丈夫王冰，42岁，中共党员，现复员，在吉化公司检修公司工作。妻子王博，40岁，在吉化公司有机合成厂芳烃车间工作。儿子xxx，15岁，共青团员，xxx学生。全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进行，乐于助人，深受单位、邻里和社会的好评。

一、一家人爱党爱国、遵纪守法、积极热心公益事业。

从王冰同志本人来讲，有着10年的党龄、3年的部队生活让他有了一颗保卫国家的忠心，在国家需要他的时候，他义无反顾的放弃了复员转业的大好时机，自愿在部队服役8年。在这11年的军旅生涯中，他对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情，这种感情积极地影响着每一个家人，全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法，特别是王冰同志转业后，被分配到了吉化公司检修公司工作，作为一名最基层工作者，他依然坚持严格要求家人遵纪守法。慎诺守信。全家能自觉做到知法、懂法、守法，热爱祖国、热爱人民。

二、一家人学习进取、爱岗敬业。

王冰身为基层工作者，工作中干一行爱一行，勇于吃苦，乐于奉献，具有强烈的事业心和对工作强烈的责任感，为了更快的熟悉自己的业务，他日夜苦读基本操作法，努力掌握各种实际操作技能，不耻下问，把理论与实际紧密的结合起来，使他自己在一个比较短的时间里使自己的综合业务能力有了一个大幅度的提高，并被车间评为了进步最大的新人奖。

女主人是一名战斗在生产一线的普通工人，多年的实际操作使她成为了一名职业技术能手，在她的身上有着一股子永不服输的劲，谁说女子不如男，她偏要巾帼不让须眉，谁说女子只能站在男人的身后，她偏要做一名女强人。在多年的生产一线工作中，她研究出了自己的一套操作规程，不仅能够及时的发现生产中的一些异常，还能比较快的处理一些小的生产波动，成为了一种既能防范又能处理还能稳定生产的长期操作手段。

儿子在xxx市五中就读，曾获“希望之星”称号，获全国中学生英语能力竞赛三等奖。全家是一个学习型家庭。

三、家庭和睦，尊老爱幼。

男女主人公结婚5年来相敬如宾，非常恩爱，孝敬公婆，善待岳父母，在家中能抢挑重担，任劳任怨。兄弟姐妹之间团结和睦，有困难互相帮助、是一个和睦的大家庭。经常受到邻里的称赞。独生儿子聪明可爱，好学上进，成绩优异。

四、搞好邻里关系，注重家庭成员整体素质的培养。

一家人能做到在生活中热心、善良，与邻居都能够和睦相处，经常帮助邻居解决家庭中困难。节假日主动走访邻里，街坊邻居关系融洽。他们十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，父母是孩子的第一任老师，他们非常注重榜样的力量，要求孩子做到的自己首先做到，创设良好的家庭氛围，使孩子在潜移默化中受到教育。

现在的王，在家中尊敬长辈，孝敬父母，自理能力强，是好孩子；在外遵守社会公德，讲

文明，懂礼貌，讲卫生，爱清洁，是个好公民；在学校更是严格要求自己，刻苦学习，兴趣广泛，是老师的好帮手，是同学们的好伙伴。是一个名副其实的好学生。每学期都被评为“三好学生”、“学习标兵”。

就是这么一个普普通通的工人家庭，确是年轻一代最杰出的典范，对国家的热爱，对知识的渴望，对工作的投入，对孩子的教育，与邻里的和睦相处，在这个家庭中得到了最大化的体现。

第二篇：教师五好家庭事迹材料

Xxx、xxx五好家庭事迹材料

Xxx、xxx是建边农场中学的数学和语文教师师。谈起她们很多人都会流露出羡慕的眼神，这不仅是因为她们有一份令人敬仰羡慕的职业，更主要的是她拥有一个幸福美满的家庭。她的家是一个幸福的五口之家，夫妻爱岗敬业，事业有成，女儿乖巧懂事。结婚几年来，他们夫妻恩爱，孝敬老人，关怀女儿，热心助人，邻里和睦，用生活工作中平平凡凡的事，点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛，赢得周围人的赞美。

xxx是建边农场中学政教主任并且带数学课。自从工作以来，连年获得九三管局和农场的模范教师的称号。他从班主任做起，全身心的投入到教育学生的事业中。他本着学高为师、身正为范的是的原则，在工作单位获得师生及领导的好评。他还注重对年轻教师的培养，对刚上班不久的年轻教师悉心指导。由于主抓政教工作，他每天的工作又忙又累，总是要来往奔波于学校各个楼层里，检查班级传达领导布置的工作。所以，当他返回家里时，已经是精疲力竭了。作为在教育一线的妻子来说，总是用她那默契，理解和支持，给他换来了巨大的工作热情和工作上更忘我的投入。

但丈夫又何尝不理解妻子的辛劳呢？他深知作为班主任的妻子，为学生操心过度常常导致神经衰弱。为了支持妻子的工作，不让妻子因家务而分心，丈夫一有时间就主动承担家中的大事小情，把家庭生活安排的井井有条。在工作中，xxx老师不甘落后。她平时兢兢业业，默默耕耘，丈夫既是生活的好伴侣，又高度理解妻子的工作。他总是

激励着妻子努力取得工作的业绩。2008——2009学年度她获得局级优秀教师称号。

她是学生尊敬的好老师，她爱生如子，当有留守生假日不能与父母团聚时，她总是把学生接到家中和他们一起，感受家的温暖，感受老师的爱。付出总有回报，学生们总是在节假日里送上对老师的关怀和祝福，表达学生对老师的真情。

几年的共同生活，他们夫妻二人已经达成了一个不用言语的共识，那就是互相尊重彼此，尊敬并帮助赡养老人。20xx年他们把xxx年老的父母接来与他们一起生活，让一家人团聚在一起，以享天伦之乐。每当夏、秋、冬三季，xxx都会为老人买上换季的衣服，而自己却舍不得买衣服，周围的邻居都很羡慕她家的老人。就这样，xxx老师在校全力以赴地工作，时时惦念着学生，与同事共同探究教育新的理念，敬佩领导的深明大义。她的一家人也努力地各司其职。他们觉得他们所做的事情很微不足道，xxx老师说：“我们不能延长生命的长度，但能加宽生命的宽度，为家人为学校为社会奉献更多更好的力量。”他们一家人要带着这份对事业对生活执着的爱远航。