（注意：填写各种表格时，应保持材料册中表格结构、文字形式原貌）
中南民族大学
本科毕业论文（设计）
材料册
中南民族大学本科毕业论文（设计）
任 务 书
论文名称：
学院、专业： 学生姓名：
指导教师： 下达时间：
一、论文（设计）的背景
二、论文（设计）的任务和基本要求
任务：
基本要求：
三、论文（设计）的进程安排
四、教研室审核意见
教研室主任 年 月 日
五、学院意见
签 章 年 月 日
注：学生进行毕业论文（设计）前，指导教师应填好此任务书，经教研室主任签字后，正式给学生下达，学生在答辩前应将该任务书送交学院保存。
中南民族大学本科毕业论文
开题报告表
论文题目
学生姓名
所学专业
导师姓名
报告日期
中南民族大学教务处制
关于本科毕业论文开题报告的规定
根据《中南民族大学本科学生毕业论文（设计）工作条例》的文件精神，为切实做好本科毕业论文的开题报告工作，保证论文质量，特作如下规定：
一、开题报告是本科毕业论文的必经过程，所有本科生在写作毕业论文之前都必须作开题报告。
二、开题报告主要检验学生对专业知识的驾驭能力和研究能力，考察写作论文的准备工作是否深入细致，包括选题是否恰当，资料占有是否翔实、全面，对国内外的研究状况是否了解，本人的研究是否具有创新性等。
三、毕业论文开题报告前，学生必须根据所学专业培养目标，与教师双向选择后确定选题，根据任务书广泛查阅文献，深入调查，收集资料，制定研究方案，在此基础上撰写开题报告。
四、开题报告内容包括：⒈ 论文选题的理由和意义；⒉主要参考文献目录；⒊ 研究计划，包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻破的难关、实验方案或写作计划等。
五、学生进行论文开题报告需向导师提出申请，申请获准后，方可进行。参加开题报告的教师，包括指导教师在内，不得少于3人。
六、参加论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议，主要评议论文选题是否恰当，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，是否可以开始进行论文写作等。评议结果分为“合格”和“不合格”两种，学生开题报告评议结果须为“合格”方可开始论文写作。
七、开题报告表应送交学院保存。
八、表中各项可自行加页。
中南民族大学本科毕业论文指导教师评阅表
中南民族大学本科毕业论文专家评阅书
中南民族大学本科毕业论文答辩情况记载表
论文题目：
学院、专业： 学生姓名：
指导教师： 答辩时间： 记录人：
中南民族大学本科毕业论文（设计）成绩评定表
注：此表一式两份，一份装入学生档案，一份由学院存档。
中南民族大学本科毕业论文(设计)指导记录表
说明：1、此表为指导教师指导学生撰写和修改毕业论文（设计）的动态记录表，供指导教师在每次指导学生撰写或修改毕业论文（设计）时填写并签名。
2、指导次数不得少于3次，多于五次可附页。
3、此表由学生保管，并于每次接受教师指导时交指导教师填写。论文完成后，此表由学生交院（系）教学秘书处保存。
第二篇：附件5-2：中南民族大学本科毕业论文开题报告表
附件5－2：
中南民族大学本科毕业论文
开题报告表
论文题目 高杆野生稻基因组分析 学生姓名所学专业 生物工程 导师姓名 覃瑞 报告日期
中南民族大学教务处制
关于本科毕业论文开题报告的规定
根据《中南民族大学本科学生毕业论文（设计）工作条例》的文件精神，为切实做好本科毕业论文的开题报告工作，保证论文质量，特作如下规定：
一、开题报告是本科毕业论文的必经过程，所有本科生在写作毕业论文之前都必须作开题报告。
二、开题报告主要检验学生对专业知识的驾驭能力和研究能力，考察写作论文的准备工作是否深入细致，包括选题是否恰当，资料占有是否翔实、全面，对国内外的研究状况是否了解，本人的研究是否具有创新性等。
三、毕业论文开题报告前，学生必须根据所学专业培养目标，与教师双向选择后确定选题，根据任务书广泛查阅文献，深入调查，收集资料，制定研究方案，在此基础上撰写开题报告。
四、开题报告内容包括：⒈ 论文选题的理由；⒉ 主要参考文献目录；⒊ 研究计划，包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻破的难关、实验方案或写作计划等。
五、学生进行论文开题报告需向导师提出申请，申请获准后，方可进行。参加开题报告的教师，包括指导教师在内，不得少于3人。
六、参加论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议，主要评议论文选题是否恰当，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，是否可以开始进行论文写作等。评议结果分为“合格”和“不合格”两种，学生开题报告评议结果须为“合格”方可开始论文写作。
七、开题报告表应送交学院保存。
八、表中各项可自行加页。
