我校开展青年教师读书沙龙交流活动

时间:2024.5.8

我校开展青年教师读书沙龙交流活动

因为春风,才有了春的生机和绚丽;因为夏雨。才有了茂盛与丰腴;因为读书,才有了青年人好似“接天莲叶无情碧,映日荷花别样红”的人生。

目前,我校青年教师读书已蔚然成风,与此0000的各种活动也应运而生。相0这次读书沙龙读书交流活动,也是一场春风,一场夏雨。

“腹有诗书气自华”说出了读书的意义,但如果将这两句话更改两字:“腹多诗书气更华”岂不更好?这次的读书沙龙活动侧重于读书的0化、理解、鉴赏。尤其是应用,不论是第一环节的“”还是第二环节的“”亦或是第三环节“”都包含了对书的理解、品尝、应用,而重点是把书中的精华转化为自己的血肉,从而转变成00人生的力量。这或许是一种创意,但更重要的是一种引导。

这次活动得到了广大的青年教师响应和支持,五月—日—几点实验楼—楼—室,他们将以他们最诚挚的情感,最实在的感悟,最动人的声音,表达他们的读书人生。相信这是一高中的一场精神盛宴。

欢迎广大教师尤其是青年教师来品尝,来品尝交流者捧出的美食,分享创造者奉献的琼浆!

教科处

2014.5.——


第二篇:在暑期青年教师读书沙龙活动上的讲话


在暑期青年教师读书沙龙活动上的讲话

高文成

各位老师,上午好:

在这骄阳似火的季节里,我们相聚在这里举行暑期青年教师读书沙龙活动,这是对前段时间读书活动的展示,也是对今后读书活动的促进。刚才,14位老师将自己前阶段读书体会与我们进行了分享,他们的发言很精彩,有质量,给我们启发很大。

今年暑假,学校要求每位青年教师阅读一定量的书籍,从今天举行的读书沙龙活动看,老师们能静下心来认真阅读,认真思考,认真做读书笔记,活动效果好,大家参与的热情高。

借此机会,我就青年教师读书谈两点意见。首先,要进一步认识到读书的必要性,只有读书,我们才能有源头活水,滋润学生的心田;只有读书,我们才能不断生成新的信息,以适应课程改革,也才能和学生进行心灵沟通,心灵对话;只有读书,我们才能引领学生读书,教给学生阅读方法,让学生有效地阅读;也只有书读多了,知识面广了,领悟能力强了,在课堂上才会如鱼得水,游刃有余。这样,学生就会在享受中快乐学习,教师就会在享受中轻松施教。其次,要制订切实可行的读书个人计划,并且要力求做到“四个结合”,①读书与反思结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;②读书与实践结合,学以致用,注重实效;③读书与学习有关课堂教学经验结合,形成自己的课堂教学特色;④读书与课改结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程。

最后,希望大家一定要持之以恒地读书,不仅要多读多研,还要多读多写。当然我知道我们的教学工作千头万绪,但是只要我们坚持,我们就一定会养成读书的习惯。虽然会累一些、苦一些,但是当自己坚持下来,当自己的知识丰富起来时,我们会为自己的坚持而骄傲和自豪的!成功完全在自己手中,让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界吧!

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