幼儿园教师职业生涯规划调查问卷

时间:2024.5.8

幼儿园骨干教师职业生涯规划调查问卷

尊敬的老师:

您好。感谢您参与本次问卷调查,本调查为匿名调查,只是作为研究之用,所以请您如实填写自己的真实想法,在您认为合适的选项上打“√”即可。凡没有标注“多选”的题目均为单选,请认真思考后作答。再次感谢您的配合!

1.您的工作岗位是:

A.教师 B.管理人员 C.其他

2.您的年龄是:

A.45岁以上 B.36-45岁 C.35岁及以下

3.您的性别:

A.男 B.女

4.您对自己目前的职业发展状况满意吗?

A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意

5.您听说过教师职业生涯规划的观点吗?

A.听说过 B.没有

6.您目前对自己的教师生涯有规划吗?

A.有 B.没有

7.学期(或学年)的自我总结对自己的成长有促进作用吗?

A.作用很大 B.有一点作用 C.没有作用

8.如果从没有写过生涯规划,那么心中是否有自己长远努力的目标?

A.有 B.没有

9.你觉得有必要对自己的教师生涯进行规划吗?

A.有 B.没有

10.你觉得教师职业生涯规划,主要内容应包括哪些?(多选) 1

A.学习规划 B.教学技能 C.科研目标 D.人际交往

E.经济收入 F.个人修养 G.自我保健 H.业余爱好

11.你觉得提高自己的职业生涯规划技能有哪些途径?(多选)

A.阅读规划类的书 B.向他人请教 C.参考范文 D.尝试规划

12.职业生涯规划对您来说重要程度如何?

A.重要 B.一般 C.不重要 D.无所谓

13.您是否规划过自己近5-10年的职业生涯?

A.认真规划,目标明确

B.简单考虑过,目标不太明确

C.还不确定今后的职业发展道路

D.从未规划过自己的职业生涯

14.您认为影响您进行职业生涯规划的主要因素是什么?(可多选)

A.个人没有明确目标

B.缺少发展机会和空间

C.工作任务繁重,无暇顾及自身发展

D.自身条件及能力的制约

E.本单位不够重视和支持

F.幼儿园缺乏相应的政策支持

G.其他(请写出):___________________________________________

15.您根据自己的特长和发展选择工作的自主性大小如何?

A.自主性很大,可以按照自己的特长和发展选择工作

B.自主性尚可,能根据工作任务需要,适当兼顾个人发展

C.自主性不大,只能埋头于完成工作任务,难以顾及个人发展

D.没有自主性,完全服从于工作安排,错过了个人发展机会

2

16.您所承担的教育、科研工作创新性如何?对提升个人及学校的核心竞争力作用如何?

A.工作富有挑战和创新,对提升水平非常有益

B.有一点创新内容,对提升水平有一些作用

C.重复性工作多,对提升能力益处不大

D.绝大多数是重复性、事务性工作,对提升能力毫无帮助

17.您认为本单位是否重视教师的职业生涯规划,并采取了相应的支持措施?

A.非常重视,将单位发展与个人发展结合起来,有支持措施

B.比较重视,有意识引导每个人根据特长发展,但支持措施不够

C.一般,单位不大关心个人的发展

D.不重视,从来没有关心过职工的发展

18.最近5年,您提高业务能力的学习或进修机会(连续一个月以上)有几次?

A.3-5次 B.1-2次 C.从来没有

19.最近5年,您参加同行学术会议或对口管理部门交流有几次?

A.3-5次 B.1-2次 C.从来没有

20.近期您在职业生涯规划方面最需要的支持是:(可多选)

A.晋升高一级职称或职务 B.承担更多、更重要的工作任务

C.有学习、进修、更新知识的机会

D.在事业发展上得到领导的关心与支持

E.减少工作量,给个人更多的自主发展空间

F.拥有良好的学术氛围和园风

G.提高待遇 H 其他(请写出):______________________________

3


第二篇:幼儿园教师(保育员)调查问卷


幼儿园教师(保育员)调查问卷

尊敬的老师:您好!

本调查问卷是为了了解幼儿教育的现状,确保我们幼儿教育研究工作的科学性和严肃性,您的真实回答对于我们的研究非常重要,为我们制定幼儿教育发展思路和措施提供必要的事实依据,结果只用于研究,不做任何评估。希望得到您的真诚配合!为保证问卷完整性,请您注意不要漏答。 对您的合作我们深表谢意!

第一部分:基本情况

1、您的年龄( )

2、您的性别( )

3、您参加工作时的学历( )专业( )

4、您现在的学历( )专业( )

第二部分:专业思想

5、您认为幼儿教育在基础教育中的地位

A、重要B、较重要、C不重要

6、您对幼儿教师这一职业

A、满意B、较满意、C不满意

7、您能做到幼儿园的事情就是自己的事情吗?

A、能B、基本能、C不能

8、您能把幼教事业的发展与自身专业化成长结合起来吗? 1

A、能B、基本能、C不能

9、您能做到爱每一个孩子吗?

A、能B、基本能、C不能

10、您能认识到幼儿教师的工作既是职业又是事业吗?

A、能B、基本能、C不能

第三部分:业务研训

11、您认真研究使用的教材吗?

A、认真B、较认真C不认真

12、您认真阅读过《纲要》吗?

A、认真B、较认真C、不认真

13、您参加过《纲要》内容的培训吗?

A、参加B、偶尔C、没参加

14、您认为您的专业化素质符合《纲要》的要求吗?

A、符合B、基本符合C、不符合

15、您在幼儿园的课题研究中积极主动吗?

A、主动B、一般C、不主动

16、如果有机会您能主动承担课题研究任务吗?

A、能B、基本能C、不能

17、你有没有经常写教学反思或教育日志吗?

A、经常B、偶尔C、没有

18、您能坚持通过各种渠道阅读幼教改革的先进理论和成果吗?

A、能B、偶尔C、不能

19、您认为专业培训对您的专业素质和能力提高有帮助?

A、有B、不大C、没有

20、您能自觉做到与家长的沟通吗?

A、能B、基本能C、不能

2

第四部分:

1、 针对自身专业素质发展的需求您对业务研究部门有何建议?

2、简要说明幼儿园为教师继续教育提供的报刊学习资料情况。

3

更多相关推荐:
职业规划之教师职业规划书范文

职业规划之大学生职业规划书范文模板不少人都曾经这样问过自己人生之路到底该如何去走记得一位哲人这样说过走好每一步这就是你的人生是啊人生之路说长也长因为它是你一生意义的诠释人生之路说短也短因为你生活过的每一天都是你...

教师职业规划书_

教师职业生涯规划书转眼间,我已经当了近十年的人民教师,回顾自己短暂的教书育人历程,我庆幸着自己的选择,同时也为自己的选择而不断努力着。这些年我对自己的发展还算有要求、有计划、有原则但始终没有做一个全面的职业生涯…

教师职业生涯发展规划书

教师职业生涯发展规划书姓名王婉琳性别女院系教育学院专业教育学学号20xx421035一大学毕业后我的职业方向我一直向往成为一名特殊教育老师为特殊儿童提供公平的教育让他们获得良好的发展有幸被河北大学教育学专业录取...

职业生涯规划书范文(教师)

职业生涯规划书范文(教师)一、何谓教师职业生涯规划要了解教师职业生涯规划,我们先要明白什么是是生涯、职业生涯、教师职业生涯。何谓“生涯”?就是一生重要工作的综合,是以以职业为中心,但又不仅仅限于职业层面,还包括…

大学生教师职业生涯规划__范文[1]

职业生涯规划前言我们总是向往着美好的明天所以一直为着心中的那个梦而奋斗大学生职业生涯规划换个角度理解就是对我们心中的那个蓝图的描绘我们对自己进行了未来的职业生涯规划设计就是给自己的梦想插上翅膀远大的理想总是建立...

教师职业生涯规划书

教师职业生涯规划书附录教师职业生涯规划书填写说明前言实现教师的专业化可持续发展职业生涯规划是一种有效的手段而对每个人而言职业生命是有限的如果不进行有效的规划势必会造成生命和时间的浪费作为一名教师若是带着一脸茫然...

教师职业生涯规划范文

教师职业生涯规划范文我想教师在制定个人职业生涯规划的时候要考虑以下几个方面一教师的自我分析教师的自我分析就是让教师明确自己处于什么样的状态分析自己的特点挖掘自己的优势和潜能清晰地发现自己的劣势教师的自我分析可以...

教师职业生涯规划与发展策略

根据教师生涯规划的要求结合自己的实际制订一份教师生涯规划初稿转眼间我已经当了近二十年人民教师回顾自己短暂的教书历程才意识到这段我没有从宏观的角度分析过自己没有给自己的职业再度专业化一直以来我对职业规划的理解就是...

技工学校教师职业生涯规划

0080技工学校教师职业生涯规划20xx1015摘要技工学校师资队伍建设是培养高素质人才最重要的保证是技工教育能否办出特色的关键所在随着技工教育的发展和变革技工学校教师的职业生涯规划作为一个课题不断获得丰富和充...

职业生涯规划---教师-五年

职业生涯规划教师五年一五年发展规划意义荀子有云学不可以已对于教师来说学习是一辈子的事情新时代的教师应该是一个学习型教师作为一名年轻的老师的我有梦想有激情能创新在教学实践中我也逐步成长并成熟起来随着素质教育的实施...

土木工程的大学生职业生涯规划书

以下的土木工程热点分析是根据暑期社会实践的访谈内容和调查问卷的成果总结出来的每一个问题都阐述了不同的观点希望的是同学们能通过阅读这篇文章后通过自己大脑的思考来选择自己的职业道路职业规划热点问题一土木工程与建筑的...

我的个人职业生涯规划书

我的个人职业生涯规划书在政治经济文化飞速发展的今天作为一名普通的大学生我的身上不仅承载着父母对我的期望也背负着来自个方面的承重压力面对每年人数倍增的大学毕业生我感觉自己的压力在一天天变大有时更是显得力不从心我是...

教师职业生涯规划(45篇)