河南教育热点新闻:幼儿园大班语言说课教案:假如我有一朵七色花
大班语言活动:假如我有一朵七色花
目标:
1、能围绕中心话题,用较连贯的语句表达自己的见解。
2、激发同情弱者,关心他人的情感。
3、养成在小组讨论中轮流说话并耐心倾听的习惯。
准备:幼儿制作的七色花
过程:
1、师生共同回忆故事情节,分组讨论。
——假如你有一朵七色花,你想帮助自己实现什么愿望?
请幼儿分组讨论,说完自己的愿望后,自己撕去一片花瓣。
2、集体分享交流
各组推荐代表,向大家说说自己的愿望。
——在你认识的人中,你想帮助它们试验什么愿望?
每个幼儿可以说说自己的想法,没说完一个,就撕去花瓣。
最后幼儿数数自己手中还剩下几片花瓣,还有什么打算。
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第二篇:河南教育热点新闻:幼儿园大班语言说课教案:我知道的野生动物
河南教育热点新闻:幼儿园大班语言说课教案:我知道的野生动物
大班语言活动教案:我知道的野生动物
活动目标:
1、了解野生动物保护自己的方法。
2、能认真倾听同伴的谈话,大胆地发表自己的想法。
3、知道野生动物是人类的朋友,我们要关心保护它们。
活动准备:
1、幼儿用书《珍稀的野生动物》。
2、“果子狸”等其他野生动物图片或照片。
活动过程:
1、引出话题:
——“你们知道上面叫野生动物吗?它生活在哪里?”
幼儿交流经验:
——“你还知道有哪些野生动物?”
教师小结:
——“是呀,许多生活在深山老林里,靠自己获取食物生存的动物,我们都叫它野生动物。”
听看结合:
幼儿阅读幼儿用书。
小组讨论交流:
——“这些野生动物是怎样保护自己的?”
“还有哪些动物会保护自己?”
归纳总结:
——“野生动物保护自己的方法有很多种:逃跑、保护色、装死、进攻,还有的会甩掉自己身体的一部分……”
集体讨论,激起保护野生动物的情感:
——“现在世界上的野生动物越来越少了,为什么?”
“我们人类应该怎样保护它们?你有什么好办法?”
教师小结:
全世界的人们已经行动起来了,建立了3514个自然保护区,让这些野生动物在保护区内,安全、舒适、自由地生活,我们应该和它们成为朋友!
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