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2016国考面试技巧：如何自我介绍
面试是一个角逐的过程，是能力与能力、细节与细节之间的较量，因此入围面试的考生在备考期间一定要考虑到各个方面的细节，争取全面攻克。
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自我介绍是一门礼仪，也是一门学问。有人把自我介绍当作“口头名片”，来强调它的重要性。也许这句话夸大了自我介绍的作用，但不可否认的是，自我介绍是向别人展示个体的一个重要的手段，直接关系到个体给别人留下第一印象的好坏。 在国考面试中，自我介绍的出现频率并不确定，但一般会以第一道题目出现。通过自我介绍，考官可以对应试者的过往经历、现在的情况有一个基本的了解，并且可以初步测评应试者是否符合该岗位的需求，从而实现选拔人才的目的。下面中公教育专家就为各位考生分析一下国考面试中的自我介绍。
在国考面试中，自我介绍的时间一般都要求比较严格，通常以1分钟、2分钟和3分钟的情况居多。所以面试者要把握好时间，对自我介绍的内容进行合理 的分配，做到语不在多而在精。自我介绍应该抓住要点，突出个性，因为每个人的经历都是不同的，所以在具体操作时要强化自身的优势，突出与所申请的职位的契 合，围绕岗位所需求的基本素质和实际工作能力来组织自我介绍的容。同时可以用幽默的语言或名言名句概括自己的特点，加深考
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官的印象。对于应届毕业生还可以 谈谈自己对应聘单位或职位的认识和了解，展现选择这个单位或职位的强烈愿望，向考官展现积极的职业态度和价值观。
自我介绍的时候要有清晰的逻辑关系，条理清楚，层次清晰。下面中公教育专家给各位考生提供三种逻辑的角度，帮助大家准备自我介绍。
1、我是谁——做过什么——想做什么
“我是谁”代表着生动真实的现在，“我做过什么”代表简短适中的过去，而“我想做什么”则代表自信务实的未来。这种思路基本采用的是时间维度的逻辑 结构，从过去到未来，按照个人的成长经历逐一叙述。此种思路具有通用性，最为常见，适合经历简单，各方面均衡发展，没有太多突出特点的人。
2、学习中——生活中——工作中
学习方面，可以突出专业优势和学习能力;生活方面，可以介绍一下自己的性格特点、兴趣爱好、待人接物的态度等;工作方面重点介绍实际工作经验、实习 经历、在校期间的社会实践等。从学习、生活、工作三个维度介绍自己，全面展现自身的特点和优势。这种思路对于应届毕业生和有工作但是工作年限比较短的应试 者都是比较适用的。
3、为人——处事
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为人就是做人的态度与方式，处事就是对待事物的处理方式和方法，两者结合可以全面的展现一个人的特质。这种思路比较适合有一定工作经验的应试者，可以突出应试者的工作能力。
在做自我介绍的时候需要注意一些事项：
自我介绍的内容要紧紧围绕应聘岗位所要求的基本素质和实际工作能力展开;
自我肯定不要用直接的、贴金式的自我表述，更不要自我吹嘘，胡乱夸大事实，要用故事表现自己，用故事体现自己的才能，用故事体现自己的品德;
适当引用一些数字与证据，不仅能让考官印象深刻，更是增加内容的可信度。
以下是一篇自我介绍的范文，供大家参考学习：
大家好，我叫×××，毕业于××大学，金融专业硕士。加入银行系统工作一直是我的梦想。
大学期间，除了学好本专业的课程外，我还选修了管理学等非专业的学科，丰富了自己的知识面。同时，我还通过了银行从业资格、会计从业资格等考试，获 得了必备的技能证书。在硕士研究生阶段，主要研究金融管理方向，发表金融方面EI文章5篇，省级优秀论文一篇。我还担任校学生会办公室主任一职，负责组织 并参与起草学生会的各种文件材料。
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我曾经在XX实习6个月，实习期间，曾协助处理近千笔银行业务，保持了零投诉的记录，并获得当年实习单位的“优秀实习生”称号。这段实习生活也让我发现了自己是真的有兴趣也有能力从事XX的相关工作，因此也更加坚定了我自己的想法。今天非常高兴能够参加XX的面试，谢谢!
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考生在备考过程中，应多多练多开口，充分掌握面试技巧，重点仍然是注意积累，平常可以多听听新闻，关注时政热点，为面试积攒知识，储备能量，从而在考试中出色发挥，一举成功！中公教育公务员考试培训与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在公考大战中拔得头筹！
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第二篇：20xx国考面试技巧：如何在面试中语艳四座
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2016国考面试技巧：如何在面试中语艳四座
面试是一个角逐的过程，是能力与能力、细节与细节之间的较量，因此入围面试的考生在备考期间一定要考虑到各个方面的细节，争取全面攻克。
还有疑问？点击这里>>>一对一在线咨询。 语言是大家表现自己想法的方式，合适得体的语言，能够让人印象深刻，并能为成功增加分数，下面，中公教育专家就如何将语言打造的更惊艳为大家进行讲解。
一、称呼的使用
(一)对考官的称呼
据心理学家研究，对别人怎样称呼十分重要，称呼恰当，能使对方产生相容心理;称呼不当，可能会招致对方的不满或反感。在面试中，进入考场后要向考官问好，一般用“各位考官大家好(上午好或下午好)，我是××号考生”，离场时一般用“各位考官辛苦了”。
(二)对“自己”的称呼
心理学家告诉我们，多数人既有展示自我的欲望又有不愿意做别人观众的心态，所以中.公专家建议考生当你要表达你的观点时，可以把“我”改成“我们”，把“我想”、“我觉得”改成“我认为”、“我建议”，以起到缓释作用。在明确主体、承担责任的语义下又可以巧用“我”字。
二、提问中的技巧
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(一)在没给题本时，考官读完试题后，如果考生没听清楚试题，可以请求考官再读一次试题。比如说：“考生可否麻烦考官再读一次某某题?”考官读题完毕后，要谢谢考官。
(二)当考官向你提问时，考生要注意倾听，抓住考官的提问要点，考官未说完，绝不能打断考官。如果考官对你的回答提出意见，要虚心倾听，尊重考官的意见。
(三)答题完毕后，考官一般会问：“考生是否需要补充?”这时，考生如果没有重大遗漏，一般回答：“考生没有补充，谢谢考官。”不要在补充上“出卖”自己。当然，中公教育专家提醒考生，如果有关键点的遗漏，还是要进行必要的补充，以免导致大量失分。
三、恰当的解释
解释是向有关方面或对象说明某事的含义、原因或理由等等。一般来说，解释不是交际的初始行为，而是对对方反应的反应。在面试中，也就是与考官的交流，这一前提特征使解释必然要具有解答、澄清等多种功能。
(一)解释的针对性
正确理解考官的疑问，有针对性地对考官的问题进行有效的解释，切忌答非所问。必要的时候也可以适当使用间接解释，将会增强自己解释的客观性和说服力。
(二)解释的恰当性
面对考官的质疑，考生的解释用词要恰当，不能显得不耐烦或自傲。很多时候，考官要求考生解释某一问题，往往就是要看看考生会不会解释，中.公专家提醒考生不能因为自己被误解或回答被质疑而感到不自信，仍然要用富有情感的语言来解释和说明问题。
(三)解释的真实性和丰富性
解释时若真是情况难以直言，请考生不要寻找借口，强词夺理，更不能胡编乱造。考生应该实事求是，讲明客观原因，表明自己的态度，并做到有理有据，勇于承担责任。
四、提升语言的逻辑性
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逻辑性指结构严谨，层次分明，前提完备，概念确切，推理严密，分析透辟，判断准确。语言的逻辑性是信息有效传递的根本保证，就是考生在作答时语言要简洁、精练、流利、清晰。
(一)根据考题内容需要，适当选用短句
所谓短句是指用少量词语组成的句子。这种语句的特点是简单精练，言简意赅，富有力量，同时又易于使人接受。
(二)根据考题内容需要，交错运用长短句
面试中要回答一些复杂的问题，单纯地选择短句，难以完整地表达思想。因此，考生可以根据考题内容的需要适当地选用一些长句，与短句交错使用，同样可以收到好的效果。
(三)适当使用时间词或序数词
表达观点时，考生可以适当地使用时间词比如首先、其次、最后，序数词比如第一、第二、第三，还有表示空间方位的词，可以增强语言的逻辑性。在回答结束时，可以做一个小结，总结一下论述的观点。
(四)指代清楚，表达明确，没有歧义
语言中含有大量指代词时，容易造成指代不清。尤其是“他”、“她”、“它”在口语中是分不清的。日常生活中在双方都能理解的情况下才可以在口语中省略，面试时应使用较正式的语言，一般主语不应省略，且应说出全称，尤其对考官的称呼不能省略，这代表了一种尊重。回答时尽量少用“可能、也许、不一定”等这些不确定的词。避免使用方言、土语。
五、加强语言的说服力
考生在面试时，就是一个说服考官录取你的过程。因此，中.公专家建议在这个过程中，考生要通过肢体语言、口语等各种方式向考官展示你的个人信息。
首先，考生要真正做到尊重考官。尊重考官表现在实际行动中，比如与考官的眼神交流，不要打断考官的问话，记得随时和考官说“谢谢”等等。 其次，在接受考官的观点的基础上，委婉提出自己的观点。应该允许考官提出相反意见，并虚心倾听，真诚请教。
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再次，借“口”说话。借适当的人或事件之“口”说出自己的优点。比如：“我母亲说我具有某某品质??”，显然就是不合适的。选择的人或事件应该是考官能接受和认可的。
最后，有逻辑地贯穿观点，表达清晰，让考官正确理解你的思想，这是使语言具有说服力的根本保证。
六、让语言闪闪发光
要在面试中脱颖而出，考生还要注意打造语言的亮点。使用名言警句、俗语或者巧妙地套用改造了的流行语会让语言鲜活、生动和有趣!一些精彩的名言甚至会给现场的考官以启迪，这样的考生能不让考官动心么?
中公教育专家建议考生平时要注意积累各种名言警句素材，并加强语言表现力的练习，从而使自已的语言富有感染力。温家宝总理是比较喜爱和擅长使用名言警句来表达观点和情感的，可以作为我们大家学习的典范。考生可以找相关材料来品读，看一下他老人家的语言魅力和思想深度，感受一下如何让语言通过名言警句的妙用来闪闪发光。
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