Unit 4 I used to be afraid of the dark. 重点知识归纳解析
【重点单词】
1. humorous adj. 有幽默感的;图 11. speech n. 讲话；发言；
2. silent adj. 沉默的； 12. ant n. 蚂蚁；
3. helpful adj. 有用的，有帮助的： 13. insect n. 昆虫
4. score n &v. 得分，进球。 14. influence n &v 影响；
5. interview v &n. 面试，采访； 15. proud adj. 自豪的，骄傲的；
6. dare v. 敢于；胆敢； 16. seldom adv. 不常，很少；
7. private adj. 私人的，私密的。 17. fail v.不及格，失败；
8. require v. 需要；要求； 18. general adj. 普通的，常规的；
9. European adj. 欧洲的； 19. introduction n. 介绍；
10. British adj. 英国的；
【重点词组】
1. used to 过去曾经
2. be afraid of the dark 惧怕黑暗
3. from time to time 时常
4. get good scores 取得好的分数
5. deal with 对付，应对
6. get tons of attention 得到大量的关注
7. read books on European history 阅读有关欧洲历史的书
8. African culture 非洲文化
9. be alone 独处
10. give a speech in public 作一个公开演讲
11. paint pictures 画画
12. be nervous about tests 对考试感到紧张
13. influence his way of thinking 影响他的思维方式
14. be proud of ./take pride in 为…感到骄傲
15. be absent from classes 逃课
16. fail the examinations 考试不及格
17. make a decision 下决心
18. talk with sb in person 亲自找某人谈话
19. to one? surprise 使某人惊讶的是
20. feel good about oneself 对自己充满信心
21. a general self-introduction 一个简要的自我介绍
22. in the last few years 在最近几年
23. remain silent 保持沉默
24. have a great influence on sb 对某人有很大的影响
【重点句式】 ?t you? ---Yes, I did.
---你过去个子矮，是吗？---是的，我是。
2. ---What?s he like now? ---He?s tall now.---她现在是什么样？---她现在很高。
第 1 页 （共 10 页）
波拉以前很文静，她从来不够勇敢来问题。
4. It? 自从我们上次见到我们的初中同学以来已有三年了。
5. Emily didn艾米丽过去不吃许多蔬菜，但是现在她喜爱胡萝卜和西红柿。
6. ----I used to be nervous about tests all the time. What about you?
---Yes, me too. And I used to hate P.E class.
--我以前对考试一直感到紧张，你呢？---是的，我也是。 并且我过去还讨厌上体育课。
7. My life has changed a lot in the last few years.我的生活在近几年改变了许多。
【重点知识】
Section A（1a ~ 2d）
a. 词汇包：
be interested in对??感兴趣
该短语后接动词-ing形式、名词或代词，其主语必须是人或其他有生命的东西。它相当于show/take/have/feel (an) interest in，其中interest为名词，意为“兴趣”。其中be可换用get或become以强调由不感兴趣到感兴趣。
【备课例句】
She?
她对收集贝壳感兴趣。
他十岁时就对科学产生了兴趣。（以前不感兴趣，十岁时开始）
【横向辐射】interesting & interest
1.interesting
作形容词，有主动意味，意为“令人有趣的”，作表语时，主语通常是物。作定语时，既可修饰人，也可修饰物。【例句】
The story is very interesting. 这故事很有趣。
This is an interesting book. 这是本有趣的书。
2.interest
作不可数名词时意为“兴趣、趣味”。作动词时意为“使（人）发生兴趣”，其主语多为事物。【例句】
They're all places of great interest in China. 它们都是中国的名胜。
Your story interests me. 你的经历引起了我的兴趣。
【课堂变式】 A. interesting something; interested B. something interesting; interesting
C. something interesting; interested D. something interested; interesting
【解析】形容词修饰不定代词时，应该放在其后面，可先排除A。另外，修饰某物时要用interesting，可排除D。第二空的you是人，故要用be interested in结构。答案选择C。 b. 句式包：
1.Mario, you used to be short, didn’t you? 马里奥，你过去很矮，对吗？
第 2 页 （共 10 页）
，特指在过去经常发生的动作，而现在已不再发生，其中used to 可以看作情态动词，用于各种人称。
【备课例句】
He used to play soccer when he was young. 他年轻时经常踢足球。（现在不踢了）
She used to be an English teacher. 她过去是一位英语老师。（现在不是英语老师了）
1.其否定句为didn?t use to do或used not to do，used not可缩写为usedn?t。
【备课例句】
Mr. Li didn?t use to drink beer. =Mr. Li usedn?t to drink beer. 李先生不常喝啤酒。
2.used to 的疑问句形式是“Did…use to do?”或“Used…to do”。
【备课例句】
Did she use to get up early?=Used he to get up early? 她过去经常早起吗？
3.used to 的反意疑问句也用助动词did(n?t)或used(n?t)构成。
【备课例句】
Mario used to be late for school, didn?t/usedn?t he? 马里奥以前上学经常迟到，对不对？
【横向辐射】be used to do sth & be used to doing sth.
1.be used to do sth
表示“被用于做某事”，是被动结构，强调主语是动词use的承受者。
【例句】
Wood can be used to make desks. 木材可用来制作书桌。
Stamps can be used to send letters. 邮票可用来寄信。
2.be used to doing sth
意为“习惯于做某事”，其中to是介词，后须接名词或动词-ing形式。
【例句】
I was used to the hard life here. 我习惯这里的艰苦生活。
He is used to working before six in the morning. 他已经习惯每天早晨六点以前干活。
【课堂变式】
1. She used to____ in the morning, but now she is used to ______ at night.
A. read; read B. read; reading C. reading; read D. reading; reading
【解析】前一空是used to do sth结构，后一空是be used to doing 结构。若第二空采用be used to do sth结构，主语she不能成为use的承受者。另外，由but now可知前一句说的是过去的情况，后一空说的是现在的情况。正确答案是B。
2. I used to go outside on weekends. (改为否定句) I____ ____ to go outside on weekends.
【解析】本题考查used to do的否定结构。其否定句为didn?t use to do或used not to do。正确答案是didn?t use/used not。
2.What did his friends used to look like? 他的朋友过去长得什么样子？ 只用来询问某人的外貌长相，相当于What is sb like?, like在句中作介词，意为“像”。
【备课例句】
—What does Tom look like? (=What is Tom like?) 汤姆长得什么模样？
—He is very much like his father, tall and dark. 他非常像他的父亲又高又黑。
【横向辐射】What is sb/ sth like?& What does sb like?
第 3 页 （共 10 页）
1. What is sb/ sth like?
What is sth. like?用来询问事物的性质，特别是用来谈论天气状况, like在句中作介词，意为“像”。
【例句】
—What is Lily like? 莉莉是怎样的一个人？
—She?s a very nice girl. 她是个非常好的女孩。
—What?s the weather like? 今天天气怎么样？
—Very fine. 很晴朗。
—What?s this book like? 这本书怎么样？
—Very interesting. 很有趣。
2.What does sb like?
该句型用来询问某人“喜欢什么”，like为动词“喜欢”。
【例句】
—What does Li Hua like? 李华喜欢什么？
—He likes swimming. 他喜欢游泳。
【课堂变式】
—What does the lady look like?—.
A. She?s fine and well B. She?s really a nice lady
C. She?s tall and thin D. She likes wearing skirts
【解析】A意为“她身体很好”，B意为“她的确是个好女士”，C意为“她是个瘦高个”，D意为“她喜欢穿短裙子”。问句是问长相如何，应选C。
Section A（3a ~ 3c）
a. 词汇包：
1. dare
（1）实义动词dare后面接动词不定式to do
【例句】
I dare to swim across the river
I don't dare to say that.
Do you dare to go with me?(肯定回答：Yes, I do. 否定回答：No, I don't.）
（2）dare作情态动词时后面接动词原形（不带to的动词不定式）。
【例句】
I daren't say that.
Dare you go with me?(肯定回答：Yes, I dare. 否定回答：No, I dare not.)
How dare you say that?
If he dare break the rule , he will be punished .
注意：dare作情态动词时主要用于疑问句,否定句和条件从句中,不用于肯定句（只有一个例外—I dare say，但那是一个固定短语，意思是“我相信, 可能, 我想是这样”）。
（3）在否定句或疑问句中，现代英语口语常用实义动词的dare，但省略后面的to，直接接动词原形。
【例句】
I don't dare say that.
Do you dare go with me?
第 4 页 （共 10 页）
【备课例句】 玛丽不敢回家，因为她数学考试又没及格。
【课堂变式】
—Would you like to come over to my house tomorrow?
—Oh, I ?d love to . but I am afraid of your pet dog. I ____ go close to it
A. can?t B. mustn?t C. needn?t D. daren?t
【解析】由题意可知，我是怕你的宠物狗，而不敢靠近它. dare作情态动词的否定式为daren?t;故答案选D。
2. give up 放弃
后接动词-ing形式或名词，但不能接动词不定式。后接代词作宾语时，代词应放在give和up之间。
You should give up smoking. 你应该戒烟。 I?ll give it up. 数学对我来说太难。我想我会放弃它。
【横向辐射】give的相关短语
give in 屈服，让步；give back归还；give away分发，赠送；give sb a hand 帮某人的忙
【课堂变式】
—Is he still raising money for charity? —
A. gives up B. gives out C. takes off
【解析】gives out“分发”；takes off “脱下‘起飞”；takes out“拿出”。根据上句Is he still raising money for charity?及答语Yes可知答案选A，意为“放弃”。
b. 句式包：
1. 凯迪告诉我她以前真的很害羞并且开始唱歌来应对她的害羞。
这是由that 引导的宾语从句。
①take up: 开始从事
【备课例句】 杰克这个月在跑步锻炼来减肥。
【横向辐射】take up 的用法
(1) 占，占地方
That big table takes up too much room. 那张大桌子占的地方太大了。
Learning English takes up a lot of my time. 学英语占了我许多时间。
(2) 开始从事
We took up physical chemistry at college. 在大学我们选学了物理化学课。
(3) 讨论 discuss
We will take the next lesson up tomorrow. 我们明天将要讨论下一课。
(4) 从事；经手
The teacher took up the lesson where she stopped. 老师从昨天留下的部分开始讲。
(5) 让乘客上车；接纳
The bus stopped to take up the students. 公共汽车停下来，让这些学生上车。
第 5 页 （共 10 页）
【课堂变式】
—What?s your plan for the new school year?
—Oh, I am going to _____a new hobby by learning to play the guitar.
A. take part B. take up C. take back D. take care
【解析】此题考查take相关的短语，由题意可知，我打算通过学弹吉它开始一项新爱好。答案选B。
② deal with “对付”、“应付”
【备课例句】 ?t know how to deal with the noisy class.
这位年轻的女教师不知道如何应对喧闹的课堂。
【横向辐射】deal with 与do with
1 . do withwhat 连用，而 deal with how 连用
【例句】
I don?how they deal with the problem . = I don?t know what they do with the problem . 我不知道他们如何处理这个问题。
2. 这两个词组在使用时有细微的差别。一般地说，do侧重对象 ，deal侧重方式方法；do with 表示“处置”、“忍受”、“相处”、“有关”等。deal with 意义很广，常表示、“处理”、“安排”、“论述”、“涉及”等。
【例句】 他们找到对付那头大象的办法了。
2. They could properly deal with all kinds of situations . 他能恰当地应付各种局面。
【课堂变式】 ?t know _____
A. how to do with B. what to do with them
C. how to deal with it D. what to deal with
【解析】deal with与do with都是处理，应对的意思，故选A。do with常与连接代词 what 连用，而 deal with 常与连接副词 how 连用. 故选C。
2. 只有少量的人才成功地到达顶峰。 a small number of 意为：“少量的，为数不多的”。Make it意为“办成，做到；成功”；用来表示达到预定目标。
【备课例句】
Today make it close to be late for class. 今天我差一点都迟到了。
【横向辐射】make it的用法
第 6 页 （共 10 页）
一、用来表示规定时间，常与can, let等词连用。
【例句】
A：Shall we meet next week?下星期我们见面，好吗？
B：Yes. Let’s make it next Sunday.好的，让我们约定下星期日吧。
二、用来表示达到预定目标；办成，做到；成功；发迹。【例句】 ： 告诉他今晚我要见他，行的话就在我家。
三、用来表示及时抵达；赶上。【例句】 ：
He won't be able to make it home at Christmas.圣诞节时他到不了家。
四、用来表示(疾病)等得到好转；得救。【例句】 ： 医生知道那个病人没什么希望了。
五、用来表示相处得很好，受欢迎(或尊重)，被接受(与with连用)。【例句】 ： She finally made it with the crowd in Hollywood.她终于受到好莱坞人的欢迎。
六、用来表示预定小吃。【例句】 ：
Make it a cake and a bottle of orange.来一块蛋糕和一瓶橘汁。
【课堂变式】
Don?t give up! Come on. I know you can make____.
A. it B. this C. that D. so
[解析]make it 为固定搭配，意为：“办成，做到；成功”；用来表示达到预定目标。[答案]A． Section B（1a ~ 1e）
a. 词汇包：
all the time一直；总是相当于always。
【备课例句】
I have been busy all the time. 我一直很忙。
【横向辐射】time的相关短语
in time及时on time 按时for the first time 第一次
at the same time 同时have a good time 过得愉快；玩得开心at times (=sometimes) 有时
【课堂变式】
Look! The monkeys are jumping _____.
A. in time B. for the first time C. all the time D. at times
【解析】根据句意“瞧！这些猴子一直在跳”可确定答案是C。
Section B（2a ~ 2f）
a.词汇包
1. cause (v.)造成；使发生
作动词，常见用法有：
(1)后接名词或代词。
【备课例句】
第 7 页 （共 10 页）
What cause his illness? 是什么使他生病？
(2)后接双宾语，即cause sb sth，意为“给某人带来??”。
【备课例句】
I?m afraid I?m going to cause you much trouble. 恐怕我会给你添很多麻烦。
(3) 后接动词不定式作宾补，即cause sb/sth to do sth，意为“促使某人做某事”。
【备课例句】
Success causes him to work hard. 成功促使他更加努力工作。
【横向辐射】cause 作名词
cause 作名词时，意为“原因”，近义词为reason。表示“??的原因”常用the cause of 或the reason for。
【例句】
What was the cause of the accident? 这起事故的原因是什么？
Give me your reason for doing that. 给我你那样做的理由。
【课堂变式】 A. happens B. provides C. causes D. affords
【解析】happen“发生”；provide“提供”；affords“买得起”。根据句意“每年酒后驾车引发大量交通事故”可确定选C。
2. waste (v.)浪费；滥用
作动词，表示浪费时间、精力、财力和物力等，常接名词作宾语。另外waste还可用于waste sth on sth/sb和waste sth (in) doing sth结构。
【备课例句】
He never wasted a moment. 他从不浪费一刻时间。
Don?t waste your time on these things. 不要把你的时间浪费在这些事上。
He wasted lots of time in playing computer games. 玩电脑游戏浪费了他很多时间。
【课堂变式】
1.你不要把时间浪费在看电视上。Don?t waste your time ____ ____ TV.
2.让那个孩子不要浪费时间了。Ask the child ____ ____ ____time.
【解析】1.in watching 2.not to waste
3. make a decision 下决定；下决心
该短语相当于动词decide。decision是动词decide的名词形式。
【备课例句】
She could not make a decision about the dresses. 她对（买不买）这衣服下不了决心。 We need to make a decision on this by next week. 我们得在下周前就这一问题作出决定。
【课堂变式】
——Yes. That?s a very big my parents made.
A. decide B. decision C. education D. difference
【解析】decide是动词，意为“决定”；decision是名词，意为“决定”； education 是名词，意为“教育”；difference是名词，意为“差异，不同”。根据句意“那是我父母做的一个大决定”以及空格前的a确定用decide的名词形式，故选B。
第 8 页 （共 10 页）
4. no longer 不再；已不
【备课例句】
I go there no longer. 我不再去那儿了。
She no longer needed the shoe! 她不再需要那只鞋子了。
【横向辐射】not…any longer & not any more
1.not…any longer
意为“不再”，常可与no longer 替换，多指过去持续的动作或存在的状态现在已不能再继续下去，侧重指时间上不再延长。
【例句】
I can?t wait for you any longer.=I can?t no longer wait for you. 我不能再等到你了。
2.not…any more
也意为“不再”，可与no more替换，多指再也不重复过去反复做或发生的具体动作。
【例句】
The baby didn?t cry any more.=The baby no more cried. 那个婴儿不再哭了。
【课堂变式】
He no longer lives here. (同义句转换) He ____ ____here ____ ____ .
【解析】doesn?t live, any longer。
5. take pride in 对??感到自豪
在此短语中，pride 为名词，意为“骄傲”。另外be proud of 也意为“为??感到自豪”，但proud是形容词。同时我们要注意这两个短语中的介词不同。
【备课例句】
They take pride in their daughter, who is now a movie star.
=They are proud of their daughter, who is now a movie star.
女儿成为电影明星，他们感到很自豪。
【课堂变式】
We felt ________ when Liu Xiang won the first prize again in the race.
A. pride B. proud C. successful D. worried
【解析】pride是 名词，意为“骄傲，自豪”；proud是形容词，意为“骄傲的，自豪的”；successful是形容词，意为“成功的”；worried是形容词，意为“焦虑的”，feel在此是连系动词，后接形容词作表语，排除A。再根据when Liu Xiang won the first prize again in the race确定选B。
b. 句式包：
他一直非常努力学习，现在是班上最出色的学生之一。
“one of +the+形容词最高级＋复数名词”意为“最……之一”。
【备课例句】
Tom is one of the youngest students in our school.
在我们学校里，汤姆是年纪最小的学生之一。
在英国，最受欢迎的食品之一是炸鱼和炸土豆条。
【横向辐射】“one of+复数名词或代词”
第 9 页 （共 10 页）
“one of+复数名词或代词”意为“??中的一个”，作主语时，谓语动词用单数形式。
【例句】
One of the brothers is a scientist. 那些兄弟中有一位是科学家。
【课堂变式】
1.October 12thday in 2005, for Shenzhou VI was sent up successfully into the space.
A. exciting B. more exciting C. much exciting D. the most exciting
【解析】“one of +the+形容词最高级＋复数名词”结构。exciting的最高级形式是the most exciting。正确答案是D。
2.刘翔是世界上最受欢迎的体育明星之一。________________________________________
【解析】Liu Xiang is one of the most popular sports stars in the world.
第 10 页 （共 10 页）