当代大学生生活调查分析报告

时间:2024.5.19

当代大学生文化生活调查分析报告

经过一个学期《毛 经过一个学期《毛泽东思想和中国社会主义理论体系概论》的学习让我对当代大学生的平时文化生活产生浓厚的兴趣。因此,我想通过调查问卷的方式对高校的部分大学生生活方式进行调查研究和分析,以了解在校大学生的生活情况,旨在探讨引导和培养大学生积极健康向上的生活方式的途径和方法,促进大学生的健康成长。本次调查的区域比较单一,主要针对苏州信息职业技术学院学生,考虑到相全面性,对在校的大学生都进行了随机的调查。 生活方式是指作为社会主体的人,为生存和发展而进行的一系列日常活动的行为表现形式,是人们一切生活活动的总和。生活方式是一种更为持久的行为模式,是社会和文化背景的一种复合表达。随着我国高等教育进入大众化时代,高等教育事业快速发展,在校大学生的规模和数量不断增加,他们将担负着国家建设的重任。其生活方式是否健康,直接关系到他们能否成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。在多元价值观、多元文化等的影响下,当今大学生的生活方式日益多样化,其中既有合理的、健康的、积极的生活方式,也有不合理的、颓废的、消极的生活方式。因此,如何帮助、指导他们克服消极的生活方式,建立、养成积极的生活方式,成为高等教育工作者,特别是高校思想政治教育工作者的一项重要任务。为了了解当代大学生的生活现状,作为抽样,我于20xx年11月在苏州信息职业技术学院对各年级各专业学生进行了大学生生活方式调查,目的在于通过了解和分析大学生的生活方式,探索引导和培养大学生积极健康的生活方式,促进他们的健康成长,另外,通过此次调查对苏州信息职业技术学院学生的大学生生活方式进行分析,做出积极的、合适的生活方式,以期对的生活氛围有进一步的提升。

一、调查的内容,对象和方法

(一) 调查的内容有:一般背景信息,包括性别、年龄、年级、学院、专业班级等以及最重要的——他们的生活方式。本次调查设计了《苏州信息职业技术学院大学生生活方式调查》问卷。问卷由二十五道选择题(采用选择题方式的原因是节省被调查者的时间,也提高调查的效率)组成,包括上课迟到情况、逃课情况、课堂效率、自习时间、上网时间、社团、恋爱、体育锻炼、娱乐、休闲、参加社会活动等各方面。

(二)调查对象

苏州信息职业技术学院中随机调查。

(三)调查方法

由于选择的调查范围相对较窄,本次调查采用问卷调查的方法。主要通过三种途径来实现:第一,在教学楼里,在有课的教室里,通过课前的十几分钟随机的找同学调查,既不耽误同学们上课学习,又保证了信息的可靠性。第二,在宿舍中,随机进入一些宿舍进行调查,这样比较方便,但是缺点是只能调查到男生的信息,比较片面。第三,在校园里人流比较大的地方进行问卷发放调查,虽

然辛苦,但是更能保证信息的广泛性,确保信息的完整和合理性。通过这三种途经的结合,可以得到比较充分的数据和比较全面的信息,保证了调查数据的参考价值。另外,采用记名的方式,其所在学院,所学专业等相关信息也一并记录,保证了调查数据的真实可靠。

二、大学生生活现状

(一)学习方面

由调查结果综合而知,每天花在专业课上的时间超过5~6学时的大学生占到大部分,可见当前大学生的学习任务和压力比较重,其生活以学习为主线。由于专业课时间花费比较多,在选修课上花费时间相对较少,平均每周花费时间在2~4学时的占到百分之六十。每周花费在图书馆自习时间在3~6 小时的约为百分之六十,可见学生充分的利用了图书馆进行学习。值得一提的是,仍有五分之一的同学基本上不上自习,有百分之五十的同学有缺课、迟到、早退的现象,可见大学生的学习自觉性还有所欠缺。另外,有百分之四十的同学觉得自己上课效率太低,这在一定程度上说明老师的教学方法也有待提高。

(二)恋爱调查情况

调查显示有百分之四十的学生“正在恋爱中”,其中女生占了百分之六十,男生只有百分之四十,谈恋爱的学生中有百分之五在外租房住。只有百分之五左右的大学生“没想过谈恋爱”,在百分之六十的还没谈恋爱的同学中,有百分之六十的学生认为自己还没遇见自己合适的,其余的主要是认为自己还没到谈恋爱的好时机。这些从一定程度上也说明了苏州信息职业技术学院学生男女生比例失衡较严重的问题。

(三)体育锻炼、娱乐、休闲方面

从调查情况看,有百分之八十五的学生参加体育活动,这表明学生比较注重身体素质的提高。有超过五成的同学每周下棋、打牌、玩三国杀等。有相当一部分比例的学生有吸烟与喝酒习惯,说明当代大学生仍有一些不健康的生活习惯,也表明了社会风气和环境对当代大学生有比较大的影响。有八九成的同学有看电视、动漫、电影、玩游戏及听音乐等的习惯,这些成为大学生娱乐的重要组成部分。有将近一半的学生每周花3 小时阅读报刊书籍,看的报纸大都关注体育和娱乐方面信息,对时政、文学方面关注较少,约百分之四十的同学选择小说、散文类。在网络活动中,每周上网两小时以上的占百分之九十,每周上网超过十小时的约占百分之四十,而且大部分都是看电影、聊天、收发邮件、看新闻和玩电脑游戏等,只有约一成的同学通过网络学习专业知识。每月逛街、逛公园等外出3次及以上的占四分之一,每月有外出旅游的约占百分之五。百分之九十九的同学都有手机,百分之七十的同学有电脑。从大学生的休闲生活和休闲活动方式可以看出,大部分学生休闲活动的动机主要还停留在消磨时间上。他们花费时间最多的休闲活动是玩电脑游戏、聊天、听音乐、看闲书报纸、逛街等。小范围交际活动多、大空间交往活动少,智力活动多、体力活动少,一般性活动多、技能性活动少,还处在一种相对来说比较盲目的、自发的、不清醒的状态之中。

(四)社团生活方面

调查结果表明,总的来说百分之六十的人有一个及以上的社团。其中,百分之九十的大一同学有社团,主要担任部员角色,百分之四十的大二同学有社团,主要担任部长角色,百分之十的大三同学有社团,主要任主席职务,大四的同学几乎都没有社团,精力集中在考研、找工作、做毕业论文设计等方面。从整个结果来看,苏州信息职业技术学院学生的社团模式基本上是大一做部员,大二做部

长,大三做主席,。这种模式基本上来说还是比较保守的,当然也是相对来说比较有成效的。但是,社团完全也可以颠覆这种传统,将个人能力作为选拔职务的标准。

(五)参加社会活动方面

调查显示,参加校勤工俭学活动的学生占百分之二十,参加家教、推销等兼职活动的同学占三分之一,说明大学生都比较注意锻炼自己的活动能力、组织能力,培养自立能力,为适应社会做准备。另外,参加过社区服务的或志愿服务的约占百分之六十,说明当代大学生还是比较关注公益事业的。至于参加社区服务等社会实践的方式同学们反映主要是通过班级活动或社团活动。方式比较单一,当代大学生应该找到更多不同的途径,有自己的想法和行动,为社会做出自己应有的贡献。

三、调查结果分析

以苏州信息职业技术学院的生活方式来反映当打大学生的生活方式,从以上相关调查结果可以看出:一是大学生当前的生活方式呈现多元化状况。大学不再是过去的三点一线的单纯的学习生活方式,大学生的学习、生活内容更加丰富多彩,生活方式更为多样化、多元化,这是当前大学校园生活的重要特征。二是在大学生中较为普遍地存在着不健康的生活方式。多数大学生在认识健康生活和为健康生活投资上仍十分欠缺,世界卫生组织提倡的不吸烟和饮酒不过量的健康生活方式,还得不到大学生应有的重视。有的同学放纵自己,任由自己吸烟、酗酒、熬夜、节食、体育锻炼不科学等等,这种“知而不行、行而不知”,主要是缺乏健康的生活观念和方式,反映了高校相关教育目标与内容所存在的不足,同时也反映了大学生对积极健康的生活方式的忽视。积极健康的生活方式从知到行,是值得进一步深入探讨的问题

四、培养大学生积极、科学、合理生活方式的途径

生活方式是大学生思想观念的一种外化的表现形式,帮助大学生树立健康的价值观念和责任意识很有必要,指导大学生克服消极的生活方式,建立、养成积极的生活观念和方式,成为高等教育工作者,特别是高校思想政治教育工作者的一项重要任务。

首先把世界观、人生观、道德观教育融进日常生活领域引导、培养大学生积极健康的生活观念,反对拜金主义、享乐主义,确立正确的科学的生活观,通过理性思考,自主选择健康、良好的生活方式。

其次,加强对大学生进行积极向上的生活方式教育,引导

大学生积极参加社会实践,拓宽社会教育渠道,让他们正确、真实地认识社会。如组织学生到革命老区、贫困山区实地考察,增强学生对我国现实国情的切身认识,有利于克服自身的享乐主义习气,树立正确的生活方式。组织学生进行“生存”实践活动,让他们不带钱物在陌生环境中坚持生存一段时间,迫使他们“创业”,想方设法养活自己,进而让他们充分体验到社会的现实性,对于磨练他们的意志、克服他们的理想主义生活倾向,以及发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,都有着很强的教育意义。还可以组织学生去工厂、企业参观体会,以使他们对自己将来的工作有更好的认识和了解。再次,构筑丰富的校园文化教育活动。校园文化具有潜在的、隐含的教育功能,是新形势下高校德育工作的重要途径,是精神文明建设的重要载体,也是加强大学生思想道德素质教育不可缺少的重要条件。高品位的校园文化环境,既包括高雅、舒适、优美、充满人文气息的建筑设施、活动场地、绿化美化景点等相对静止外部环境,又包括内容健康、生动活泼、

形式多样的各种社团活动、文体比赛、学术讲座、电视网络、橱窗板报、书法绘画展览等动态的内部环境,还包括相互关心、谦虚好学、团结友爱、乐于助人的人际关系环境,这些都将对大学生产生积极的影响。

最后,营造良好的社会文化大环境。生活方式也是一种文化的体现,大学生在校内是学生,在校外则是社会人,大学生虽生活在校园里,但是深受社会环境的影响。加强社会文化环境的建设十分重要。应借鉴发达国家和地区把青年文化建设纳入政府规划、设立政府文化项目的成功做法,加强政府宏观指导。政府通过制定文化政策、文化市场规范,协调各种文化机构、文化市场,指导、引导、规范文化发展,打击各种消极性文化产品,鼓励弘扬积极生活情调,引导积极向上的大众文化。有效引导大众传媒,遏制不良文化的流行和扩大,提供客观、良好的舆论环境。

相信通过这些途径,当代大学生定会展示出他们更加青春、更加积极、更加有活力的生活风貌。


第二篇:关于当代大学生择业观的调查分析报告


大纲:

一、正文:当代大学生择业观的调查报告分析  

1 当今中国的就业形势十分严峻及造成这种现象的原因

          2 当代大学生的错误择业观及其形成原因的分析

          3我们该怎样应对这种不利的就业形势

1)政府的措施(2)大学生在求职时的注意点

二、附录:关于当代大学生择业观的问卷调查表

三、附件:1、资料来源    2、小结:这次调研活动的收获感想

关于当代大学生择业观的调查分析报告

自20##年以来,国际金融危机对中国就业的影响逐步加重,导致就业压力增大。首先,内外需的同时减少,导致就业需求萎缩。第二,国内新增失业有所增加。东部沿海地区出口导向型企业大量关闭,内地一些中小企业也出现岗位流失。而这些失去岗位的劳动者很难再找到工作。第三,海外回流劳动力不断增加。随着世界各国经济形势的普遍恶化,海外劳动力纷纷回国寻找工作;一些国家出于保护本国劳动力而限制国外劳动力就业,加重我国国内的就业压力。

除了受金融危机的影响,我国的人口总量和劳动力总量都比较大,而生产力发展水平比较低;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息传递系统不畅通。所有这些,使得我国的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫。

而对众多的即将踏入社会的大学生们而言,就业的压力不言而喻,但同时,在就业的观念上也存在着众多的矛盾。

追求物质价值与追求精神价值之间的矛盾分析。当前大学生的择业标准,第一看发展前景,第二看施展才干的机会,第三看薪酬福利。他们非常看重自己的物质利益追求,但又不愿意完全放弃自己的精神需要,表现出明显的矛盾,但最终多数往往无法权衡其中利弊,倾向于物质利益。大学生经过多年的教育消费,初次选择职业时重视物质利益本无可厚非,因为人的价值不能脱离物质条件只作为纯粹的精神追求。过多地倾向于发达地区和城市,把物质价值作为衡量个人职业选择最重要的标准,这样做必然会使自身脱离精神追求而过分强调物质追求,在追求物质价值与精神价值的过程中最终倾向于物质价值,使相当多的优秀毕业生只能从事与其素质、能力极不相当的工作。

追求自我价值与追求社会价值之间的矛盾分析。对于大学生择业而言,实现个人价值就是选择能够将社会需求和个人发展二者统一起来的职业。但是,由于社会需求与个人需求之间的差异,当代大学生在择业过程中又陷入了追求自我价值与追求社会价值的矛盾之中。有些大学生社会价值观念比较淡化,择业时更重视自我价值的实现,以自我为中心,个人主义倾向较严重。当个人利益与集体利益,个人长远利益与社会终极目标发生冲突时,会有较多的大学生选择个人利益和自我价值,只关心个人的价值实现与实际物质利益的得失。

追求长期利益与追求眼前利益之间的矛盾分析。在抉择时,学生往往更看重短期利益而忽视自己的长远发展。究其原因,大学生受市场经济条件下各方面因素的影响,认为影响自己长远发展的因素太多,有太多的不确定性,期望得以实现的概率较低。在这种情况下,长期利益难以激发他们重视长远发展的爱好。而短期利益则更实际、更实惠,大学生择业时更轻易看中工资的高低和工作地点的好坏而忽视其他因素。他们希望在职业实践活动中,达到自我对物质利益、权力地位、成才愿望等需求的满足,具有较强的利己性和务实化特点。在择业时,经常缺乏全局、长远的战略思考和人生定位,重视短期效益和眼前利益。

追求个人理想与面对社会现实之间的矛盾分析。大学生择业过程中还经常面对追求个人理想与面对社会现实之间的矛盾。当代大学生的理想丰富多彩,在择业中对理想的追求更加强烈、远大,他们踌躇满志,豪情满怀,准备在社会上拼搏一番。但由于对社会了解还不够深,在择业上与社会需要存在着差距,个人理想往往脱离社会实际。大学生普遍留恋条件舒适的大城市,追求社会地位高、经济效益好的工作岗位,不愿到边远地区工作。他们并未真正思考自己的理想与现实之间的差距,也较少考虑所定的目标是否有利于个人的发展,甚至不了解自身的气质、性格、能力、爱好特点适合何种职业,因而出现追求个人理想与面对社会现实之间的矛盾。

在高等教育大众化进程中,大学生的择业观对其就业起着举足轻重的作用,其形成受到不同方面的影响。

大学生的择业观实则为社会价值的体现,在不同时期体现不同的特点。70年代大学生的择业观是“有自己的理想,但服从国家分配”,80年代是“既要地位高,也要挣钱多”,90年代是“第一职业求稳定,第二职业求发财”,到了21世纪初,变成了“一步到位,找到与社会的雕结合点”。由此我们可以看出随着社会时代的变化,大学生的择业已经越来越务实,越来越功利。

随着高学历带来高收益现象的普遍,文凭和学历不仅是获得社会地位的象征,也是大多数人获得不同职业的重要依据,更成为个人未来收入的指标。在当代社会,高学历的获得主要凭借个人的努力,受经济的影响较小。一些处于社会中下阶层的家庭有意识地培养子女读书,希望通过教育来改变子女的命运,使之进入上流社会。这也导致了大批的毕业生宁可在城市漂泊等待机会也不愿回到自己的原籍去。这种单纯依靠教育来实现富裕生活的想法,无可厚非,但是我们也必须认清社会发展的形势,脚踏实地地一步一步做起。

人的天性是趋乐避苦。大学生职业选择是在客观的社会环境中进行的,如果在择业中选择了到艰苦的地方实现自我价值,那么他就必须面临如经济收入低、居住条件差、发展机会少等问题。在市场经济条件下,很多东西都物质化了,准备为社会无私奉献往往被认为是幼稚的,少不更事的。因此大学生在职业选择中存在功利的现象不能只归结为道德问题更应该是社会问题。

除此之外,大学生的就业观还会受到社会上很多隐性因素的影响。

面对如此严峻的就业形势,党和政府应该从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境。中共十六大把到20##年实现比较充分的社会就业确定为全面建设小康社会的重要目标之一。 在总结各地实践经验和借鉴国际做法的基础上,中国已初步形成有中国特色积极就业政策的基本框架。

一、以提高经济增长对就业的拉动能力为取向的宏观经济政策 。

二、以重点促进下岗失业人员再就业为取向的扶持政策 。

三、以实现劳动力与就业需求合理匹配为取向的劳动力市场政策 。   

四、以减少失业为取向的宏观调控政策 。

五、以保障下岗失业人员基本生活为取向的社会保障政策 。

光靠政府的努力是远远无法改变这种形势的,还需要我们大学生发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,树立正确的择业观念。

(1)树立自主择业观。

根据个人的兴趣、专长和条件,自主决定干什么。这有利于发挥每个人的聪明才智,调动每个人的生产积极性、创造性。

行行出状元——罗福欢  1972年出生 四川人 1995年四川师范大学教育系市场营销专业毕业 ,在父母所在的航天工业公司工作。1997年,他在深入市场调研后发现,高档鞋擦洗业有巨大的市场。于是他不顾家人反对,毅然辞职,在成都市干起擦鞋的营生。为了擦好鞋,罗福欢认真研究各种高档鞋的产地、工艺等特点,在实践中逐渐形成了一套擦洗高档皮鞋的独特工艺。他的收费比一般鞋摊贵5倍以上,但许多人仍纷纷慕名找他擦洗皮鞋。罗福欢的鞋擦出了名堂。 2003年,他告别擦鞋摊,在成都开设罗记擦鞋店如今,罗记擦鞋店已注册商标,在全国拥有80多家加盟店。

(2)树立竞争就业观。

要通过劳动力市场竞争来实现自主择业。要努力学习,提高技能和素质,改变观念,积极主动地适应劳动力市场的需要。

20##723日,央视经济频道《绝对挑战》栏目为东风日产招聘中国区营销总监最终人选揭开面纱,辽宁选手葆旭东从5000多名报名选手中脱颖而出,最终战胜郑威和朱勇,获得百万年薪职位。

(3)树立平等就业观。

各种正当职业劳动者,都是创造社会财富所必需的,没有什么高低贵贱之分。不管从事什么工作,只要能脚踏实地、兢兢业业,就能有所作为。

杨绛,(1911——),钱钟书夫人,本名杨季康,著名的作家、评论家、翻译家、学者。

“我扫厕所得了第一。

但是我不喜欢将扫厕所同低贱联系起来”

(4)树立多种方式就业观。

现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化,诸如自由职业、弹性工作日、临时工等就业方式不断增加,可以更加灵活地选择。人们还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业,实现就业。

六大“黄金”新型职业:公共营养师会展策划师体育经纪人动画绘制员社会工作者智能楼宇管理师

此外,大学生在择业时应树立以国家利益为重,先就业再发展的观念。把个人意愿和社会需要结合起来,把个人理想融入祖国和人民的共同理想之中。当个人利益与国家利益发生矛盾时,要顾全大局,服从国家需要。

改变“一次定终身”的传统就业观念,不要要求第一次的岗位十全十美。要充分利用当前国家政策营造的广阔市场就业环境,主动投身到毕业生就业市场中,以积极进取的姿态,做好各种准备积极参与,在竞争中不断提高和发展自己。

找准自身定位,确立与自身条件相适合的择业取向。正确的自我评价和定位应该是大学生择业的前提条件。清楚自己到底喜欢什么工作适合什么工作,才能找到问题的突破口。确切的自身定位和全方位的职业规划,找准择业定位可以使毕业生具有开阔的视野和正确的择业观。

现实地分析自己所处的择业环境,了解国家的有关政策、正在实施中的改革措施及发展趋势、劳动人事治理办法及动态,并在此基础上结合自身条件确立正确的择业价值观。目前,中国仍属于人才奇缺的国家,我国总人口中的在校大学生比例实际上还远低于世界平均水平。国家积极推进西部大开发,为大学生就业提供了许多机会。另外,高新技术企业对高新技术人才需求量增长,我国尽管是一个发展中国家,但在高新技术领域的优势不容忽视。

提高自身综合素质。很多大学毕业生在走向工作岗位后发现自己不能胜任工作岗位的要求:他们的实践能力较差。因此在学校期间大学生应该有意识地锻炼自己,学好专业知识同时应尽可能地参加学校的各项活动。

提高自身心理素质,增强抗挫折能力挫折在人生中是不可避免的。大学毕业生在择业过程中必然会碰到一些挫折和考验,从而产生思想上的压力、情绪上的波动和心理上的不平衡,这是很正常的现象。对此,大学生应持积极的态度,努力提高自身心理素质,正确对待择业过程中的挫折,调整自己的心理状态,化阻力为动力。增强自信心,乐于拼搏,勇于竞争,坚持不懈。

参考文献:李从军《价值体系的历史选择》   马克思《青年在选择职业时的考虑》

谢维和,王洪才《从分配到择业­——大学毕业生就业状况的实证研究》

詹万生,李书华《职业道德与职业指导》   人教版 政治教材

各大网站的文章资料的整理汇总

http://hi.baidu.com/woshiting01/blog/item/b779512393f317ac4723e857.html

http://www.eol.cn/kuai_xun_4343/20090107/t20090107_352891.shtml

http://d.wanfangdata.com.cn/Periodical_zhiy200103003.aspx

小结与收获

通过这次调研活动,使我深刻认识到当今社会就业压力的巨大:如今的大学生多如牛毛,这本是社会进步的好事情。但在职业竞争越来越激烈的当今社会里,找工作的问题日益凸显。我觉得,只要不会有损自己人格尊严的活,我们都可以去尝试。毕竟在人的一生中,在每一个不同的工作岗位上,都可以学到不同的做人道理。年青人嘛,先填饱自己的肚子再说吧,何必斤斤计较于职业的“面子问题”呢?!所谓天无绝人之路,只要别摆架子,不要嫌弃工种的高低,在不同的工作岗位上好好地干,就一定有美好的前程。正如文中所举的擦鞋大王罗福欢的例子来讲,大学生擦鞋对人们观念是一次强大冲击。以往大学生毕业可以衣食无忧的状况在如今竞争日趋激烈的社会中已不复存在了。若是仍不肯放下大学生的“架子”,不愿从一些基层工作做起,要一下子找到满意的工作非常难。因此我们应该从一开始就迅速调整好心态,作出决定后踏踏实实地干,这才是要发展事业所迈出的关键一步,是一个良好的开端。

这次调研活动也使我深深勉励自己:虽然我还有两年的时间才毕业,但我更应这抓住这短短的2年时间,学好本专业的同时提高自己的实践能力,不只是拘泥于满足书本上的知识,不断提高自身的综合素质,以满足社会上形形色色的企业的需求。同时也要树立报效祖国的思想,毕业后脚踏实地的工作,不好高骛远,从小职业做起,使自己的精神需求和物质需求得到完美的平衡,更能实现人生价值,提高人的境界,促进人的全面发展。

调研的时间:2010.4 地点:杉达大学  方式:问卷调查调研对象:在校大学生

1.你觉得现在就业形势如何?

A.严峻 43.0%  B.还可以 22.3% C.容易找 16.3%  D.不了解 18.3% 

2. 目前你的打算如何?

A.就业 60.0% B.读研究生 17.0%  C.考公务员 8.5%  D.没想过 14.5% 

3.主导你择业的主要因素是?

A.兴趣 35% B.前景 23% C.社会需求 17% D.个人能力 14% E.父母意见 11% 

4.对就业流程和相关就业制度你是否了解?

A.了解 20.2%  B.不太了解 42.3%   C.不了解 37.5%

5.你认为什么时候开始求职最为合适?

A.毕业前一年47%  B.毕业前6个月25% C.毕业前2个月16%  D.论文答辩后12% 

6.你认为比较理想的是在哪个地区就业?

A.国外21%  B.政府或企业的驻外机构等38%  C.经济发达的大城市27%

D.中小城市  12%     E.国家急需人才的边远或农村地区  2%

7.当你发现工作不对口时会做出怎样的选择?

A.继续做下去,反正有工作就好了 47.0%  B.不干了,再去找合适的工作   18.3%  C看情况,工资可以就继续做,不然就去找其他工作 23.6% D.其他   11.0%    

8.当生活和理想有冲突时你会怎样选择就业?

A.生活要紧,理想并不是最重要的 55.0% B.实现理想才是最重要的,生活可以慢慢来 28.5%  C.没想过 16.5% 

9.周围同学的择业观对你的影响大不大?

A.大 42.1%  B.还可以 31.1% C.不大 15.0% D.不知道 11.6% 

10.你对你将来的工作工资要求?

A.1000左右 19.3% B.1000—2000 29.5% C.20##—3000 32.3%D.3000以上  14.3%  E.够开销日常生活就行  4.5% 

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