策
划
书 活动时间：20##年4月 18日下午7:30-9:30
活动地点：明德楼3教
主办单位：公共基础部、院团委
承办单位：院团委学习部
一、活动背景：
为20##年福建省职业院校（高职组）技能大赛做好准备，选拔精英。同时浓厚校园英语文化氛围，更好的调动广大同学学英语、用英语的积极性。
二、活动目的：
培养英语听说兴趣，加深对英语口语重要性的认识，使学生巩固扩大英语知识，全面提升我院学生英语综合素质，提高同学们的英语口语水平。并且促进同学们的团队合作精神，给同学们提供施展才华张扬个性的舞台，丰富同学们的课余文化生活，进一步加强学院的学风建设和营造良好的学习氛围。
三、活动主题：
“My dream .my honor .my pride”英语口语演讲大赛
四、活动对象：
全院师生
五、活动时间：
20##年4月18号晚上7:30开始
六、活动地点：
明德楼3教
七、活动宣传安排：
1、20##年2月10日-30日活动宣传阶段：（1）下发参赛通知，通知各系部组织学生踊跃报名。（2）英语老师在任教班级进行发动宣传，介绍活动情况。
2、20##年3月选手报名初选阶段：各班进行初选，任课教师进行指导（演讲内容、语音语调、身体语言、比赛技巧等），择优推荐报名参赛。
3、20##年4月17日校内决赛阶段
八、承办单位：
院学生会学习部
九、活动说明：
1、参赛内容选自《综合英语》第一册英语课本中的单元话题或自编。要求内容积极向上，简单易懂。
2、每位参赛者必须脱稿演讲。
3、每位选手演讲节目3到5分钟。
4、要求参赛者着装自然大方。
十、活动内容：
初赛流程：
各班进行初选，任课教师进行指导（演讲内容、语音语调、身体语言、比赛技巧等），择优推荐报名参赛。
决赛流程：
1、主持人介绍评委及来宾，宣布比赛开始
2、想唱就唱(出场秀)：全体选手合唱一首英文歌曲（proud of you）
3、我秀我风采：参赛选手进行简单自我介绍（时限1-2分钟），英语演讲
4、每位选手演讲结束后，评判小组当场打分，每四位选手为一组,在第五位选手演讲完毕后公布前四位选手得分情况。
5、半场穿插节目表演。（嘉宾英语演讲等）
6、穿插学生回答问题，以英文形式设立一些学生回答的问题并送出奖品一份。
7、领导上台为本次比赛作总结。
8、由所有参赛选手送上结束歌曲《雪绒花》
9、花落谁家：领导上台为参赛选手颁奖，合影留念。
十一、评分标准：
1、演讲内容：主题鲜明，积极健康，结构清晰，逻辑合理，情节完整，逻辑性强，内容生动、吸引人，不枯燥，能抓住观众注意力。（20分）
2、语音语调：: 发音准确清晰，音调、音高合适。（20分）
3、语言准确流畅： 语言准确（发音清晰，音调、音高合适，选词用词准确、相关）；语言流利（有节奏，腔调自然，有感染力）。（20分）
4、身体语言：表情自然，举止大方。技巧：幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃），注意手势、眼睛接触与身体语言，自信，有感情与气势。（20分）
5、才艺表演： 现场气氛，服装得体，声音优美清晰 表演艺术性较强。（20分）
十二、奖项设置：
一等奖1名 （奖品+荣誉证书）
二等奖3名 （奖品+荣誉证书）
三等奖6名 （奖品+荣誉证书）
优秀奖10名 （奖品+荣誉证书）
问答小礼品
十三、活动注意事项：
1、部门干事及工作人员需提前到达现场
2、维持好现场的秩序，不能出现混乱
3、制定好相应的评分标准，同时保留好选手的分数，留底。
4、确保音响声音的通畅，现场布置的细节
5、活动现场要确保卫生情况
十四、活动准备器材：
1、麦克风 4副
2、托盘 2个
3、奖状 23张
4、矿泉水 若干瓶
5、气球 若干
6、彩带 若干
7、剪刀、双面胶、透明胶、绳子若干
十五、经费预算：
横幅 80元
奖状、奖品 300元
评委津贴 500元
现场布置 100元
其它 20元
合计：1000元
漳州卫生职业学院
学习部
漳州卫生职业学院
“My dream .my honor .my pride”英语口语演讲比赛
策
划
书
活动时间：20##年4月 18日下午7:00-9:30
活动地点：明德楼3教
主办单位：公共基础部、院团委
承办单位：院团委学习部
活动背景：
为20##年福建省职业院校（高职组）技能大赛做好准备，选拔精英。同时浓厚校园英语文化氛围，更好的调动广大同学学英语、用英语的积极性。
二、活动目的：
培养英语听说兴趣，加深对英语口语重要性的认识，使学生巩固扩大英语知识，全面提升我院学生英语综合素质，提高同学们的英语口语水平。并且促进同学们的团队合作精神，给同学们提供施展才华张扬个性的舞台，丰富同学们的课余文化生活，进一步加强学院的学风建设和营造良好的学习氛围。
活动主题：
“My dream .my honor .my pride”英语口语演讲大赛
活动对象：
全院师生
活动时间：
20##年4月18号晚上7:00开始
活动地点：
明德楼3教
活动宣传安排：
1、20##年2月10日-30日活动宣传阶段：（1）下发参赛通知，通知各系部组织学生踊跃报名。（2）英语老师在任教班级进行发动宣传，介绍活动情况。
2、20##年3月选手报名初选阶段：各班进行初选，任课教师进行指导（演讲内容、语音语调、身体语言、比赛技巧等），择优推荐报名参赛。
3、20##年4月17日校内决赛阶段
承办单位：
院学生会学习部
九、活动说明：
1、参赛内容选自《综合英语》第一册英语课本中的单元话题或自编。要求内容积极向上，简单易懂。
2、每位参赛者必须脱稿演讲。
3、每位选手演讲节目3到5分钟。
4、要求参赛者着装自然大方。
十、活动内容：
/初赛流程：
各班进行初选，任课教师进行指导（演讲内容、语音语调、身体语言、比赛技巧等），择优推荐报名参赛。
决赛流程：
1、主持人介绍评委及来宾，宣布比赛开始
2、想唱就唱(出场秀)：全体选手合唱一首英文歌曲《proud of you》
3、我秀我风采：参赛选手进行简单自我介绍、英语演讲（时限1-3分钟、附上背景音乐）
4、每位选手演讲结束后，评判小组当场打分，每四位选手为一组,在第五位选手演讲完毕后公布前四位选手得分情况。
5、半场穿插节目表演：第五名选手演讲结束后进行嘉宾歌曲表演(吻别英文版，11高职药学甲二班，洪俊杰)；第十名参赛选手演讲完毕后由嘉宾英语演讲表演（How to sell yourself，10级生物制药技术，张淑华），第15名参赛选手演讲结束后进行嘉宾歌曲表演（Pretty boy ，1高护甲二班，林书林）
6、第一位嘉宾表演结束后穿插第一轮抽奖：大家来找茬，并送出奖品6份。第三位嘉宾表演完毕后进行第二轮抽奖环节，由主席团嘉宾进行随机赠送出6份奖品。
7、领导上台为本次比赛作总结。
8、由所有参赛选手送上结束歌曲《雪绒花》
9、花落谁家：领导上台为参赛选手颁奖，合影留念。
大家来找茬题目：
1、apple、banana、orange、peach、pea
（苹果、香蕉、橙、桃、豌豆）
2、elephant、panda、money、monkey、dog
（大象、熊猫、钱、猴子、狗）
3、desk、chair、bed、chest、best
（桌子、椅子、床、柜子、好）
4、eye、nose、mouse、hair、ear
（眼睛、鼻子、嘴巴、头发、耳朵）
5、eggphant、meat、tomato、potapo、radish
（茄子、肉、番茄、土豆、萝卜）
6、American、English、France、England、China
（美国、英语、法国、英国、中国）
十一、评分标准：
1、演讲内容：主题鲜明，积极健康，结构清晰，逻辑合理，情节完整，逻辑性强，内容生动、吸引人，不枯燥，能抓住观众注意力。（20分）
2、语音语调：: 发音准确清晰，音调、音高合适。（20分）
3、语言准确流畅： 语言准确（发音清晰，音调、音高合适，选词用词准确、相关）；语言流利（有节奏，腔调自然，有感染力）。（20分）
4、身体语言：表情自然，举止大方。技巧：幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃），注意手势、眼睛接触与身体语言，自信，有感情与气势。（20分）
5、才艺表演： 现场气氛，服装得体，声音优美清晰 表演艺术性较强。（20分）
十二、奖项设置：
一等奖1名 （奖品+荣誉证书）
二等奖3名 （奖品+荣誉证书）
三等奖6名 （奖品+荣誉证书）
优秀奖10名 （奖品+荣誉证书）
问答小礼品
活动注意事项：
1、部门干事及工作人员需提前到达现场
2、维持好现场的秩序，不能出现混乱
3、制定好相应的评分标准，同时保留好选手的分数，留底。
4、确保音响声音的通畅，现场布置的细节
5、活动现场要确保卫生情况，
6、详细安排见人员安排表。
7、选手上场的秩序要整齐有序。
十四、活动准备器材：
1、麦克风 4副
2、托盘 2个
3、奖状 20张
4、矿泉水 若干瓶
5、气球 若干
6、彩带 若干
7、剪刀、双面胶、透明胶、绳子若干
8、装饰的鲜花
十五、经费预算：
横幅 80元
奖状、奖品 300元
评委津贴 500元
现场布置 100元
其它 20元
合计：1000元
漳州卫生职业学院
学习部
第二篇：广州涉外经济职业技术学院英语口语大赛初赛策划书
广州涉外经济职业技术学院英语口语大赛初赛策划书
一． 活动背景
随着经济的发展，科学技术的进步，英语越来越成为大学生以后发展的重要的能力。所以我校通过举行口语大赛，繁荣校园文化，增进同学们的英语兴趣，培养校园的学习氛围，展现我校的英语水平，为弘扬我校人文精神添砖加瓦！
二． 活动目的
通过口语大赛给同学们提供一个交流英语的平台，营造良好的英语学习氛围，丰富、活跃校园文化生活，提升我校大学生综合素质，同时为具有这方面特长的同学提供一个展示自我风采的平台。我们将用一流的水平，一流的活动策划组织，一流的比赛效应展现我们的风采，展现我校大学生蓬勃向上的精神面貌，展现高雅而充满活力的现在大学生气息。
三． 活动地点
主教学楼课室（具体课室待定）
四． 活动时间
4月份（具体时间待定）
五． 活动对象
全校同学均可参加
六． 活动负责人
林庆东，赵结明
七． 评委团
教师代表（tango 蓝老师与外教）
八． 活动内容与规则
活动对象分为商英与非商英，内容第一部分为朗读文章（时间大概是两分钟）第二部分为看图说话，根据一段图片说一段话，时间大概是三分钟，然后老师进行提问。
九． 各部门的工作安排
秘书部
1. 在比赛之前申请好课室，且保证多媒体的正常使用。
2. 在比赛前复制好评分表，选手的签到表以及比赛场地安排表，通知选手和评委老师准时到达比赛现场。
3. 秘书部部长负责将卡纸弄成选手号码牌（顺序1~100），按到时具体情况派发给个个课室的负责人。
4. 秘书部成员负责比赛时选手的签到，并给每位到场选手派发号码，进场完毕后协助组织部维持现场秩序。
宣传部
1. 在初赛前出好海报，分别张贴在英协的宣传栏，主教学楼，小礼堂，北校区等地方（内容为比赛的对象，内容和规则以及时间和地点。设计时可用鲜艳的色彩以吸引同学的眼球）
2. 在比赛前三天课可写好广播稿并交给宣传部长签名后，拿到广播室进行播报，并要求每天播报两次，
中午和晚上各播报一次，只至活动结束。
3. 宣传部各成员到每个教室协助帮忙，并提醒比赛时间。
公关部
1. 在比赛前写好邀请函并交给邀请嘉宾，确认他们是否到场。
2. 在比赛当天安排干事在课室门前和主教学楼门前迎接评委老师和参赛选手。
3. 在比赛前可以尽量去拉赞助。
4. 协助各部门的工作。
组织部
1. 比赛前确认每个课室的多媒体是否可以正常使用，并且搞定好个个课室的清洁卫生。
2. 组织部长负责在比赛前在每个课室的黑板写好比赛的内容与规则。
3. 全权负责比赛现场的活动秩序，并协助秘书部工作。 策划部。
1. 在比赛前写好策划书，安排各个部门的工作，落实到个个部门。
2. 在各项工作安排好之后，协调各部门工作，保证活动的顺利进行。
主持人
每个教室2位【中文和英文】
1， 待比赛时间快开始了，介绍评委老师，就宣布比
赛开始。
2， 负责叫赛选手上来抽取题目（按照签到时所拿到
的顺序牌上来抽），还要负责现场安排（在读英文短文时，要负责播放PPT）。
十．活动流程
1．比赛开始，各个课室的主持人宣布比赛开始，介绍评委老师以及参赛选手并加以热烈的欢迎，接着介绍
比赛的内容与规则，后宣布比赛正式开始，邀请第一位选手上台（在比赛前十分钟让选手抽好题目）时间大概三分钟。
2, 14:03第一位参赛选手上台①：根据所抽选的短文进行朗读（限时3min）【话题是上台时抽的】②根据PPT上的话题，用英文流利地表达出来（给15min准备组织语言，话题是在一进场后抽的） 3，在参赛演讲期间，课室的计时人员会在一旁计时，等到还有最后10S时，计时人员就会举牌提示，时间到，主持人叫停。
4，第一个选手下台，主持人主持下，第二位选手上台。 5，等所有选手比赛结束，主持人进行总结，叫所有选手随时留意英协宣传栏和广播宣传公办的进入决赛名单，并宣布比赛结束。
十一.后勤工作
1， 秘书部：列出进入决赛的选手名单，交给宣传部出海
报通知，复印决赛名单，整理初赛的签到名单，对初赛进行总结。
2， 宣传部：做好决赛宣传海报，写好广播稿交给广播站
进行宣传和公布进入决赛选手名单。
3， 策划部：策划好决赛策划书，以及协助各部门展开准
备决赛工作，总结初赛。
4， 公关部：比赛结束，送评委和嘉宾离开。
5， 组织部：比赛结束，关掉各个教室的灯及多媒体，清洁
教室。
6， 活动结束，全体干事留下开会并拍照留念。 十二.风险预测与解决方案
1， 如果比赛前，评委或参赛者不能及时到达，或者
过了他的排名才来，那就把他的名字排到最后，再依次排列。
2， 如果评委老师不能来，由工作人员代替上。（待
定）
3， 有风险，要学会变通，及时应变。
十三.经费预算
海报纸张费用五张 10元
签到表 3元
评分表 3元 卡纸 5元 矿泉水一箱 30元
共51元
主办方：广州涉外学院英语协会