张三十年职业生涯规划
2011-11-01 ~2021-11-01
一、个人资料
学校:**工学院 性别:男
专业:汽车服务工程 年级:大一
出生地:江苏省南京市
身高:170cm 体重:55kg 健康状况:健康 工作经历:暑假短工
二、自我评估: 1.本人有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明;遵纪守法,态度端正,坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观,取他人之长补己之短。2.本人有一颗善于学习借鉴,对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心,乐于助人,善于培养兴趣及与他人合作,重视实践与探索。3.敢于挑战困难,工作认真负责,有很强的上进心。
兴趣爱好:我兴趣广泛,如看书、游泳、交友、打球等,不仅可以为我缓解生活中的压力,同时使我的业余生活丰富多彩。
我的能力:能有效地管理时间,管理压力,具有较好的团队合作能力和协调能力,自律,书面交流能力较好,喜欢挑战自我,自信,独立能力强,创造力、领导力欠佳。
价值观:在价值观拍卖里我选择了稳定、财富和拥有一个温暖的家,所以我想我可以定义为生活型的,即喜欢允许自己平衡并结合个人需要、家庭
需要和职业需要的人,希望将生活的各个方面整合为一个个体。 虽然自己无法像伟人那样对国家和社会做出巨大的贡献,但是我会尽自己最大的力量做好自己,坚持积极地生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁,面对困难勇于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己最大的努力向着自己的梦想靠近,坚持自我,相信自我。
三、环境评估
社会环境:现在经济正在不断发展,人们的生活水平也在不断提高。这两年房地产被炒的火热。消费者在解决了住房之后,最大的消费品将是汽车。家庭汽车也在迅速普及。从一些资料显示,现在汽车销售人才严重匮乏。而作为汽车营销人才除了必须深切领悟以客户为中心的营销理念之外,还必须具备汽车专业知识、心理学、美学及公关学。市场发展如此迅猛,汽车营销人才储备培养已显示出严重滞后的局面,所以社会整体对服务型人才的需求越来越多,这对我们学习汽服专业的人而言是一个优势。 行业环境:随着汽车消费的日渐火爆和汽车产业的迅速发展,与汽车相关的服务、维修人才缺口正在扩大。据去年由教育部,劳动和社会保障部等六大部联合公布的《紧缺人才报告》显示,目前汽车专业人才的缺口在100万以上,这个缺口正好解决了汽服人才的就业问题。 有关调查显示,一辆新车从购入到报废的全部花费中,购车费用占35%,后期的服务费用却占45%,而后者更是在以每年10%的速度度增长。可见,汽车售后服务这一市场蕴含着巨大的商机。 目前,“汽车维修”已被教育部列入即将实施的技能紧缺人才重点培养工程;同时随着国家汽车下乡政策的出台,从城市
到农村,汽车必将如当年的电视一般遍及千家万户。所以,汽车服务行业前景当下是很看好的。
职业环境:汽车后服务市场需要大汽车后服务市场需量的从业人员,未来相当长的时间内,涉及汽车后市场的汽车企业业务管理、汽车技术服务与贸易、汽车保险与理赔等内容的企业市场行为越来越多,也急需大量相关懂得汽车专业知识的专门人才。汽车技术服务与营销人员需求量将持续上升,人才需求将达到较大规模。同时但是目前的人员素质远远满足不了行业发展需要,由于经过系统学习的专业人员供不应求,导致大量未经任何培训的人员进入汽车服务行业。我国从事汽车服务行业人员中,初中及以下文化程度的占38.5%,高中文化程度的占51.5%,大专及以上文化程度的则仅占10%(其中专科层次的占了大多数,而本科层次的更少),结构比例约为4:5:1。在发达国家,这一比例一般为2:4:4。从业人员中的技能等级状况同样令人担忧,技师和高级技师仅占技工总数的8%。由于从业人员总体素质较差,导致劳动生产效率低、管理水平不高、服务质量不到位。最近几年由于汽车类的中职和高职专业毕业生进入市场,这一状况有所改观,但是高素质的专业人才尤其是掌握多种专业知识和技能的复合型人才仍然非常紧缺。今年的汽车服务企业需要的毕业生仍然供不应求。
四、职业目标
20xx年-20xx年:
学历目标:攻读汽车服务工程专业研究生
职务目标:保险公司经理
能力目标:掌握现代汽车的基本理论和技术、汽车整车及配件营销的理论及技巧,具有汽车市场调查与预测、车营销策划、汽车推销技巧和汽车故障诊断的能力,熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;能与公司上层进行无阻碍地沟通。
经济目标:年薪10万
五、实施步骤
在大一通过英语四级,大二通过计算机四级;在校期间认真阅读大量的与汽车、营销相关的书籍。了解汽车销售公司对汽车销售人员能力和专业素养的要求,充分利用图书馆的图书资源,扩展维修站管理、汽车行业、待人接物等方面的知识;大四考取汽车服务专业研究生。
毕业后先从事汽车销售,锻炼自己与人沟通的能力,积累更多的社会经验。并多关注汽车行业的新闻,了解此行业的最新动态。在工作中,努力工作,并继续保持学习的状态,不断完善自我,与新老顾客都始终建立良好的关系,不断向自己的目标迈进。
第二篇:《建筑论文 - 十年职业生涯规划》
大学生十年职业生涯规划
——刘军
在走向成功的路上都需要有一个最终目标的规划。规划是提前为自己的发展道路做出的一种策划,虽说这里只有十年规划,但十年已经能决定今后的生活质量。俗话说:“三十而立”。
十年职业生涯总体目标:考取建造师资格证,成家立业。
规划十年职业生涯之前,谈谈我自己如何去实现为自己规定的一些计划。我认为,规划,不只有十年的职业生涯规划,更要在情感、生活、心理等方面做出一些正确的选择,理想的实现和事业的成功不只在于你有制定了一些好的规划,更要脚踏实地的去做好每一种规划。每个人都希望自己可以实现自己的理想,但很多人都未能如愿。重要的一点就是需要了解自己几斤几两和你日常各方面突出的能力,从而对自己所适合的专业方向和职业生涯做出合理的抉择。
细节决定成败。所以,我要在日常生活中做好自己应做的事情,提高自己的素质和个方面的能力。
一、自我认知
1、个人分析:我是一个专科生。当然,也是家里的希望,父母们都期望看到我成功的时候。现在,我所做的都是在和父母的年龄比赛,更是在和我自己的规划是否能成功做比赛。
2、自我盘点:自我盘点是学生成功设计职业生涯规划的内部支撑,直接关系着职业生涯设计的现实性。性格外向开朗,善于交朋友。讲义气,但要看在什么样的情况下,因为我属于理智并不像吃亏的,不能因为一时的冲动而表现自己的义气。有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。
在制定十年职业生涯规划时,要充分了解职业的发展变化情况,黄老师在上课时说过一句话:“建筑行业,在20年内不会成为冷门”。这句话代表了我们这些新生处在社会中的黄金时代,天时地利人和。工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否则,漫无目的浑浑噩噩的得过且过,岂不延误时机,浪费年华。于是我把自己今后的9年的时光都规划了一下,以便实施鞭策我在变幻莫测的建筑人生旅途中稳健前进。王老师说,毕业后,我们这个专业是属于全能型的,工地上什么都会,就是会的不精,但说起什么都能干。所以,听取老师意见。
我会经常在一些场景下,试着去锻炼组织、管理能力的培养。比如在施工现在工作,我可以试着对别人说出一些言语委婉管理,组织协调计划的能力,这样可以在不经意间发现都有哪些不足之处。
3、职业兴趣:一生从事自己喜欢的工作是美好的事情,做自己喜欢的事才能有乐趣的去做。这个专业,不只是个人比较喜爱,更是看到了此行业的油水。虽说起步艰难,但只要努力,我相信,我会得到我想要的油水。
4、实施方案:认真学习,阅读大量关于建筑的书籍,多看建筑类优秀设计的图纸,积极与老师交流,也能锻炼到自己的交际能力,锻炼自己的领导能力,为以后成立自己的公司打上一个良好的基础。
二、职业生涯规划设计
一、大学期间规划(20xx年-20xx年)
1>大一,在校期间,不断努力学习各个科目,尽自己最大的努力得到应有的果实。考取英语B级证书,学好并学精自己的专业知识技能,并建立好关系网。闲暇时间去图书馆阅览一些和建筑相关知识的书籍。多多参加校内活动。
2>大二,多了几门选修课,我会报些和专业有关的选修课,好好学习,不荒废每节课,搞好社交关系,多参加实践活动,增强实践能力。同时不断努力学习,积累更多的知识、和能力,掌握住专业知识进行提高,增加自己的含金量。
二、初入社会规划(20xx年-20xx年)
大学毕业后的第一年,万事开头难,起点低一点没有关系,重要的是自己喜欢并且去努力,我相信以后会慢慢越来越好,起初准备在外地找个建筑工地进行实践学习,因为,这4年在中是我拿取建造师资格证的最好的黄金阶段,利用年轻的脑力与实践相结合,搞懂力学和精通管理经验,老师说建造师考试主要考的内容是些管理方面和力学。我想,在这四年中会受到很多憋屈,听过建筑工地的工人们的念叨,听过那些工人们对那些承包工程的老板的吼声。努力提高自己的专业实力,多读书籍,增加专业知识。提高自我的综合能力,了解目标所需要的技能,一步一个脚印前进。
三、社会职业规划(20xx年-20xx年)
此时已在社会打拼多年,有了社会经验和自己的劳动薪水。考取建造师资格证也应该有了头绪。所以,这个时候基本已成定型,男孩子该闯的就闯,在30岁后创办自己的公司。在外打工的苦听过同学、朋友述说过很多,打工太辛苦。即使一时无法就职自己喜欢的职业也没有关系,可以在以后工作中逐步调整,努力像自期盼的职业靠近。其次,要将眼光放长远,不要将视线紧紧锁定在一个非常热门的项目上。
三、结束语
计划定好固然好,但重要的是在于其具体实施并取得成效。这一点,时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做,到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。
莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”水无点滴量的积累,难成大江河。任务点滴量的积累,难成大气候。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意与磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。
祝黄老师身体健康,事事顺利。
系部:建筑工程系
班级:建技10班
姓名:刘军
学号:112102051011