毕业朗诵词

时间:2024.5.13

毕业朗诵

甲:离别的钟声已经敲响,我们就要离开这难忘的地方。 乙:多少人欢呼毕业万岁,又有多少人不忍离去,无限感伤?? 丙:春花已去,夏夜漫长,曾经的校园,心中的殿堂, 丁:梦里寻她千百度,离愁别绪/叫人难忘。

甲:三年前的今天,稚气未脱的我们,带着满心的欢喜走进这片陌生的风景,在美丽优雅校园里,我们感受多彩的生活,构筑灿烂的时光。

乙:三年前的今天,年少轻狂的我们,怀着无限的激情,踏上这座宽广的舞台,在生机勃勃的校园里,我们释放张扬的青春,追求缤纷的梦想。

丙:三年前的今天,我们从笨手笨脚的稚嫩女孩,变成今天能歌善舞的优雅姑娘。

丁:三年前的今天,我们从四面八方聚集到唐河科技学校,扬帆启航。

甲:怎能忘,学姐们接待我们时的笑容,融化了离家的忧伤; 乙:怎能忘,在餐厅里我们咀嚼着思乡的泪,却品不出饭菜的香; 丙:怎能忘,第一次班会,夜灯下全班同学围坐在一起,从自我介绍到纵情高唱,一个团结友爱的集体开始启航。

丁:怎能忘,迎新晚会的热烈,汇报演出的精彩,演讲比赛的激扬; 合:怎能忘,拔河比赛的团结,文体活动的活力和辩论赛中那熠熠

闪动的智慧光芒。

甲:曾记得,参加学生会竞选的激动,站在竞选台上的紧张; 合

唱比赛,我们唱出了豪壮;

乙:运动会上,激情四溢,助威的呐喊此起彼

丙:名家讲坛,让我们领略了大家风范;

丁:文艺演出,我们的才华得到了充分释放。

甲:曾记得,为迎接即将来临的考试,舍友一起挑灯夜战。为了那

诱人的证书,大清早抱着课本书声琅琅。

乙:曾记得,我们为了周末大舞台不怕辛苦的排练着节目。

丙:曾记得,每周一次的文体活动竞赛中我们赢得一次次胜利的荣

光。

丁:曾记得,老师的一次次教诲,让我们好好学习,天天向上。 合:峥嵘岁月,三载风华。多少风雨的锤炼,多少奋斗的艰辛,让

我们有了今天成果。

甲:阳光,照亮了我们无尽的喜悦;

合:炎热寒冬,磨砺了我们坚强的意志。不能忘记共同的努力,因

为那是我们恒久的珍贵记忆。

甲:不敢忘,“恩师”的语重心长,鞭策着我们在前行路中不断思

考人生的方向;

乙:不敢忘,辅导员、班主任与我们朝夕相处,亦师亦友,陪伴着

着我们天天向上;

丙:不敢忘,专业课老师们不辞辛劳,为我们指引知识海洋的航向,

使我们少走了弯路,不再迷茫;

丁:不敢忘,文化课老师们寄以的殷切希望,期待我们个个为振国

兴邦贡献力量;

合:我们将会长久地怀念,怀念我们的老师,怀念他们在三尺讲台

上激昂的声音,伟岸的身影;

甲:怀念我们的同学,怀念我们共同走过的日日夜夜,一起绽放的

岁月。

乙:怀念我们的钢琴教室,怀念那里面我们弹奏的优美的旋律。 丙:怀念我们的舞蹈教室,怀念那里面我们跳起动人的舞姿。 丁:怀念我们的美术教室,怀念那里面我们绘出栩栩如生的图画。 合:亲爱的母校啊,我们永远怀恋的地方,您的一草一木,一石一

瓦都深深地镌刻在我们青春的心房。在这里,我们砥砺了品格,酝酿了梦想,启迪了智慧,磨炼了臂膀。今天,我们将打起行装,载着恩师的嘱托和同学的祝福奔赴四方。此刻的离别将会是明天的重逢,我们的青春——永不散场!

甲:天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。

乙:毕业不是船儿归港,而是扬帆出航。

丙:毕业不是学习的终点,而是新生活的开始。

丁:毕业象征着我们身份的转变,角色的转变。

合:相逢时难别亦难,你我情谊莫忘怀。临近离别的时刻,让我们

彼此珍惜,彼此祝愿,在未知的将来,一路走好!

甲:同一片蓝天,

乙:同一个梦想

丙:同一种信念,

丁:同一份执着。

合:在这即将跨出校门的神圣时刻,让我们庄严宣誓:我们将谨记

“厚德、高能、求实、创新”之校训,诚以修身,智以立业,扬母校之盛名,担社会之重任,图民族之复兴,谋人类之福祉。 今天,我们以唐河科技为骄傲。明天,唐河科技以我们为自豪!!


第二篇:小学毕业生朗诵词.


陌生的土地 小学毕业生朗诵词 女1:离别的钟声已经敲响,我们就要离开这美丽的地方。 男1:六年前的九月,稚气未脱的我们带着满心的欢喜走进这片

女2:在美丽优雅的校园里,我们感受多彩的生活,构筑灿烂的时光。

男2:六年前的九月,无知的我们怀着无限的激情踏上这座宽广的舞台

合:在生机勃勃的校园里,我们追求缤纷的梦想 女合:阳光,照亮了我们无尽的喜悦

男合:寒冬,磨砺了我们坚强的意志

合:峥嵘岁月,六载风华。多少风雨的锤炼,多少奋斗的艰辛,不能忘记共同的努力,因为那是我们恒久的珍贵记忆。

女1:不敢忘,学校领导那句“欲做事先做人”的谆谆教诲,鞭策着我们在前行路中不断思考人生的方向

男1:不敢忘,辅导员、班主任与我们朝夕相处,亦师亦友,陪伴着我们天天向上

女2:不敢忘,课堂上老师们不辞辛劳,为我们指引知识海洋的航向,使我们少走了弯路,不再迷茫

男2:不敢忘,晨会上老师们寄以传承中华文化的殷切希望,期待我们个个为振国兴邦贡献力量;

合:我们将会长久地怀念,怀念我们的老师,怀念他们在三尺讲台上激昂的声音,伟岸的身影,怀念我们的同学,怀念我们共同走过的日子里,一起绽放的岁月。

女1:毕业不是船儿归港,而是扬帆出航。

男1:毕业不是学习的终点,而是新生活的开始。

女2:相逢时难别亦难,你我情谊莫忘怀

男2:临近离别的时刻,让我们彼此珍惜,彼此祝愿

合:祝愿大家在未知的将来,一路走好!

女合:同一片蓝天

男合:同一个梦想

女合:同一种信念

男合:同一份执着。

合:今天,我们以新化小学为骄傲;明天,新化小学为我们而自豪

女1:我们的母校是那么美丽

男1:我们的同学是那么可爱

合:我们的老师是那么亲切。

女2:你看,那阳光明媚的教室,多少次聆听我们,书声朗朗 男2:你看,那沉默无语的黑板,多少次书写我们,知识秘方 女1:你看,那宽阔平坦的操场,多少次留下我们,笑声飘荡 男1:你看,那清脆悦耳的铃声,多少次提醒我们,珍惜时光 合:母校啊,当我再一次走近您,多少岁月一一在我们心中流淌 女合:忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲

男合:忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手

女合:忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光

男合:忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌

合:母校啊,让我怎样感谢您

女1:老师,我们就要毕业了

男1:六年啦,六年的岁月在我们心头匆匆掠过

女2:我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影

男2:老师,我们就要毕业了

女合:六年啦,六年的光阴在我们眼中轻轻洒落

男合:是啊!有什么能难得倒您呢?

女1:谁的思想长草了,您就是除草的园丁

男1:谁的心理受伤了,您就是疗伤的医生

合:老师,我们就要毕业了,六年啦,六年的风雨在我们脑海静静闪过

女2:老师,您喝口水吧,为我们您多少次累哑了嗓子

男2:老师,您放下笔吧,为我们您多少次累坏了眼睛

女1:老师,您坐一会儿吧,刚打完吊瓶您怎么能坚持得住啊 男1:老师啊老师,请您好好休息一下吧

合:您的学生已经长大

女合:不会忘记,您在每一道沟坎边扶我们前行

男合:不会忘记,您用并不伟岸的肩膀,托起我们人生的风帆 女2:还记得,数学课上,您百问不厌耐心讲解

男2:那是我们登高的基石啊

合:一点点微小的成功,都赢来您热泪盈眶,从步履轻盈到两鬓斑白,您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上,老师啊,我们该怎样感谢您

女合:为什么再多的回忆,也道不尽我们彼此的依恋

男合:为什么再多的祝福,也说不尽我们对母校的眷恋

女1:为什么再诚挚的语言,也诉不尽我们深深的思念

男1:这一切的一切,仿佛刚刚开始,似乎就在昨天

女2:可一转眼,我们就要互说再见

男2:再见了,母校,是您给了我花样的年华

女合:再见了,老师,是您给了我生命的滋养

男合:让我们向您——致以最崇高的少先队队礼!

合:(敬礼!)谢谢您,母校;谢谢您,老师

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