20xx年新八年级上期未各单元作文范文

Unit6．版本一：谈一谈自己将来的理想工作

My Dream Job

Everybody both has a dream job. Do you want to know what I want to be in the future? Well， I want to be a singer. Because I love singing very much. And I think that I can sing on the stage(舞台）. I will move to New York and be a singer there。And I will sing my favorite English songs there. Although it is a tired job, I love it . Because when I sad, I can sing songs to be happy and I will become very popular. That’s so interesting and exciting. For my dream job , I will sing every day and sing well. I hope that day come quickly, I can’t wait! How about you? What’s your dream job?

版本二：单元作文我的梦想

When I grow up , I’m going to do what I want to do. I’m going to move somewhere interesting. Pairs sounds like a city that I could enjoy. They have lots of fashion shows there. I want to be a reporter for a fashion magazine. So how am I going to do it? First, I’m going to find a part-time job for a year or two and save some money. Then I’m going to be a student at art school in Paris. And I’m going to study French at the same time. Next, I’m going to hold art

exhibitions because I want to buy a big house with the money and I’m going to travel all over the world. Finally, I’m going to retire somewhere quiet and beautiful.

Unit7

一.用六至八句话描述你梦想中家园。

1.There will be a big market near my home .

2.There will be a train station in my hometown.

3.There will be more trees and buildings.

4.Trere will be a nice school in my hometown.

5.There will be a big park in my hometown.

6.There will be some beautiful places in my hometown.

二.请以My life in ten years 为题写一篇短文,设想一下自己十年后的生活将是个什么样子.

In ten years, I think I ’ll be an artist. I ’ll live in Paris,France,because Paris is a city of art .I think it’s really a beautiful an romantic city. As an artist , I ’ll travel everywhere and enjoy the nature as ofen as possible. I ’ll keep pets. I can’t have any pets now because my porents hate them and our apartment is too small. So in ten years, I ’ll have many different pets. That might be my life in ten years.

Unit9.版本一： 周末，同学们准备开一次聚会，在聚会上，大家想自己动手制作一些喜欢吃的东西，许多同学爱吃牛肉三明治，你会做吗？请你根据下面所给的材料，写出制作牛肉三明治的过程。2 slices of bread; 1 teaspoon of cheese; 1 green pepper; 1 onion; mushrooms;3 slices of beef; 2 teaspoons of relish

【写作过程】

1. 审题。本篇作文要求写如何制作牛肉三明治，注意祈使句的用法。

2. 列出相关的短语和句子： 全面用到上面所列出的短语，及不可数名词表示计量的方法（数字 + 量词 + of + 不可数名词）。3. 谋篇。注意使用句型，特别是first，next，

then，finally 四个副词的用法。4. 注意。某些动词的使用，如：put...on...；cut up；add...to...等。5. 写作 现在同学可以按照上面的写作过程来写作啦！

范文 First, put the cheese on a slice of bread. Then cut up a green pepper and bread on the top.

版本二：请你写一篇制作玉米花(popcorn)的小短文。注意使用first, next, then, finally等表示过程的词。不少于50个词。

How to make popcorn

I like popcorn very much. I learned from my mother how to make

popcorn. Now let me show you the ways. First you put the popcorn into the popper. Next, turn on the popper. Wait for several minutes. Then you pour the popcorn into the bowl. And put salt on the popcorn. Finally you can eat the popcorn.

unit5.版本一：你去Marry家，想问问她去不去参加你的生日聚会，但是她不在家，你给她留了便条。

任务：

请你用英语给Marry写一个50词左右的便条。

内容包括：

1.明天是我的生日，你会参加我的生日聚会吗？聚会晚上6：30开始；

2.我的家人、朋友及同学都会来，你可以见到他们；

3.如果你来，就打电话给我，我很希望你能来。

Dear Marry:

I'm XXX(你的名字). Tomorrow is my birthday, I want to invite you to take part in my birthday, can you come tomorrow? The party will begin at half past six in the evening. My parents, friends and classmates will come, you can see them in the party. If you come to my birthday party, please make a phone call to me, I will be pleased that you can come.

Yours, XXX

版本二：你的好友Sonia过生日，你不能去，请写一封e—mail 说明理由，你有一些什么事要做（至少3件事），不能参加了，但你准备了一份精美的礼物请注意电子邮件的格式

Hi Henry,

Thanks for your invitation. I’m sorry I can’t come to your party this week. I am really busy This evening I’m going to my cousin’s birthday party. And tomorrow, I have to go to the dentist. （Yuck!） On Wednesday, I have tennis training with the school team. And I have to study for my chemistry test on Thursday. On Friday evening, I’m going to the movies with some friends. Can you come to the movies with us on Friday?

Write soon,

Sonia

Unit5

题目:If I have a lot of money ,I will…….

要求:你将来可能会有很多钱,请你用上面的题目写一篇短文,表达自己拥有财富后将如何帮

助别人,抒发自己的真情实感. If I have a lot of money , I will do many things. I will help the people who are poor. If they have money ,they will have nice life, They can buy many things for themselves .Their sons or daughers can go to school . So they will be happy .So I do . I will help the people who are sick. I will give them some money . Then they will have nice life .They must be very happy . So I will be happy ,too . I will help the people who need help . For example , I will help orphans .I think orphans are very poor . They have lost their fathers and mothers . So they are alone . If I have a lot of money, I will set up an orphanage .So the orphans can live in it happily.

第二篇：20xx年人教版第四五两个单元初一周考试2卷Microsoft Word 文档

新华中学2013-20xx年度第一学期 初一语文周考试题 一、积累与运用 1、下列词语中划线的字注音有误的一项是（ ） A、铁 ( tiě )青 颤（chàn）抖 瘦骨嶙峋（ lín ） B、纳罕（ hǎn ） 瞬间（ shùn ） 头晕目眩（ xuàn ） C、蝉（chán）鸣 迸溅（ b?ng ） 仙露琼浆（ jiāng ） D、伶仃（ dīng ） 伫立（ zhù ） 忍俊不禁（ jìn ） 2、选出字形有误的一项是（ ） A、屡次 隐秘 啜泣 小心翼翼 B、凝成 迂回 训诫 心惊肉跳 C、遗撼 喧腾 卑微 蜂围蝶阵 D、宽恕 纹理 收敛 盘虬卧龙 3、下列句子中没有语病的一项是（ ） A、学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。 B、毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。 C、通过这次消防演练活动，使我受益匪浅。 D、也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心的记录，精心的收藏。 4、请仿照下面句式在横线上填写合适的一句话，表达你对读书作用的认识。 读一本好书，犹如同一位高尚的人对话。读书，让我们体验生活的乐趣； ， ；读书，让我们懂得做人的道理。 5、古诗默写 （1）、无可奈何花落去, 。（晏殊《浣溪沙》） （2）、正入万山圈子里， 。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） （3）、 ，天光云影共徘徊。 ， 。 （ 朱熹《观书有感》） （4）、 ，思而不学则殆。 （《论语》十二章） 6、名著导读 请你说说下列《伊索寓言》中两则寓言的主要寓意。 （1）、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们：_________________________ 。（2）、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明 。二、课内阅读理解 （一） 虽有嘉肴 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎！ 7、解释下面句中加点的字。

1

（1）虽有佳肴 （2）不知其旨也 ．．

（3）学学半 （4）不知其

．8、下列加点字古今意义相同的一项是（ ）

A、不知其旨也 B、虽有嘉肴 ．．

C、教然后知困 D、教然后知困 ．．．

9、请把下列句子翻译成现代汉语。

（1）知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

10、学完本课后，对你的学习生活有哪些启发呢？请结合自身实际具体谈一谈。

（二）

紫藤萝瀑布（节选） 我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那时每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 ．．

这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

“我在开花！”它们在笑。

“我在开花！”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽放似的。那里装的什么仙露琼(qióng)浆？我凑上去，想摘一朵。

11、开篇独句成段，这样的安排有什么作用？

喻句，“大条幅”与前文的“ ”相应，“迸溅的水花”比喻 。

13、文中加点的字“挑逗”一词有什么表达效果？

14、认真阅读上文，填写下列表格。（只在有数字的方框中填写）

2

打

阎连科

（1）我每每想起我父亲，都是从他对我的痛打开始的。

（2）我记得的第一次痛打是我七八岁的当儿。那时候，每年的春节之前，父亲都会千方百计存下几块钱，换成一沓儿簇新的一角的毛票，放在他的苇席下，待到了初一那天，发给他的儿女和正月来走亲戚的孩娃们。可是那一年，父亲要给大家发钱时，那几十上百张一毛的票儿却没有几张了。那一年，我很早就发现那苇席下藏有新的毛票儿。每天上学时，我总是从那席下偷偷地抽走一张，在路上买一个烧饼吃。

（3）从初一到初五，父亲没有给我脸色看，更没有打我和骂我，他待我如往年无二，让我高高兴兴过完了一个春节。可到了初六，父亲问我偷钱没有。我说没有，父亲便厉声让我跪下了。反复问我偷没有，我都说没有，父亲便狠力地朝我脸上掴起耳光来。我的脸又热又痛，到了实在不能忍了，我才说那钱确是我偷的，全都买了烧饼吃掉了。然后，父亲就不再说啥儿，把他的头扭到一边去。不看我，可等他再扭头回来时，我看见他眼里含着的泪。

【批注：一个“扭”，是父亲下意识的掩饰，但“眼里含着的泪”让我们窥见他严厉外表下的内心世界，那时对儿子的心疼，也有一个父亲无奈的辛酸。】

（4）第二次，仍是在我十岁之前，我和几个同学到人家地里偷黄瓜。仅仅因为偷黄瓜，父亲也许不会打我的。主要是因为我们其中还有人偷了人家那一季卖黄瓜的钱。那钱是人家一年的口粮，不把钱还给人家，人家一家就无法度过那年的日子。

（5）父亲知道后，也许认定那钱是我偷的，毕竟我有前科。他让我跪在院落的一块石板地上，先噼里啪啦把我痛打一顿后，才问我偷了人家的钱没有。我说没有，父亲就又噼里啪啦地朝我脸上打，直打得他没有力气了，才坐下直盯盯地望着我。那一次，我的脸肿了。因为心里委屈，夜饭没吃，我便早早地上了床去。睡到半夜父亲却把我摇醒，好像求我一样问：“你真的没拿人家的钱？”我朝父亲点了一下头。然后然后父亲就拿手去我脸上轻轻摸了摸，又把他的脸扭到一边，看着窗外的夜色和月光。一会儿他就出去了，坐在院落里，孤零零地坐在我跪过的石板地上的一张凳子上。望着天空，让夜露潮润着，直到我又睡了一觉起床小解，父亲还在那儿静静地坐着没有动。

（6）第三次，父亲是最最应该打我的，应该把我打得鼻青脸肿、头破血流的，可是父亲没打我。那时我已经十几岁。到乡公所里去玩耍，看见一个乡干部屋里的窗台上，放着一个精美铝盒的刮脸刀，我便把手从窗缝伸进去，把那刮脸刀盒偷出来，回去对我父亲说，我在路上拾了一个刮脸刀。

（7）父亲不是一个刨根问底的人，我也不再是一个单纯素洁的乡村孩子了。到后来，那个刮脸刀，父亲就长长久久地用将下来了。每隔三朝两日，我看见父亲对着刮脸刀里的小镜刮脸时，心里就特别温暖和舒展，好像那是我买给父亲的礼物一样。多年后，我当兵回家休假时，看见病中的父亲还在用着那个刮脸刀架在刮脸，心里才有一丝说不清的酸楚升上来。 3

我对父亲说：“这刮脸刀你用了十多年，下次回来我给你捎一个新的吧。”父亲说：“不用，还好哩，结实呢，我死了这刀架也还用不坏。”

（8）听到这儿，我有些想掉泪，也和当年打我的父亲样，把脸扭到了一边去。【批注： 】 （9）两年后，我的父亲病故了。回家安葬完了父亲，收拾他用过的东西时，我看见那个铝盒刮脸刀静静地放在我家的窗台上，黄漆脱得一点都没了，铝盒的白色在锃光发亮地闪耀着。

（10）算到现在，父亲已经离开我二十四五年了。我不停地想念他。而每次想念父亲，又似乎都是从他对我的痛打开始的。我没想到，活到今天，父亲对我的痛打，竟使我那样感到安慰和幸福。可惜的是，父亲最最该痛打、暴打我的那一次，却被我遮掩过去了。而且是时至今日，我都还没有为那次正本真切的偷盗而懊悔。只是觉得，父亲要是在那次我真正的偷盗之后，能再对我有一次痛打就好了。在父亲的一生中，要能再对我痛打十次八次就好了。觉得父亲如果今天还能如往日一样打我骂我，我该有何样的安慰、幸福啊。

（节选自《我与父辈》，有删改）

15、简要概括文中三次“打”。为什么作者说第三次是“最最该打我的”？

16、参考第（3）段的批注示例，对第（8）段的画线句加以品析，完成批注。（在下面横线上作答）

17、结合语境，说说第（9）段画线句详细描写刮脸刀的作用。

18、 第五段画线句运用了哪些描写方法？有什么表达效果？

19、读书交流时，同学们对父亲的“打”有以下不同的认识。请你也发表看法，并结合文章内容作适当的阐述。

同学A：这个父亲有些粗暴，他教育孩子主要靠“打”。

同学B：“打是亲，骂是爱”，父亲的“打”，其实就是爱的表现。

同学C：只有经过多年，作者才能明白父亲的“打”是一种安慰和幸福。

我的看法和阐述：

四、作文

题目：心中那朵不败的花

聪明的人往往把一些感情寄托在某些事物之上，用象征的手法来含蓄地表达自己内心强烈的情感。史铁生就在《秋天的怀念》一文就是通过写“看花”，来把对母亲深深的怀念、深深的感激之情寄托在秋天的菊花身上。菊花就是史铁生“心中那朵不败的花”，在你的生活中有没有这样一件触动你心灵的事也是你心中不败的花呢？请把它有感情地写出来吧！ 要求：（1）、写成记叙文；（2）、写真情实感；(3)、字数在600字以上。

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参考答案与评分标准

1、 D 2、C 3、B

4、读书，让我们拥有崭新的发现；读书，让我们感悟人生的真谛

5、略

6、（1）、做好事也要看对象，以免上当受骗；(2)、遇事应多加思索，才不会受骗上当；

7、（1）即使 （2）甘美 （3）教 （4）好处

8、B

9、(1)了解到自己的不足，这样后才能自我反省；知道自己不了解的地方，这样后才能自我勉励。（2）《兑命》 中说：教是学的一半。大概说的就是这个道理吧？

10、可从以下几个方面展开论述：（1）、学的重要性；（2）、学习中讨论和交流；

（3）、教学相长也是一种新型的师生关系。

11、设置悬念，引出下文（侧面烘托紫藤萝花开得繁盛）

12、瀑布 紫藤萝花

13、运用拟人，以动为静，可以表现出紫藤萝花开得繁盛，表现作者的喜悦之情，还表现出紫藤萝花的活泼、调皮的情趣。

14、（1）花瀑 （2）深深浅浅的紫 （3）流动、挑逗、欢笑、迸溅、笑着、嚷嚷 （4）花穗 （5）上面的盛开，下面的绽放 （6）忍俊不禁的笑容，就要绽开似的

15、第一次是因为我偷父亲的钱买烧饼；第二次是因为偷黄瓜和卖黄瓜的钱；第三次是偷刮脸刀。这是一次正本真切的偷盗，而且“我”欺骗（隐瞒）了父亲。

16、示例：这里的“扭”也是一种掩饰，“我”想掉泪，是因为父亲的话触动了“我”的内心，“我”为父亲的老去感伤，也为自己欺骗了父亲感到自责和愧疚。

17、睹物思人，传递出作者对父亲的怀念之情，也表明父亲非常珍惜儿子送给他的刮脸刀。

18、运用了环境描写和神态描写。突出了父亲的后悔和对儿子的心疼。

19、示例1：父亲的“打”，的确是爱的表现。父亲打“我”，都是也为“我”确实犯了错误。从“半夜把我摇醒”这一细节中可以读出，父亲是多么希望“我”没有偷窃；从父亲“眼里含着的泪”“轻摸我的脸”等细节中，可以感受到父亲对“我”的怜爱和他的自责。所以，这是迫不得已的“打”，是让“我”好好反省的“打”，是充满父爱的“打”。

示例2：父亲的“打”对作者而言是一种安慰和幸福，但需要时间的沉淀才能懂得。年少的“我”并不能理解父亲的“打”，只有“活到今天”，“我”才明白这是对“我”的爱和教育，能消除“我”内心的不安和自责，能给“我”带来心灵的安慰，人生的幸福。所以，作者在文章末尾反复强调父亲能“再对我有一次痛打就好了”。

示例3：我认为“打在儿子的身上，痛在父亲的心里”。父亲痛打儿子后眼里的泪水，半夜里独自坐在院子里的身影，都表现了他对儿子的疼爱，作为父亲所承受的重压。所以，父亲打“我”，对他自己何尝不是一种残忍呢。

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