8 小 草 和 大树 (第____1__课时)
学习目标
1、正确、流利,有感情地朗读课文。
2、学会本课10个生字,两条绿线内的9个生字只识不写,理解词
3、 从整体上把握课文主要内容,理清文脉,并初步感受夏洛蒂三姐妹在逆境
中不屈奋斗的精神。
预习作业
1、阅读全文,读准字音,理解生词,注意做好记号。
2、查资料,了解夏洛蒂.勃朗特。
3、查资料,了解作品《简.爱》,了解它们的大概内容。
学 习 过 程
一、学情调查
1、认读词语
告诫 嗷嗷待哺 要强好胜 节衣缩食 脱颖而出
枉费 寥寥无几 惴惴不安 孜孜不倦 大名鼎鼎
2、读课题,交流对大树和小草的认识。
课文所写的夏洛蒂.勃朗特成才的故事为什么要以“小草和大树”为题呢?
二、合作探究
◎学习导引 (一)
1、齐读课题
说说你对大树和小草的认识。
课文所写的夏洛蒂.勃朗特成材的故事为什么要以“小草和大树”呢?
2、对所集资料的筛选为大家介绍夏洛蒂和《简?爱》做好准备。
展示交流(一)
(1)交流认识
(2)简介人物及作品
◎学习导引 (二)
给课文分段,说说段意。
第一部分( ):
第二部分( ):
第三部分( ): 展示交流
说说分段的理由
◎学习导引 (三)
精读第一段,感知形象
她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花”
1、为什么打这样的比喻?她和仙人掌的命运有什么相同之处?
2、从中你感受到了什么?
展示交流:(1)小组内交流朗读情况。(2)交流比喻句的 作用。
三、达标检测
1、把下列词语补充完整,并解释带点字的意思。
嗷嗷待( )____ 要强好( )____
节衣( )食____ 脱( )而出 ____
( )( )无几____ ( )( )不安 ____
( )( )不倦____ 大名( )( )____
2、读句子,回答问题。
她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌。
把_________比作________;用_________比喻_________。
作者这样比喻,原因
3、小摘抄。
表现夏洛蒂“不幸”的句子。
表现夏洛蒂坚强的句子
你认为比较形象生动的句子。
你认为比较有哲理的句子。
。
四、总结提升
1、通过你节课学习你懂得了什么?
2、你还知道哪些逆境中成才的典范?课后搜集
3、品读课文的语言文字,去感受人物的精神品质。
第二篇:小草与大树
《小草与大树》
我认为这位仙哥问的应该是《小草与大树》问题的答案吧!呵呵,我也正查找着呢!
课文把三姐妹比作小草,一些有地位的男人比作大树,小草在怎么样也不能成为大树,可她们不甘做小草,发愤写作,硬是有心血把小草浇灌成大树.只有坚强的意志和聪明智慧才能拥有人生.
文章中的“小草和大树”共出现了3次,一次是在课题,一次在骚塞的回信中,一次是在文末。
回信中的“小草”指的妇女能从事的事业,“大树”指的妇女不能从事的事业,小草不能变成大树,小草就是小草,大树就是大树,言下之意,文学是妇女不能从事的事业,即使从事了也不可能取得成功,言语中充斥着对妇女的蔑视。
文末的“小草”指的传统观念中妇女不能从事文学事业,“大树”则是指的夏洛蒂姐妹在文学事业上取得巨大成功和影响,小草浇灌成大树,即指:夏洛蒂姐妹打破了妇女不可能从事文学事业的传统观念和陈腐偏见,取得了巨大成功。
纵观全文,题目除了以上两个意思,还将成功前的夏洛蒂比喻成小草,在接踵而至的艰辛和磨难中,以顽强的生命力,茁壮成长,将成功后的夏洛蒂比喻成大树,突出她的成就非凡。在自然界中,小草虽然不能变成大树,但在文学界里,夏洛蒂姐妹却创造了这样的奇迹!
我们现在都是“小草”,将来可以成长为“大树”——栋梁之才。
8.《小草和大树》20xx年05月01日 星期四 03:44 P.M.一、基础积累
(1)字音
堪( ) 逆( ) 撇( ) 辈( ) 狭( ) 衡( ) 毅( ) 铅( ) 钢( ) 蒂( ) 骚( ) 诫( ) 陡( ) 峭( ) 寥( ) 枉( )棘( ) 罕( )
(2)词义
1.堪称: 2.嗷嗷待哺:
3.要强好胜: 4.惴惴不安:
5.大名鼎鼎: 6.提携:
7.羞愧: 8.寥寥无几:
9.节衣缩食: 10.权衡:
11.适宜: 12.枉费心血:
13.驰骋: 14.孜孜不倦:
15.脱颖而出 16.盛事:
二、填空
1.本文作者:( )。
2.本文文体:( )。
3.本文写作顺序:( )。
4.本文写作顺序:① ② 。
5.夏洛蒂·勃朗特( )国女作家《 》是她的处女作,其他小说《 》《 》《 》。
埃米莉·勃朗特代表作《 》。
安恩·勃朗特代表作《 》。
三、能力迁移
1.请概括本文的中心思想。
2.说说夏洛蒂获得成功的原因。
3.文章写了夏洛蒂遭遇的逆境,请你概括出来。
4.夏洛蒂有哪些精神值得我们学习?
5.本文为什么用“小草和大树”作题目,它们有什么寓意吗?
6.“三姐妹脱颖而出,震动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的盛事。”有何作用?
7.读一读下面的句子,体会一下作者为什么要这么比喻?
(1)它的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。
(2)他们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学盛典的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“
有关逆境的名言:
卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 ——贝多芬
每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。 ——爱默生
灾难是真理的第一程。 ——拜 伦
奇迹多是在厄运中出现的。 ——培 根
不经历风雨,怎么见彩虹。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.