2010-2011学年度第一学期学校工作总结

本学期我校全面贯彻党的教育方针和“三个代表”的重要思想,以教育局的“四年提升规划”为依据,以学校工作计划为准绳, 立足学校实际，全校师生员工团结一致,求真务实,开拓进取,圆满完成了各项工作,取得了一定成绩，但也存在不足,现将我校工作回顾如下:

一、加强队伍建设,提高整体素质

加强了领导干部队伍建设，中层领导干部实行了轮岗，进行了优化组合。学校中层以上领导干部，认真履行各自岗位职责,精心做好本职工作，较圆满的完成了迎接省督导评估任务。在工作中虚心学习,不断改进工作方法,提高自身素质和管理水平。各处室精诚团结,较圆满地完成了学校各项工作任务。

二、 强化德育管理，净化育人环境

（一）加强了班主任的管理

加强班主任的培训。加强新老班主任教师的交流与合作，并且通过经验交流、会议培训等形式强化理论学习，指导工作实际，提高了工作能力和工作效率。

政教处制定了政教处工作计划，要求班主任开学前有计划，期末有总结，定期召开了班主任经验交流会，对班级管理上存在的共性问题及时发现及时解决。从学生纪律、仪容仪表、课堂秩序、文明礼貌等方面加强考核力度，并同班主任绩效工资挂钩。大多数班主任老师都能够对班级管理尽心尽力，对学生的教育倾注爱心、耐心。认真落

实学校的各项工作，圆满的完成了教育教学任务。

（二）加强了学生行为规范教育

学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处入手，从一点一滴抓起，政教处抓住学生在校生活的细节，注重培养学生的文明习惯、健康的生活习惯、科学的学习习惯。规范学生的着装打扮，行为举止。政教处进行了多次检查，基本杜绝了男生染发、留长发；女生染发、削发、戴首饰的现象；学生在校期间不准带手机、 MP3、MP4等。

加强了后进生转化工作。对于违纪学生，本着教育为主，批评处分为辅的原则，政教处和班主任经常和一些问题学生谈心，建立差生谈话记录，加强了与其家长的联系，共同帮助学生提高认识、端正思想、改正错误、促使学生增强了守纪自觉性。经政教处重点批评、教育及时处理，杜绝了恶性事件的发生。

（三）、加强学校家庭沟通，共谋孩子前途

本学期我校招生形势喜人，但给管理带来了不便。为了管理好学生，我们想到的是学生家长，只要家长配合，学生的思想、学习、行为等管理就不会有大的难度。为此，我们多方做工作，成功召开了两次家长联谊会，对学校管理起到很大作用。

（四）、有针对性的开展有益的活动

在校园文化建设中，学校组织了师生书画展活动，各班都非常重视这项活动，及时准备，上交了艺术作品。

（五）、加强了共青团工作

认真组织每周的升国旗活动，学生们受到了爱国主义和集体主义教育，培养了爱国主义情操，增强了班集体的凝聚力和向心力。加强了团的组织建设，发展新团员，充实团组织的力量。为弘扬老一辈革命传统，团委成功举办了红歌会，教育成效明显。

三、狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量

上学期认真贯彻县教育局“四年提升规划”和县教育局制定的中小学教师长效机制的实施意见，优化教学过程，推行了尝试教学法，提高了教学质量。

1.教导处认真传达教研室的各项工作安排和布臵各项工作任务，多数教师能够按教研室的要求保质保量地完成任务。

2.教导处加大对上课的监管力度，坚持每天查课、每节反馈，有效地遏制了教师上课迟到、早退、旷课现象的发生。并及时地解决了教师上课时出现的问题，稳定了正常的教学秩序。90%的教师能严格的遵守上、下课时间，认真授课，不缺课、不漏课、不误课。

3.教导处结合教科研室、教研组认真做好教学常规检查工作，坚持检查教师备课、学生的作业和教师的批改情况，做好教学反馈。每周数量必检，间周一次质量检查，并留好记录。在上学期开学检查时，李玉贤老师的备课受到局领导的认可，并通报表扬。在学期末全县教学常规检查中，李玉贤老师再次受到检查人员的认可，为全校老师树立了榜样。

4.教师听课是我校的一大亮点。学期初，教导处在胡社章校长指导下，对教师听课作了明确的规定：教师听课每周至少三节，听课实

行签名，由各班学习委员具体负责，教导处每周进行汇总，发现弄虚作假进行通报批评，保证教师听课的真实性。在此基础上，对听课质量进行严格的要求，学期末的教学常规检查中，我校的听课受到检查人员的一致好评，成为教学常规中的一大亮点。

5.加强了九年级的教学管理，九年级面临着中考，领导经常听课，对师生进行督促、指导。本学期组织了四次考试，严格进行监考、阅卷，对考试成绩认真分析，及时总结经验和不足。召开学生家长会，做学生的思想工作，做到家庭教育、学校教育、社会教育的三结合。

6.加强考勤工作的管理，教导处及时掌握老师病、事假情况，调好课维护并保证授课的良好秩序。

四、抓好科研工作，以科研促教研

立足教学，开展专题研究，推进校本教研。教导处按照工作计划，学期初召开了教研组长会议，明确了校本教研目的和意义，强调了问题的发现，问题的研究和问题反思和总结的研讨过程和环节，要求问题研究从教学实际出发，解决在教学实际中出现的各种问题，注重研究的实践意义，注重经验的总结和推广。学校教科研室积极谋划，对教师进行了多次新教法培训，并认真组织了教师尝试教学法大比武。各教研组都认真积极的落实新教法精神，在各教研组长的组织下，广大教师都能够积极参与到教学研究中来，大多数教师都能使用尝试教学法，并有五名教师在白云杯尝试教学法比赛中获得一、二、三等奖。

积极配合教研室开展各项教育教学研究活动。加强教师培训工作。教导处开展了教师基本功大赛，从普通话、粉笔字、简笔画三方

面进行了比赛。教导处积极组织认真安排了教师的听课、上课、集体评课等各项研讨活动，安排了语文、数学、英语、政史、地生、理化、音体美信息七个教研组的样板课，活动过程中任雪霞、顾竹燕、宁献龙、段庆丰、毕敬、吕建领、段现平等多位教师表现积极，使学校的教研任务得以顺利完成。

五、加强体卫工作，培养了学生良好的素质

（一）体育工作

体育教师认真学习研究《新课程标准》，根据学校场地器材情况和学生实际情况，制定了切实可行的教学计划，能认真备课，认真研究教学方法。加强了初三毕业班学生的体育备考工作。在课堂教学中，重点加强了考试科目的技术动作教学，使大多数学生的技术动作标准、规范，达到了考试要求。在体育教师、班主任和学生的共同努力下，学生体质明显加强。

（二） 卫生工作

积极开展健康教育工作，提高了学生的健康意识。1、开足健康教育课程。2、学期初印制了卫生晨检记事本，下发到各班，及时检查记录，对记录中出现的问题及时处理，并注意平时积累资料，及时建档，卫生室的档案建设规范科学。3、有计划、有组织地开展了健康教育宣传活动。

在环境卫生方面：努力打造永年教育系统的卫生亮点，各班加大了对室内外分担区及专用教室卫生的清理力度，课间值日生随时清扫卫生区、教室，使学校环境卫生有了很大的改善。

六、加强后勤工作，保证教育教学顺利进行

1. 做好后勤保障工作，总务处对教学用书做到及时领取、及时发放，办公用品及时补充，确保了学校的教育教学工作的顺利进行。

2.加强了校产和备品包管工作，做到了对办公用品、学生桌椅、教室门窗、水、电等有损坏的及时维修。

3.做好校园绿化工作，对树木、花草进行不定期的浇灌、剪枝、打药。

4、师生饮水工程顺利竣工。长期以来，我校师生一直饮用学校内部的咸水、苦水，想吃上甜水还得到校门外村民家中定点买水。“什么时候放水”成为全校师生教学工作中的重要话题，在一定程度上影响了教育教学质量的提升。自5月20日宋泽民校长到来之后，经过与张西堡村委会多次协商，终于解决了师生饮水难的问题，使全体教师能够全身心的投入到教育教学中去。

七、安全工作

加强学校安全保卫工作，做到发现问题及时解决，不留隐患。按照上级文件精神和有关政策把安全工作落实到位、落实到实处，各处室、班级、任课教师层层签订安全责任状，定期、不定期进行安全隐患排查，力争把安全隐患降到最低；加强门卫管理，严格执行出入登记制度，定点开、关门，学校保安24小时值班，确保师生安全。

八、迎省督导评估工作

20xx年是我县迎接省教学评估、省督导评估年，下半年以来，在县教育局统筹安排下，我校全体教职工全力投入到迎检工作中。首

先是完善迎检档案建设，此项工作较为繁琐，我校又是第一次迎检，为此我们到五实、九中进行了学习，并安排专人负责档案建设，经过几次三番的完善补充，档案资料按照要求完成了任务。其次是校园文化建设，开始我们认识还不怎没到位，有点麻痹思想，后来认识到了校园建设的意义，加大了投入力度，学校面貌焕然一新。再次就是教学设施、教学器材配备问题，经过学校努力县给我校高标准配备了实验、文体、计算机器材及图书，我校结束了实验教学一穷二白的历史；全体教职工夜以继日将器材、图书按照要求进行了分类上架、编号、使用。12月7日顺利通过了验收。

九、存在的问题：

1.私自调课的现象还较严重。

2.个别老师上课仍有迟到、早退的现象。

3.小科个别教师课堂上不注意组织教学。

4.个别老师上课不能驾驭自己的课堂，疏于对学生的管理。

5.工作时间仍有不请假外出的。

6.一部分老师监考不严，批卷不认真。

7.校本教研研究过程中还存在学科的空白，特别是一些非升学科目。课题研究工作有待加强。

8.班主任老师应注意之处：晨检坚持不好，有的班级班会只是应付检查，不能够很好的利用班会课解决班级存在的问题和对学生进行教育引导。

9.各处室主任有的不能履职尽责，不能发挥自己的职能作用。

10.学校餐厅有待于及时整改，确保师生安全，防患于未然。 半年来的工作虽然取得了一定的成绩，但仍存在着诸多不足，仍需要全体教师共同努力，为学校发展做出新贡献。

学 校 工 作 总 结

（2010-2011学年度第一学期）

永

年

县

第

八

中

学

2011.2

第二篇：20xx—20xx学年度你第二学期学校工作总结

学校工作总结

本学期，我校工作在全体师生的大力支持下，按照学校工作计划及行事历工作安排，紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平，提升学校办学品位，取得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下：

一、德育工作

本学期我校德育工作围绕学校工作中心，精心安排了“文明守纪”、“良好习惯养成”、“光辉的旗帜”、“争先创优”等主题教育月活动，从培养学生的行为规范，狠抓养成教育入手，注重务实，探索途径，加强针对性、实效性和全面性，真正把德育工作落到实处。

1.强化学生养成教育，培养学生良好习惯。本学期，我校德育工作十分注重学生的常规管理，尤其重视对学生的养成教育。一是利用班队会、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。二是以文明监督岗为阵地，继续强化了“文明班集体”的创建评比活动，通过卫生、纪律、两操等各项常规的评比，增强了学生的竞争意识，同时也规范了学生的行为。三是继续加大值周检查的力度，要求值周领导、教师、学生按时到岗，在校门口检查、督促学生有秩序出入校园，从而使学生的行为规范时时有人抓，处处有人管，形成了良好的局面。

1

2.抓好班主任队伍建设，营造全员育人氛围。班主任是学校德育工作最重要的力量，为了抓好班主任队伍建设，提高班主任素质水平，学校在第十二周组织开展了班主任工作讲座，在学期末举行了班主任工作交流，在活动中探索行之有效的工作方法，总结经验，交流心得，使班级管理工作更上新台阶。

3.充分发挥主题班队会的教育功能。主题班队会,是对学生进行德育教育的一种特殊而卓见成效的方式之一。为了充分发挥主题班队会的教育意义，第十三周，四（3）中队举行了“祖国美，家乡好”主题队会观摩活动，有效规范了我校主题中队会程序，强化了主题队会对学生的思想教育作用。

二、学校管理工作

1.建立健全规章制度。学期初，学校制定了出明确的目标计划及管理措施，做到了目标明确、工作具体，有效地增强了全体教师参与学校管理的主人翁意识，充分调动了全体教师的工作积极性，保障了教育教学工作的顺利开展。

2.因人分工、职责明确。学校实施中层领导包级、值周制度，对学校的中层干部进行合理分工，责任到人，让每一位行政领导干部都能充分发挥自己的才能。

3.坚持周一例会制度。学校每周星期一早上召开行政会，下午召开教师会议，贯彻“集体领导，会议决定”的要2

求，做到了事无大小，均开会商榷研究，学校管理民主，政令畅通。

三、教学科研工作

本学期学校教学工作围绕学校工作目标，以课堂教学为落脚点，以校本教研为抓手，以学习洋思经验为载体，切实有效地进行了教学研究，提高了教学质量和教科研能力，为学校发展奠定了坚实的基础。

1.切实抓好教学常规管理，努力提升学校教学质量。本学期，学校教导处进一步明确了教师课堂教学的基本要求，抓严细节，抓实过程，规范了教师的教学行为，全体教师都能做到扎实备课、认真上课、及时批改作业，注重课堂实效性。教导处对教师教学常规的检查也常抓不懈，坚持每周签阅一次教师教案，每月对教师教案和作业进行一次量化考核，第十三周教导处还组织举行了“优秀教案作业”展评，对教案备写规范、作业批阅认真的教师进行了表彰奖励。

2.加强校本教研的实效性，开展和谐高效课堂建设。本学期学校主要围绕“提高课堂效率”这个主题，以学习洋思经验为载体，充分发挥教导处、教研组、骨干教师的作用，大力开展了学习洋思中学教学模式专题研讨活动，学校本着“取长补短，为我所用，结合校情，灵活运用”的原则，通过开展专题讲座、教师研讨等活动，边研讨，边实践，在实践中发现问题，在研讨中总结经验，鼓励教师集体备课、撰

3

写学案，大胆尝试、灵活运用，以此来更新教师观念，促进全体教师不断提高教学技能。学校各教研组也能各负其责，认真组织教师开展每周星期四的教研活动，各位教师也能认真学习相关理论，观看特级教师课堂教学实录，确保了学校教研活动的有效开展。

3.加强教师的专业技能，提高教师队伍素质。一是学校组织开展了新教师汇报课、过关课及老教师结对帮带活动，通过多种途径，培养新教师尽快成长，提高教育教学水平。二是组织开展了优秀教师示范课观摩活动，让教师在相互交流中查漏补缺、不断完善。三是鼓励教师撰写各种论文，参与教研教改。本学期，学校在各级各类论文评选活动中获奖的教师达到 人次。

4.加强教科研工作，走科研兴校之路。本学期，我校制定了切实可行的教研计划，采取得力措施保证计划落到实处，要出成果、见效益。学校组织进行的《留守儿童教育问题》专项课题研究工作在参与人员的共同努力下取得了可喜的成绩。

5.加强毕业班的教学与管理，努力提高整体教学质量。学校安排业务领导负责毕业年级教学管理工作，明确目标任务，落实工作责任，及时协调解决毕业班教学中遇到的各种问题。另外，学校还组织全体毕业班教师认真总结近几年毕业班教学管理经验，找出本届毕业生的优点，分析存在问题，4

在此基础上结合各班、各学科实际，制订毕业班教学计划，明确目标，落实措施。

四、安全工作

学校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，学校安全工作得到全面、深入、有效的开展。

1.学校在第四周开展了“珍爱生命，注意安全”主题教育周活动，对学生进行安全教育，强化了师生安全意识，让每位学生都对安全工作有了深刻的了解。

2.坚持门卫值班制度，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，确保校园治安安全，维护正常教学秩序。

3.后勤处定期对校园设施进行排查，消除安全隐患，防患于未然。

4.利用集会、班队会等途径有针对性地对学生进行安全教育，让学生在耳濡目染中树立安全第一的思想认识。

5.坚持学生放学路队护送制度，保证学生出行安全。

6.对学生上下楼梯进行严格的管理，划分班级疏散通道，安排教师组织学生有秩序上下楼梯，提醒学生注意安全，通过这些措施，有效地杜绝了安全事故的发生。

五、校园文化建设

5

为了丰富校园文化生活，培养和提高我校师生的文化品位和艺术修养，不断推进我校素质教育的全面实施，学校组织参加和举办了各种形式的主题教育活动，真正使德育教育内化于学校工作的方方面面。

1.4月13日，开展了中青年教师“师德师风演讲”比赛活动，激励广大教师进一步树立育人宗旨，促进教风改变。

2.6月1日，开展“我心向党”六一国际儿童节庆祝活动，各中队排练节目扎实认真，所有参赛节目生动活泼、形式新颖，为广大师生献上了一份异彩纷呈的文化大餐。

3.第八周成功举办了春季田径运动会，整个活动组织有序、各中队踊跃参与，运动员顽强拼搏。运动会的举办，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。在此之前，我校代表队参加了清水县第 届田径运动会，取得了团体第二的好成绩。

4.为丰富校园文化生活，丰富学生精神世界，学校本学期组建了音乐、书法等课外活动小组，以此培养学生爱好，发展学生特长，激发学生热爱艺术的兴趣，增长学生的知识和才干，让学生在德智体美等方面全面发展。

此外，学校还积极组织师生参加各级各类征文、演讲比赛活动，并多次在比赛中获奖。

六、其他工作

6

1.加大投入，改善办学条件。一是原五中教学楼移交后，学校对教室和办公室布局作了调整，投入资金 元，粉刷了教学楼的内壁外墙，改建了升旗台，扩建了花园，设置多处防护栏杆，校园环境进一步美化。二是学校筹资 元购置课桌凳及办公桌椅300多套、电脑90多台，新建多功能电教室及会议室各一个，使教育资源不断优化，办学条件大为改善。

2.在全体教师的共同努力下，我校通过了市级语言文字规范化示范校评估验收，并作为清水县语言文字达标城市评估受检单位之一接受了省市专家的考核评估，工作得到了与会专家的一致好评。

3.学校“两基”迎“国检”工作已全面展开，正在紧张有序地进行。

回顾过去，我们踏实努力；展望未来，我们信心满怀。本学期的工作，在各位老师的共同努力下已圆满结束，各项工作均取得了不俗的成绩，在此，我向一学期来在工作岗位上孜孜不倦、勇于奉献的各位教师表示衷心的感谢。也希望各位老师以新的成绩为起点，再接再厉，再创辉煌。

7