100教育请到一线城市重点中学的老师。
据100教育透露，今年1月份其平台上的咨询和报名数量快速上升，这说明网络一对一家教辅导机构在寒假里越来越受到家长们的认可。
广州的刘女士说：“第一次接触100教育的网络一对一实时辅导的教学模式，真的是太棒了。孩子不懂的知识点随时都可以问老师，作业也得到了老师非常及时的反馈，并且逐题讲解的非常认真，孩子收获良多。”北京的王爸爸说：“之前在100教育让女儿学习过英语，孩子反馈效果不错，所以专门利用寒假的时间报了物理、数学的寒假课程，希望让老师查漏补缺，打打基础，并且提前预习一下下学期的课程。”
K12在线教育成为新趋向
在线课程和传统课程各有优势，很多家长和同学有选择在线教育课程的新趋向。业内人士分析，在线教育课程有几个优势：
1.在线辅导能够让孩子选择到真正的好老师。互联网最大的优势就是无时间、空间的限制，不管是内容资源，还是师资资源，都能够很好地通过互联网共享，使各种教学资源发挥更大的效力。100教育从全国重点中学挑选经验丰富的老师在线授课，学生可以足不出户，轻松上课，高效学习。
2.网络在线一对一辅导实现了真正的个性化教育。以100教育为例，利用大数据分析教学环链的每个环节、阶段考试中的错题集，准确暴露学习难点。教研团队通过分析课程录像，并结合授课老师的反馈，准确发现学生学习薄弱点，掌握学生学习进展，针对每个学生的薄弱项，量身设计不同课程。此外，100教育的老师都多次带过毕业班，能够快速判断学习情况，准确发现学生问题并制定相应的一对一辅导方案。
3.在线教育有信心敢让学生先免费听示范课，比如100教育，所有的课程都是先让孩子试听之后，家长们再决定是否让孩子继续报名正式的课程。
4.在线课程家长想陪听可随时陪听、可以随时看到学习效果，也有利于家长进一步辅导孩子。授课方式除名师真人互动直播外，课后还可以随时反复看录播，避免了传统的凭记忆或笔记复习。100教育还开发了旁听功能，家长可以随时随地和孩子一起上课，了解孩子的课堂学习情况。
5.在线课程还可节约去补习班路上两小时，减少冬天雾大天冷路上不安全因素。最为重
要的一点事，可以坐在舒适的家中学习。
6.全球已成为一个地球村，互联网在线课程已经成为发展趋势。美国及欧洲等发达国家互联网在线课程已经成为学生获取知识的主要手段之一。互联网时代，我们家长也应该不断与时俱进了。
第二篇：假期补习课时一
七年级上册综合能力提升 第一课时
第一章 有理数
第一课 有理数 数轴 相反数 绝对值 倒数 有理数的加、减、乘、除、乘方知识结构图
?加法?
??有理数的分类??
减法加减法法则的统一???相反数??????大小比较???乘法??????
绝对值
?数轴???除法?乘除法法则的统一??有理数的混合运算???倒数
???乘方：科学记数法?
?
?????
热身练习：1．如果＋20%表示增加20%，那么－6%表示( )．
A．增加14% B．增加6% C．减少6% D．减少26% 2．如果
?(?2
3
)?1，则“
”内应填的实数是（ ）
A．3
2
B．2
3
C．?23
D．?32
3.-312的相反数是2的倒数是，|—11
3
。
4．若|x|?2,y?3,则x?y? 。 典例分析：
1.把下列各数填入表示它所在的数集中：。
?13,0.618,?3.14,260,?2008,67
,?0.21,
???5%
整数有 分数有 负数有 有理数有
2.如果a，b是互为相反数，c，d是互为倒数，x的绝对值等于2，那么x4?cdx2?a?b的值是 ；
3.若m?3?(n?2)2?0，则m?2n的值为（ ） A．?4 B．?1
C．0
D．4
点评：一个数的绝对值是指数轴上表示这个数的点到 的距离，所以某数的绝
对值是非负数。几个非负数的和等于零，则这几个非负数同时为零。 4.实数a、b在数轴上的位置如图1所示，则a与b的大小关系是（ ）
A．a > b B． a = b C图． 1 a < b D． 不能判断
点评：有理数大小比较：正数 零 负数，两个负数， 大的反而小；数轴上表示的两个数 边的数总比 边的数大。
5.某工厂在上一星期的星期日生产了100台彩电，下表是本星期的生产情况：
比前一天的产量多的记为正数，比前一天产量少的记为负数。请算出本星期最后一天星期日的产量是 台，本星期的总产量是 台，星期 的产量最多，星期 的产量最少。 反馈练习：
1.如果水位升高3m时水位变化记作+3m，则水位下降5米时水位变化记作： 2.大于–3且不大于2的所有整数写出来是
3.将有理数0，?
22
7
，2.7，-4，0.14按从小到大的顺序排列，用“<”号连接起来应为_____________ ______.
4．已知有理数a、b在数轴上的位置如图所示，下列结论正确的是（ ） A、b＜a B、ab＜0 C、b—a＞0 D、a+b＞0
5．与a-b互为相反数的是( )
A．a+b B．a-b C．-a-b D．b-a
6.若a?0，b?0，且a?b，试用“＜”号连接a，b，－a，－b。
7.若实数a、b互为相反数，则下列等式中恒成立的是（ ）
Aa?b?0 B a?b?0 C ab?1 D ab??1 8.一个数与它的倒数相等，则这个数是（ ） A.1
B.－1 C.±1 D.±1和0
1
七年级上册综合能力提升 第一课时
9162536
9.瑞士中学教师巴尔末成功的从光谱数据：，，，，??中得到巴尔末公
5122132
式，从而打开光谱奥妙的大门。请你根据以上光谱数据的规律写出它的第七个数据______ 热身练习：
11
?
1. 3的倒数的相反数是 ，3的绝对值是 。
?
6.下面说法中错误的是（ ）． A．368万精确到万位
C．0.0450有4个有效数字
反馈练习：
B．2.58精确到百分位
D．10000保留3个有效数字为1.00×104
1.计算(－2)2－(－2) 3的结果是( )
A. －4 B. 2 C. 4 D. 12
1
2.如果5?a?b?3?0，则式子?1?2b?的值为 （ ）
a
5578A、 B、 C、 D、
7855
3.图5是一台计算机D盘属性图的一部分，从中可以看出该硬盘容量的大小，请用科学记数法将该硬盘容量表示为（ ）（精确到亿位）
2. 某天的最高气温为6°C，最低气温为－2°C，这天的最高气温比最低气温高__________°C
3. 若a?0?b，则下面式子正确的是（ ） A.a?b?0
3
B.b?a?0
2
C.ab?0 D.a?b?0
4.计算：（1）4；（2）－3
典例分析：
A、2.01?1010 B、2.02?1010 1.已知A地的海拔高度为–53米，B地比A地高30米，则B地的海拔高度为
（ ）
A、–83米 B、–23米 C、30米 D、23米
2. 实数a，b在数轴上的对应点如图所示，则下列不等式中错误的是（ ） ．．
A．ab?0
B．a?b?0
C、2.02?109 D、2.018?1010
C．
b
a
?1b
4.下列判断正确的是 ( )
A. 0.720精确到千分位. B. 3.6万精确到十分位.
C. 300精确到百位. D. 1.61?104 精确到百分位. 3、对有理数a，b，有以下四个判断：
图5
D．a?b?0
反思：有理数加减乘除的运算法则
3.两个非0有理数的和为0，则它们的商是（ ） A、0 B、?1 C、?1 D、无法确定 4.下列计算结果是72的是（ ）
A?9???3? B.??9????32? C. ???2????3? D. ???22????3?
2
①若|a|=b，则a=b； ②若|a|>b，则|a|>|b|；
2
③若a??b，则??a??b2；④若|a|<|b|，则a<b；
其中正确的判断的个数是( )
A、1 B、2 C、3 D、4
3
232
反思：
2
5.国家体育场“鸟巢”的建筑面积达258000ｍ，它用科学记数法表示应为
（ ）ｍ2．
2
七年级上册综合能力提升 第一课时
家庭作业：
1. 若甲地温度是?16?C，乙地温度是?8?C，则甲地比乙地温度高 。 2. 我国首次载人飞船按一定的轨道沿着地球运行14圈，运行一圈的路程约为42000A.－3 B.3 C.±3 D.小于3 1
13.－的相反数是 -100的倒数是________。
2
14.在－2.1和1.1 之间的整数有 （ ） 千米，请用科学计数法表示这次载人飞船运行14圈的路程_____________. 3. 近似数5.01?106
精确到 位。
4.用四舍五入法对数5664935取近似值，精确到万位，结果是（ ） A、566 B、5660000 C、5.66×106 D、5.67×106 5．若ab≠0，则等式a?b?a?b成立的条件是______________．
6.下列各式中，正确的是 （ ）
A、??2?2???3?2
B、?22??32 C、??2?3
??32 D、?22??32 7.计算：
｜+8｜–｜–7｜+ (–1)2004
–23
－10+8÷(?2)2
?(?4)?(?3)
思考： 8.计算：??2?
2002
???2?
2001
的结果是 （ ）
A、1 B、－2 C、?22001 D、22001 9. 若(?mn)
111
?0，则下列结论正确的是（ ）
n A. m?0n B. m?0
C. m?0,n?0 D. m?0,n?0
10.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简a?b?a?c?b?c的结果 是________________．
11．如果向东走３米记作＋３米，那么向西走５米记作 米。 12.－3的绝对值等于（ ）
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
15. 小明在超市购买食品,其包装袋注明: 净重200?2克,请你判断小明购买 的食品,最轻是 ___________克.
16．化简－（－2）的结果是 （ ）
A．－2 B．?1
2
C．12 D．2
17.点A，B，C，D在数轴上的位置如图所示，其中表示－2的相反数的点是 （ ）
A B C D
18.如图1，在数轴上表示到原点的距离为3个单位的点有（ ）
A．D点
B．A点 C．A点和D点
D．B点和C点
图1
19． 在?2、0、1、3这四个数中比0小的数是（ ）
Ａ．?2
Ｂ．0
Ｃ．1 D．3
20.如果∣a?2∣?(b?1)2=0，那么(a?b)2007的值是（ ） A.－2007 B.2007 C.－1 D.1 思考：
21.如果a＜0，－1＜b＜0，则a，ab，ab2按由小到大的顺序排列为（ ）
A．a＜ab＜ab2 B．a＜ab2＜ab
C．ab＜ab2＜a
D．ab2＜a＜ab
22.某种商品的价格为1000元,降价10%后又降价10%,销售额猛增,商店决定再提价20%,提价后这种商品的价格为_________.
3
七年级上册综合能力提升 第一课时
23. 数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B，再向右移动5个单位长度到达点C．若点C表示的数为1，则点A表示的数为（ ） A.7 B.3 C.-7 D.-2
24. 数轴上表示整数的点叫做整点.某数轴的单位长度为１厘米，若在这条数轴上随意画出一条长为2010厘米的线段，则线段盖住的整点个数为（ ）
A.2008或2009 B.2009或2010 C.2010或2011 D.2011或2012
25. 数轴上到原点的距离小于3的整数的个数为x，不大于3的整数的个数为y，等于3的整数的个数为z，则x+y+z=_____．
26. 在数轴上A点和B点所表示的数分别为-2和1，若使A点表示的数是B点表示的数的3倍，应将点A（ ）
A. 向左移动5个单位 B. 向右移动5个单位 C. 向右移动4个单位 D. 向左移动4个单位
27. 超市、书店、?玩具店依次坐落在一条东西走向的大街上，?超市在书店西边20米处，玩具店位于书店东边50米处．小明从书店出来沿街向东走了50米，接着又向东走了-80米，此时小明的位置在何处？在数轴上标出超市、书店、?玩具店的位置，以及小明最后的位置．
28．下列说法中正确的是 ???????????????????????〖 〗 A．有最小的负整数，有最大的正整数 B．有最小的负数，没有最大的正数 C．有最大的负数，没有最小的正数 29. －
D．没有最大的有理数和最小的有理数
31.如果a 的相反数是－2,且2x+3a=4.求x的值.
32.已知a 和 b互为相反数且b ≠0,求 a+b 与
a
的值. b
33.若|x－2|+|y+3|+|z－5|=0计算:（1）x,y,z的值.（2）求|x|+|y|+|z|的值.
34.若2<a<4,化简|2－a|+|a－4|.
35.比较大小（填写“＞”或“＜”号）
311
（1）－5_____|－2| （2）|－5|_____0 6496
（3）|－5|_____|－3| （4）－7_____－5
36.任何一个有理数的绝对值一定（ ）
A.大于0 B.小于0 C.不大于0 D.不小于0 13.若a＞0，b＜0，且|a|＜|b|，则a+b一定是（ ） A.正数 B.负数 C.非负数 D.非正数 37.下列说法正确的是（ ）
A.一个有理数的绝对值一定大于它本身 B.只有正数的绝对值等于它本身 C.负数的绝对值是它的相反数
D.一个数的绝对值是它的相反数，则这个数一定是负数 38.下列结论正确的是（ ）
A.若|x|=|y|，则x=－y B.若x=－y，则|x|=|y| C.若|a|＜|b|，则a＜b D.若a＜b，则|a|＜|b|
4
3
的相反数是 ( ) 433444A B － C D －
44333
30.如图是一个正方形纸盒的展开图,在其中的四个正方形内标有数字1,2,3和－3,要在其余的正方形内分别填上―1,―2,使得按虚线折成的正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则A处应填 .
