助学筑梦铸人主题征文：永远的回味和怀念

助学筑梦铸人主题征文：永远的回味和怀念

20xx年8月，我收到了大学录取通知书，淡黄色卡纸的信封里，有我继续上学，继续深造的梦想；有着父母亲的希望与全家的寄托。大学的梦想，从通知书里传达开来，在心里慢慢沉淀。

上大学的第一学年里需要四千元的学费，一千多元的住宿费、书费以及其他费用。对于父母没有固定收入的这样的一个家庭，要靠微薄收入和最低保障的钱来维持全家的生活和我上学的费用是实在太吃力了。我在上学的前一个月里，历时十多天的努力，在地方教育局黄陂教育局的帮助下，申请了助学贷款，才暂时免除了家里一次性拿出将近6000元的上学费用。

解决了学费问题后的我，脑海里迸发出的只有一个词语，那便是“珍惜”。珍惜自己努力十几年后上大学的梦想；珍惜政府的大力支持，减轻了我上学的许多负担和难题；珍惜着被一群优秀的老师传授知识，与一群有着积极向上心态的同学们互相交流学习上 心得，生活里的琐碎。

这样那样的珍惜中，我开始了我的大学生活。

忙碌又新鲜的大一生活，我努力学习专业知识的同时，还学会了丰富我的业余生活：与同学打打羽毛球，跑跑步，打篮球，学跳健美操，积极参加社团、系里的大小活动，并取得了一些成绩。

与此同时，我还积极写 入党申请书，要求加入伟大的中国共 产 党，并严格以一名党员的身份要求自己。在学习上，我做到每一门学科优秀；在生活上，我积极向上，勤俭节约，也帮助同学，为班级争得荣誉，起到一定的带头作用。

今年是我在湖北轻工职业技术学院上大学的第二年，新学年的学费依然是办的助学贷款。新学年里，我利用课余和节假日休息的时间做各种兼职，获得的资金就当做生活费以减轻家里的经济负担。一学期临近期末的时候，通过申请，我获得了国家的助学金。 其实，在我收到录取通知书的那一天，还送来了一个粉红色的小书，叫做《高等学校学生资助政策简介》，这本小书里，就有提到过关于助学金的相关资料，书里介绍说助学金是为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀，由中央与地方政府共同出资设立的，用于资助家庭困难的全日制普通本专科在校学生的助学金。

在获得助学金的那一刻，我第一时间找到了《高等学校学生资助政策简介》这本书，翻开写有如何申请国家助学金、资助的标准、基本申请条件的那一页，黑色的宋体字像会跳动的音符，连成了一首欢快的曲目，从纸上飞出，在我的眼前、脑海、心里晃动不停。这一刻，党和国家的关心、学院和老师的关怀，似乎在身边清晰可见。

厚厚的一叠钱，像沉甸甸的砖块，堵住胸口，被压得实实的心，牵动着所有的神经，如雪中送炭的钱，让家里绷得紧紧的经济弦，很大程度的缓和下来。很有分量的东西总是会让人喘息不已，这一次的助学金也不例外。

月末时，我拿到了我的助学金。拿着这些钱的手，连同着跳动的心脏，所有的空气在这一瞬间冻结，脑海里回放着许许多多散乱的片段：有收到录取通知书时全家激动不已，欢天喜地的场景；为我的学费急得发愁的时刻；用借贷款的方式来免除马上拿出很多钱后，全家人松了一口气时场面。那一刻，吸到的空气一定是甜的，走着的路也一定是轻盈的，所有的话语也一定是欢快的。军训的那会儿，不怕苦不怕累的那份干劲，与同学

们一起珍惜着属于我们的也是最后的，在上学期间的军训生活；刚上学的那会儿，在老师和学长学姐的帮助下，慢慢适应着新的环境新的生活时的兴奋，又有点小心翼翼的举动。努力学习，认真听讲的时刻；为了尽早尽快，又要很优秀的完成老师作业时，与同学们一起加班到深夜的情景。参加系里大大小小的活动时，竭尽全力的场景。作为党章小组长时，每次认真备课，课上自信俨然一个小老师的模样的画面。在文学社里，带动着10级的学弟学妹们出刊了一期校刊时极有成就感的时刻。选修课上，跟着老师认真做着有氧运动的健美操，只是因为老师说这样可以减肥时，把每一个动作都做到及其标准时的有点可笑的小想法。实训期间，坐车到司门口做市场调查 报告，满载而归时却一身疲惫、一身灰尘的我们，笑脸上洋溢着只有我们自己才会懂得的属于年轻的快乐；后来，要绷线框时，认真仔细训练自己的耐心场面等。

在大学的时光里，教会我如何与人沟通，彼此理解的道理。这些像一场电影，没有谁来导演，没有暂停，没有修改，一直一直的直播，一直一直的进行，哪怕有错误，哪怕有时不该如此这般。没有完全的准备好的过程，像一次兵荒马乱的旅行，风景看得不是最全的，也不是最好的，但一定是最真实的，一定是任何人都无法复制和借鉴的宝贵财富。“最深的水是寂静无波的”，那些要用很多时间和经历才可以完成的我的大学生活，把低头工作的态度再一次的提起并实施。让我不得不静下心，一点一点的做好，唯恐一不小心，就必须要重来的痛苦了。也就是这样，慢慢学会，不浮躁的冷静做好做对身边的每一件小事或者大事。其中要注意细节，便是我不可能再忽略的问题。良多的经验，让我们可以在一瞬间长大很多并懂得很多。已经结束了的一年半的大学生活，笔下留着的也只能是片刻的记忆和片刻的感动，但无论怎样经历了，就会懂得很多，理解很多，直至以后用时间来回味和怀念。

小型社会里的大学生活，丰富着我的阅历，充实到很有质感的生活，像我实训时做的装饰画，每一个结的每一个细节都要做得认真和仔细。其中练就的耐心和毅力，就是我必须懂得的有关于坚持的意义。

所有所有的画面，像放电影蒙太奇那样，一幕接着一幕地放着，有欢笑，有忧伤，但是都是那么的弥足珍贵。属于我的大学的时光，每一刻都被我填得很充足，很有意义。被回忆着的画面，都是在国家扶贫政策的支持下，才得以进行和完成的。

伴着我成长，并可以顺利完成学业的国家扶贫政策，像深谷之间的那条绳索，不论脚下的桥会差多少根横截木头，会有多么的危险，手中的绳索是心底的弦和我一起时会走到最后的线。摇摇晃晃之中，每一步都是异常的珍贵和重要，每一次的选择都会是成就着我接下来的道路有多远，有多宽的标志。一眼望着前方，一眼望着脚下的前进，是扶着栏杆心里踏实的会心一笑。依然可以安全度过桥段的我，会在桥的另一边轻轻回望，回望我曾努力时，曾经有困难时，政府、学校、老师和同学的那些点点滴滴的弥足珍贵的有如雪中送炭的帮助。成长的路上，贫困曾是我的阻碍，大石头被移开了视线，宽敞的大路就在眼前，这样的时候，心也一定是宽阔的，开朗的。

被关怀和帮助的日子，我感到自己幸运至极，感谢从心底蔓延开来，也暗暗的在心里下着决心，一定要把自己的幸运带给更多渴望读书的同学们，让他们和我一样，在校园里与青春的朝阳一同挥洒光和热，与知识的碧波一起逐浪到天尽头，与情谊的心潮一并欢歌笑语到永远。

今天的我是受惠者，受惠于国家的这个扶贫政策，受惠于所有老师和同学的关心，受惠于生活里新的好的环境。明天，我也一定要成为施惠之人，让这阳光的种子长大，发出更多的温暖和爱。春天的第一缕和风，带着希望的味道，充斥着我的生活，慢慢溢出来的甜蜜在身边飘散，也一并写着是感谢。

第二篇：“助学·筑梦·铸人”主题征文

附件：

中国梦·谁的青春不奋斗

20xx年度“助学·筑梦·铸人”主题征文活动报名表

□大学在读 □已经毕业

注：1、请据实在“大学就读”或“已经毕业”选项框内划“√”。

2、报名表除“备注”外，全部为必填项。

3、如果已经毕业，请据实在“学校”“年级”“专业”栏填写曾就读院校相关信息。 4、“年级”栏请按照入学年份填写，如：2010级。

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