经典诗词朗诵主持词

时间:2024.5.9

经典诗词诵读比赛主持词

开始:

男:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。

女:不读诗、不赏诗、不爱诗的人心灵是荒芜的,不读诗、不赏诗、不爱诗的民族文化是单薄的。 :诵读中华经典诗词,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典诗词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:金村小学经典诗文朗诵比赛现在开始

男:和风吹,吹来满眼绿色,

女:杨柳飘,飘出无限风光,

男:春光里孕育着无数的生命,

女:生命中涌动着爱的诗行。

女:请欣赏四年级朗诵《和我们一样享受春天》六年级《青春中国》准备

2:男:中华民族是伟大的民族,作为炎黄子孙我们骄傲与自豪,请欣赏六年级带来的诗朗诵《青春中国》,五年级《青春梦想准备》

乙组:

1、唐诗是中华古典文学的艺术瑰宝,吟诵唐诗是对传承优秀中华文化的基本形式,下面请欣赏一年级的小朋友给我们带来的诗朗诵《唐诗三首》。二年级诗朗诵《四季》准备

3、

童年是一幅画,画里有我们的五彩生活,童年是一首歌,歌里有我们的欢乐与梦想,下面请欣赏三年级小朋友带来的儿童诗《我想》,学前小班《三字经、春晓》准备

1、《三字经、》、是国宝、小朋友、真可爱、背背它,懂礼貌、长知识请欣赏学前大班带来的朗诵《三字经》杨秀娟《我的祖国》准备

2、常怀一颗感恩的心,我们会感觉很实在,常怀一颗感恩的心,我们会感到很幸福,请欣赏张敏给大家带来的朗诵《常怀一颗感恩的心》,付鹏昊《五四青年节》准备

4、我的祖国是中华人民共和国,我爱我们伟大的祖国,请欣赏王凯为大家带来的《祖国我爱你》,王晶《我骄傲,我是中国人》准备

6、是谁传授我们知识,是老师;是谁教会我们做人,是老师;请欣赏聂正丽为大家带来的朗诵《献给老师》刘超《五一诗朗诵》准备

8、感恩,是一种力量,感恩,是一种境界,请欣赏兰亚凤同学为大家带来的朗诵《常怀一颗感恩的心》刘啸《儿童和平条约》准备

乙组

1、雷锋是我们学习的好榜样,雷锋精神是新时代道德建设的要求,我们要把它发扬光大。请欣赏付萌带来的朗诵《雷锋赞》,邵美静《雷锋叔叔,你在哪里》准备

3、假如,我有一双神奇的笔,我会描绘五彩斑斓的世界,假如我有一支神奇的笔,我会用它造福人民。请欣赏刘星为大家带来的朗诵《假如》赵文科《弟子规》准备

5、唐诗宋词是古典文学的巅峰之作,下面请欣赏刘文科为大家带来朗诵《古诗两首》邓依婷《感恩老师》准备

7、五千年华夏文明,生生不息。激励创新,不断进步是时代的要求,讲文明,懂礼貌,看我是快乐的小少年。下面请欣赏刘洋为大家带来的表演《新三字经》刘一帆的朗诵《老师》请准备

9、下面请欣赏一年级刘丹同学为大家带了的朗诵《校园三字经》学前大班刘一凡《上学歌》准备

结束:

男:我们用坚定的声响飞扬校园不朽的神韵!

女:我们用爱抒写着生命中永恒的春天的赞歌!

男:从浩瀚的古典文化碧海,到素质教育浪潮的奔涌;从鲜花的绽放,到一颗心的传递

女:春天的倩影变幻成艳丽的花朵,花瓣层层绽开,预示我们在校园文化之中,吸吮精华,吐纳芬芳!

男:中华经典诗词的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典诗词的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章

男:让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵;

女:让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们:——(合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来

女:在这词的世界,诗的海洋里,金村小学经典诗文朗诵比赛就要落下帷幕了。感谢所有同学的精彩演出;感谢所有领导的出席;感谢所有老师的辛勤服务。。

合: 金村小学经典诗文朗诵比赛(合)到此结束


第二篇:三年级经典诗文诵读比赛主持词


三年级经典诗文诵读比赛主持词

一、开始

女:敬爱的老师们!

男:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

女:有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。

男:古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

女:经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产; 男:经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

女:古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。 男:它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。 女:今天,我们在老师的精心指导下,开展“中华情.中国梦”经典古诗文诵读比赛,以继承古代文化。

男:我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。 女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。 男:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。 女:读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。 男:读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

女:让我们与好书为友,打好人生底色。

男:让我们与经典作伴,润泽精彩童年。

女:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。 男:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

女:让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌!

男:现在,我宣布:三年级二班中华经典古诗文诵读比赛现在开始!

《采莲曲》---唐 王昌龄 《菊花》---唐 黄 巢、 《竹枝词》---唐 刘禹锡 《山中留客》---唐 张旭 《山居秋暝》----唐 王维 《清平乐.村居》---宋 辛弃疾

《秋 夕》---唐 杜牧 《客中作》---唐 李白 《泊秦淮》---唐 杜牧 《从军行》---唐 王昌龄 《凉州词》---唐 王翰 《夜雨寄北》---唐 李商隐 《芙蓉楼送辛渐》---唐 王昌龄 《论诗绝句》---清 赵翼

二、结束语

男:渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。它如同灿烂的明珠,闪烁着夺目的光彩。

女:它又如神奇的古琴,弹奏着美妙的乐曲,一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。

男:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;

女:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。

女:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

男:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在

热爱中弘扬中华文明!

女:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

男:愿五千年文化的血脉永久传承。

女:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!三年级二班经典古诗文诵读比赛,到此结束。谢谢大家!

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