【雅思口语】
雅思口语突破6分，so easy
最近在授课过程中，听到不少同学的疑问。万年5.5分怎么摆脱？6分是不是尽量说得流利就有戏？或者死背老师的模板是不是就能拿高分？那么今天，Julie特别想跟大家聊聊，口语分数想拿多高，还得看你离标准还有多少。诚然考官的主观因素也有一些影响，但是毕竟“七分靠打拼”嘛。
其实说到雅思口语评分标准，我相信大部分烤鸭马上就能快速反应出fluency(流利度)，lexical resources(词汇)，grammar(语法)和pronunciation(语音)四个方面，但要将各项标准匹配自己想要的分数，可能大部分同学都会迷茫，怎样才算“好”。
所以，接下来，我们以6分为例，来细化评分标准，量化自己要达到的目标。
一、流利度Fluency
如何能够最大程度保证自己能够keep talking，我相信是中国学生在说英语时的最大挑战。那吞吞吐吐、欲言又止、相对无言甚至“爱你在心口难开”的感觉，我相信让很多同学都记忆犹新、铭心刻骨。其实，6分并不是完美， 停顿、纠正、重复、留白，仍然存在。但是，比起5分左右，这些情况还是会好很多。比如，句子内部的停顿减少，更多地是句子之间衔接的问题。同时，能否有效使用表达停顿
技巧，如副词、复述等，也是6分会探测到的能力。但是有一点要提醒同学们，流利度是经常跟coherence连贯度一并进行考察，而连贯度也是有的同学总是飞跃不过去5.5这座大山的原因之一。不再仅仅只是蹦独立的句子，能否在说的时候考虑前因后果有效运用连词，也是大家要注意的一点。所以，对于流利度这个方面，就是要求大家运用一些说话技巧keep talking as long as possible的同时有效使用连接词体现说话的前后相关性。
二、语法Grammar
尽量保证基础语法的准确性，然后在口语中展现出一些高级语法结构的使用，那么6分就水到渠成了。
1. Accuracy 准确性
具体来说，请注意保证句子主谓宾等基本成分的完整、过去时的使用、第三人称谓语动词单复数变化、she/he的明确区分。细化到这些具体问题，同学们就可以有针对性地进行强化纠正了。比如对于死活不爱用过去时的同学，可以先把口语中常用的动词进行过去式的集中整理强化记忆练习，有效减少一部分的遗忘。for example, go(went), come(came), have(had), do(did), take (took), give(gave), is/am(was), are(were)，etc. 此外，平时做做日常的经历回忆，也可以帮助加强过去式的刺激。
2. Flexibility 灵活性
你有没有想过？你一直尴尬的5.5，可能就是因为你的句型太过单一
和简单，那么接下来跟大家分享一些上手快的结构。必须首推各种从句，定语从句、时间/地点状语从句等，尤其是非限制性定语从句。谈及某个人或事物给你带来的任何感受或影响，进一步补充这个事物或人的信息，用上“?, which (who)”，马上bigger than bigger，还能顺带喘口气， !
比如，聊到音乐“I like music very much, which can greatly help me relax myself.”
聊到part1高频话题house or flat/hometown和part2地点题时，用上地点状语从句，类似“I like my living room the best, where I can enjoy the 52-inch TV with my family every night.”
聊到part1 /part2 人物题，“ in terms of the person XXXX, I’d like to saysomething about XX, who is?”
不仅要了解从句，还要知道在哪些地方用哪种从句。
另外，原因状语从句，条件状语从句，被动语态，强调句等，同学们也可以尝试使用。
三、词汇Vocabulary
保证基本词汇的使用准确率，适当展现自己的词汇丰富度，也是6分同学需要注意到的。
1. Accuracy 准确性
尤其是词汇的词性使用问题，一直是中国同学很头痛的一点。好不想
起来一个英文词，结果用出来词性却不对。比如“ It’s necessary to have vegetables every day for they are very nutrition.” 明明是nutritious好不！此外，关于动词的各种时态变化，也需要同学们注意。
所以，平时在背口语词汇的时候，除了知道读音、含义，请把这个词的不同词性及相关时态变化也一并整理记忆。
2. Flexibility 灵活性
关于背单词的问题，部分同学容易陷入误区，去背大量所谓高大上的复杂词，但是其实词汇的丰富度，我们可以从那些commonly used words入手，也就是对口语高频基础单词进行同义整理，比如： Very: quite, pretty, particularly, really, genuinely, rather Like: adore, enjoy, be interested in, be into, be fond of, be crazy about, be obsessed with
interesting: fun, enjoyable, stimulating
important: necessary, essential, vital, significant beautiful: gorgeous, pretty, fascinating, appealing
四、发音Pronunciation
虽说在短期之内语音语调没法实现质的飞跃，说的跟老美或者英国人一样，但是至少同学们可以尽量speak clearly and accurately. 这就涉及到音标、重音、连读、略读等语音现象。所以大家可以通过排查，找到自己的发音大问题。比如，通过thank you very much这句
话注意/θ/, /v/, /r/这几个中国学生的发音陷阱。
还是那句话，6分并不是完美，而是在尽量keep talking的基础之上，通过减少错误量增加丰富度，让考官看到你的潜力。希望同学们能通过文中的解读，对于准备更加细化！
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第二篇：口语
一、A useful app
这道题目是比较新的，是20xx年才热起来的话题，在之前的考试中很少出现。那么，我们应该如何回答这道题目呢?同学们的思路各式各样，笔者也鼓励大家采用丰富而多样的答案。以下笔者为大家整理了几个答这道题目的思路，并列出答题要点，帮助大家把答案组织起来。
推荐思路：
1. App for online shopping
2. App for taxi
3. App for map
答题要点：
What is the name of it?
What are the functions of it?
How to use it?
Why you think it is useful?
How often you use it?
我们以第一个思路为例，为大家解析这道题的答案：
Taobao/ surf online/ survey the pictures/ select the favorite products/ use e-currency payment/ wait for the mail arrival/ convenient/ don’t have to travel far and waste the time on the way/ frequently/ nearly every week
写出了以上的答题关键词，我们就可以轻松组织成句子，把答案串起来了。大家在准备这道题目的时候，要多想思路，多准备关键词，但不要求把答案完整地写出来然后背诵，因为这样既增加了备考的压力，又不符合口语考试的要求。因此大家可以按照上面的关键词，练习把答案较顺畅地说出来。
二、A city you visited
对于“城市”这道题目，我们可以描述的有很多，有些同学喜欢描述景色优美的旅游城市，有些同学想描述文化古城，也有的同学想描述经济发达的现代化城市。这些思路都可以，我们为大家一一展现，将“城市”这道题目按照同学们自己喜欢的内容进行答案组织。我们来看一下下面的思路：
1. A coastal city
2. A historic city
3. A modern city
答题要点：
What is the name of it?
What is it located?
What are the attractive points of it?
What are the people like there?
How do you feel about it?
Why do you like to visit it?
首先来看第一个题材，海滨城市。我们都去过海滨城市，可以很快联想到旅游、度假、海滩、日光浴、烤肉、冲浪、游泳等话题，我们按照答题要点一一归纳就可以了：
Sanya/ in south of China/ coastal city/ tourist city/ attract a lot of visitors from both China and foreign countries/ beaches/ enjoy the sunbath/ have barbecue/ seafood/ go surfing/ go boating and swimming/ sea water is beautiful/ sunset/ local economy is relied on tourism/ souvenirs/ people are friendly/ their skin is dark and sun-tanned/ ideal place for holiday/ take photos/ enjoy the sea sight
再来看第二个题目，历史古城。这个思路相对于上面的来说，题材稍难一些，因为很多同学只是了解一些古城的内容，但对此并不像海滨度假城市这样的话题那么熟悉，我们把一个历史城市的介绍为大家展示一下，请看下面的内容：
丽江古城始建于宋末元初，地处金沙江上游，历史悠久，风光秀美，自然环境雄伟，是古代羌人的后裔、纳西族的故乡。丽江古城海拔2400米，是丽江纳西族自治县的中心城市，是中国历史文化名城之一，是国家重点风景名胜区。
山川流水环抱中的丽江县城，相传因形似一方大砚而得名“大研镇”。探寻它的过去，人们发现这片曾被遗忘的“古纳西王国”，远古以来已有人类生息繁衍。这里地处滇、川、藏交通要道，古时候频繁的商旅活动，促使当地人丁兴旺，很快成为远近闻名的集市和重镇。 走进丽江彩石铺成的古老街道，漫游镇北商业中心四方街，便见河渠流水淙淙，河畔垂柳拂水，市肆民居或门前架桥，或屋后有溪，街头巷尾无数涓涓细流，穿墙绕户蜿蜒而去。依山就水的丽江大研镇，既无高大围城，也无轩敞大道，但它古朴如画，处处透出自然和谐。镇内屋宇因地势和流水错落起伏，人们以木石与泥土构筑起美观适用的住宅，融入了汉、白、藏民居的传统，形成独特风格。当地常见的是“三坊一照壁”式民宅，即主房、厢房与壁围成的三合院。房屋多在两面山墙伸出的檐下，装饰一块鱼形或叶状木片，名曰“悬鱼”，以祈“吉庆有余”。许多庭院门楼雕饰精巧，院内以卵石、瓦片、花砖铺地面，正面堂屋一般有六扇格子门窗，窗心的雕刻大多是四季花卉或吉祥鸟兽。堂前廊檐大多比较宽，是一处温馨惬意的活动空间。
我们把划线的部分适当简化，翻译成英文句子：
1. Lijiang is located upstream of Jinsha River.
2. It has a long history and beautiful scenery.
3. It is 2400 meters above sea level.
4. It is one of the historic and cultural cities in China.
5. It is the one of the key national tourist attractions.
6. In ancient ages, the frequent business activities boosted the area and increased the population.
7. It had become the important market and town of the area.
8. The old street was paved by colorful stones.
9. Local people built the houses with woods, stones and clay, so the houses are good-looking and functional.
10. Many courtyards and gatehouses were carved and built magnificently. 有了这些思路和句子，我们就可以把答案组织起来了。大家可以按照这样的方法尝试回答第三个思路。
三、A thing you bought but rarely used
对于这道题目，很多同学认为思路比较匮乏，因为“买了闲置的东西”种类比较多，一时不知道说什么比较好，大家也只能想到买了之后不太喜欢、不实用等等比较泛泛的理由。其实，我们把这道题目演化成一个故事，内容就丰富得多了。这道题有很多不同的内容可以描述，选材也比较灵活，可以是衣服、纪念品、运动器材、电子产品等等，需要注意的是，要围绕“为什么闲置”这个主题，将前因后果都讲出来，内容就非常多了。我们为大家提供几个思路：
1. 旅游时买的帽子或衣服，理由：色彩鲜艳，款式是少数民族或传统特色，无法平时穿戴;
2. 登山靴，理由：计划有变，或是地点有变，无法使用;
3. 电子产品，理由：质量不好，维修过一次，不好用，放弃使用。
笔者以第二个思路为例，为大家展示一下这个思路的英文版本，帮助大家把简单的理由丰富起来，变成一个故事，请看下面的sample:
I want to talk about my climbing boots. When I was in Grade one in my college, I usually went climbing with my best friend. Our campus is in suburban area, and there was a mountain behind the campus. We regularly climbed the mountain at weekends to exercise our bodies and breathe the fresh air. This sport was my favorite. My parents support my hobby. They bought me a pair of climbing boots and encourage me to stick to this sport. The boots were very cool, bright green and silver color, and they were expensive. I felt excited. However, the next semester, we moved to another campus which was far away from mountains. I could not go climbing any more. My friend and I both felt disappointed. The boots then lay in my cupboard. I like them, though.
四、A group project
这道题目是非常高频的话题，由于我们中国学生在高中甚至大学里面，比较少接触group project, 很多同学对这道题完全没有概念，感觉如果自己遇到就是运气不好。这道
题目其实并不像大家想象的这么难，由于学生没有接触过，或者说没有这方面的经历，因而不知道该说什么，达到内容丰富就更难了。其实，大家可以想象一下，小组作业的主要形式是讨论、分工、合作。按照这个步骤，我们不用十分具体地把每个细节、每个名称或是每个分工任务都描述清楚，只要将其中比较容易翻译的部分讲出来就可以了。笔者为大家提供几个汉语的思路：
1. 市场调查
2. 环境问题调查
3. 分析阅读材料并作报告
调查的任务是比较常见的，通常的步骤是：讨论，按照每个人的特点讨论分工，比如某同学擅长与人沟通，则令他去做采访;有同学擅长数据，可以让他将收集回来的数据进行分析，使用表格或是曲线图等的形式将数据体现出来;有的同学擅长演讲，则将调查报告交给他并安排好演讲的具体要求和流程。这样再增加上具体的调查领域，就可以组织成答案了。 分析阅读材料并作报告的思路也是比较好说的。大学生经常会遇到将一个案例进行分析，或是将一本小说或材料先阅读，然后给出一个简短的lecture或report。同学们可以将阅读材料内容进行描述，然后把每个成员负责哪个部分讲出来，还有如何准备材料，每人负责多长时间，老师如何点评等内容。
综上，我们在准备口语第二部分的答案时，思路要打开，也可以和同学讨论一下，把自己的想法先按照关键词的形式记录下来，然后再解决句子的问题，把答案串起来。对于以上各个口语第二部分的题目，我们要重点准备，因为这些高频的题目是最近几个月的重点，同学们可以根据以上的讲解，举一反三，类比准备其他的题目。对于雅思口语来说，准备是非常重要的，就算仅仅是想好了思路，也会比现场发挥要好得多，只是要谨记不能以背诵的形式呈现给考官。