校园文化解说词
各位领导：
大家好！欢迎各位光临五道川小学指导工作。
五道川小学自20xx年11月1日合并以来，学校以让教育成为快乐的事，让师生成为快乐的人为办学理念，学校领导高度重视校园文化建设。科学规划，精心设计，力争建成高品位，有特色，典雅宁静的书香校园。
校园南墙为主体，分三大板块，第一幅以陶行知先生的教书育人为核心理念，说明学校不仅仅传授知识，更要教给学生怎样做人，先学做人，在做学问。让学生成为一个品学兼优对社会有贡献的人。第二板块由“师、学、乐、知、信、惜、敬’七个大字组成，分别从不同角度阐述了言必行，信必果，好学乐知，尊老爱幼，珍惜光阴的师生道德行为规范。第三板块由古代名人故事组成，有热爱祖国的正气歌，千古绝唱，岳母刺字；有忍辱负重，心系国家安危的卧薪尝胆，苏武牧羊，有光明磊落知错就改的负荆请罪，周处改过；有懂文明讲礼仪的孔融让梨，拜师学道；最后以做人篇做事篇结束，首尾照应，构成一个完整的整体，使学生在传统文化的熏陶下受到良好的教育。
请大家随我来，这幅人人时时安全防范，校园处处快乐平安。提醒师生安全无小事，责任重如山，时刻把安全放在首位，建设平安快乐校园。
大门口正对教学楼这幅图，教育学生不能虚度光阴，日有所思，日有所获。
再看这副雷锋画像，我们把他放在一进大门最醒目的位置，旨在教育学生以雷锋叔叔为榜样，在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩。
各位领导，我校以创新求特色，以特色谋发展，努力打造校园品牌文化，以独具特色的魅力卓立于教育之林。有不妥之处，请大家留下宝贵意见。
谢谢!
第二篇：校园文化长廊解说词
校园文化长廊解说词
剑河县城关二小确立了以“心育、乐学”为发展主线，以打“造书香校园”为办学理念。为了践行这一理念，努力营造一个宽松的育人环境，让孩子在这里快乐地学习，健康地成长。我校大力加强校园书香文化建设，积极动员全体师生共同参与，精心布置了校园文化长廊，让一面面墙壁会说话了，一面面墙壁能育人。下面就请大家跟随镜头，一起来欣赏这精美的校园文化长廊吧！
首先映入我们眼帘的是室外文化墙，有领导关心、有师生活动图片，通过鲜明的色彩，展现出我校师生在上级领导的关系下，孩子们在校园里的轻松快乐的学习生活和丰富多彩的课余生活，也突出了我校老师在工作之余注重学习，不断丰富自我的进取精神。接下来的是师生的书画作品，有主题为《我与诗歌同行》、《绿色环保》、《安全伴我行》的手抄报。师生们精心设计的作品，美轮美奂，彰显出了他们对美的追求。
在学校教学楼走廊、过道、教室内墙壁上悬挂富有灵性设计的古诗词或伟人画像或名人名言，“书画长廊”布置师生作品，记录学生书法与绘画的成就，为校园增添书香气息；每个班级都有书香柜，通过“班级图书角”和教室布置，创建“书香班级”。班级黑板为学生作品的阵地，让学校的每一个角落都能闻到书香，让他们每天在这样的阅读中生活。在学校显眼处布置富有人文气息的宣传标语，让学生在静态的校园文化中阅读经典，阅读思想，阅读精神。使学生能移步换景，沉浸在浓郁的书香氛围中。
图文并茂的墙壁语言从不同侧面为师生提供了一个展示自我，激励自我的平台。在第一时间传递了整个学校浓厚的文化气息，让广大师生乐于品味，乐于感悟。小小的文化长廊，凝聚了孩子们的智慧，寄托着老师的殷切期望，同时也蕴含着深刻的教育意义，它必将照亮孩子们的人生！