20xx国考申论必备:调研类公文写作

时间:2024.4.20

20xx国考申论必备调研类公文写作

2016国考申论必备: 调研类公文写作

20xx年国家公务员考试即将开考,这次20xx年国考申论真题卷会不会考公文写作题呢?如果考申论公文写作的话,那么很有可能考查调研类公文提纲的写作。接下来就给考生介绍一下调研文章该怎么写。

精心选题

“好题一半文”。选好题目是打造精品的首要环节。如同企业生产必须符合市场需求一样,党政机关的调研选题也必须贴近中心任务、围绕决策需要。我们的调研只有参在点子上、谋在关键处,才能富有成效。如果选题脱离中心工作,远离决策需要,其调研质量必然大打折扣。总的来说,党政机关的调查研究,要围绕中心工作,服务领导决策,紧紧抓住当务之急、当务之重,着重研究解决改革、发展、稳定中的突出问题,事关经济社会发展全局性、战略性的重大问题,以及人民群众关心的热点、难点和重点问题。

精心调查

深入调查是发现问题和解决问题的重要途径。要拿出情况真实、见解独到的调研精品,就必须深入实际,精心调查。一要全面系统。做到脚勤、眼勤、口勤、手勤、脑勤,多层次、多方位、多渠道地了解情况。二要深刻准确。应本着求深、求细、求准的原则,深入到问题的所在地和矛盾的症结处,努力溯本求源,真正掌握第一手材料,深刻了解现实生活的本来面目。三要密切联系群众。应深入了解群众的意见,倾听群众的呼声,感受群众的疾苦,总结群众的经验,集中群众的智慧。只有这样的调查,才能听到实话、得到实情、获得真知、收到实效,为多出精品打下良好的基础。

20xx国考申论必备调研类公文写作

精心研究

调研工作是一项根植于实践基础的创造性思维活动。要打造精品,就必须在深入调查的基础上,认真思考,精心研究。具体地说,就是要综合运用归纳与演绎、分析与综合、具体与抽象,以及比较、分类、统计、想象等手段,对调查中掌握的材料进行去粗取精、去伪存真,再由此及彼、由表及里地深入思考和推理,透过现象把握本质,找出规律性和普遍性的东西,找到解决问题的有效办法。精心研究,重在深刻,贵在创新。古今中外,大凡精品之作,必为创新之作。因此,要敢于想别人之未想,善于谋别人之未谋,大胆提出新观点、新思路。

精心撰写

调研报告是调研成果的最终载体,撰写好调研报告是提高调研质量的关键环节。调查再深入,研究再精心,如果调研报告写得不好,仍然达不到预期目的,拿不出精品成果。这里,应注意以下几点:一是做好内容和形式的总体把握。从内容上讲,观点要鲜明,重点要突出,事实要准确,论证要有力;从形式上讲,布局要合理,结构要严谨,条理要分明,要善于画龙点睛。二是表现形式要多样化。调研报告的表现形式应由内容来决定,并随着内容的不同而变化,切忌公式化和千人一面,要不拘一格、丰富多彩。三是文字表达要准确生动。写调研文章既不应过多雕饰,也不应追求深奥,当然也不能过于平淡或官话套话连篇,而要准确、鲜明、生动、朴实。

精心修改

文不厌改。反复修改的过程实质上就是思路不断清晰、分析不断深入、认识不断升华和对策不断完善的过程,也是文字精雕细刻而臻于完美的过程。要想打造精品,千万

20xx国考申论必备调研类公文写作

不要急于出手,而要不厌其烦地加以修改。观点应仔细推敲,条理应认真梳理,文字应恰当取舍。“删繁就简三秋树,领异标新二月花”。要尽量将一些赘言套话删掉,努力做到“丰而不余一言,约而不失一辞”,使文章主题和文中的新观点、新思想更加突出。


第二篇:备战20xx年国考之申论篇:解析国考史上最易“出错”的公文写作题


备战20xx年国考之申论篇解析国考史上最易出错的公文写作题

备战20xx年国考之申论篇:解析国考史上最易“出错”的公文写

作题

随着考试改革步伐的加快,国考申论出题方式更加凸显重难点和灵活性,尤其在公文写作这类题型的考察上,其所占比重不断加大,直至2014国考申论副省级公文写作考察所占比重多达40%。公文写作几乎占到了国考申论考试的半壁江山。面对如此重要和灵活的出题形式,中公教育专家带领广大考生一起走进史上最易“出错”的公文写作题。

在2014国考申论副省级中出现了一道设计调查问卷的题型,真题如下:

案例:某单位为了解工作人员的生活、工作情况和心理、思想状态,打算以“给定资料1”中小邹的情况为案例,设计一份调查问卷。假如由你具体负责这项工作,请设计出该问卷内容所应列出的主要问题。(20分)

要求:

(1)写出明确具体的设问;

(2)设问应当分类并对每类中的每个设问标注序号;

(3)内容全面,用语得体;

(4)不超过500字。

【中公解析】本题属于典型的公文写作题型,要求设计一份调查问卷中的主要问题。从题干中,可以得出以下作答信息:

首先,推导作答范围——以“给定资料1”中小邹的情况为案例,因此,作答范围仅限于给定资料1;

其次,明确作答身份——某单位负责调查问卷工作的人员;

再次,明确调查对象——某单位的工作人员;

最后,明确调查目的——该单位工作人员的生活、工作情况和心理、思想状态。

考生在做此题时,调查问卷的设计维度主要考察三个方面:生活、心理、思想状态,所有问题的设置依旧要遵循的原则就是“材料为王”,根据给定资料由小邹的个性问题引申为共性的问题进行分析和设置即可。

本题作答要求具体十分重要,不能忽视。“写出明确具体的设问”,即调查问卷的问题要明确、具体、有针对性;要求“设问应当分类并对每类中的每个设问标注序号”,一方面,分类列出调查设问,即对要点归纳分类,考察考生对要点整合与分类的能力;另一方面,要对每个调查问题标明序号;“内容全面,用语得体;不超过500字”要求,调查问题要明确、具体、全面,问卷用语要规范,符合调查问卷形式,分条列举;另外,把握字数,控制在规定字以内。

综上所述,把握这道题的核心主旨和具体要求,使作答要求与给定资料紧密结合是关键;把握公文写作的灵活性与新颖性,使调查问卷设计科学合理与规范排序是要点。考生才能在国考申论公文写作答题中崭露头角,圆梦公考。

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申论公文(49篇)