山化小学纪律卫生评比管理细则

时间:2024.4.20

山化小学班级管理评分细则

一、 纪律方面

1、尊敬国旗国徽,会唱国歌,升国旗时要肃静不要喧哗吵闹,唱国歌时要严肃认真,声音要响亮整齐,不拖腔。如违犯一次扣1分。

2、每天预备3分钟后,各班都要唱歌,提倡唱国歌和少先队队歌。唱歌时必须各就各位,声音响亮整齐,如违犯一次扣0.5分。

3、尊敬师长,不说老师坏话,不给老师随嘴,不谩骂冲撞老师如有违犯一次扣3分。

4、每位同学都应该按时到校,到校后要立即进入教室不得在学校内逗留游荡,不得在走廊内追逐打闹说笑,如违犯一次扣0.5分。进入教室后应该马上进入学习状态,不能在教室内喧哗吵闹、串位走动一经发现扣每人次0.5分。

5、不迟到不旷课,布置的作业要认真按时完成。迟到一次扣0.5分,旷课一次扣1分。作业不完成在校内通报一次扣1分。

6、同学之间应该互相团结,和谐相处,不得出现以大欺小等打架现象。如有违犯一次扣3分,若是检查干部违犯双倍扣分。

7、出操哨响后,各班应该立即按规定集合。若出现速度慢拖沓不到,说闲话队伍不齐等情况扣1分。教室内有学生未出操的(请假的除外)每位学生扣1分。跑操时故意捣乱冲撞队伍不齐的一次扣1分。

8、各班每天下午值日完毕后,要及时关门窗,电棒用后要及时熄灭如违犯一次扣0.5分。

9、夏日午休时段不能串门闲转,如果早到学校,不得在校门口喧哗吵闹,如违犯一次扣2分。

10、不得进入游戏厅、网吧等未成年人涉足的场所,如违犯一次扣1分。

11、不破坏公共财产不攀折花草树木,不在花坛间攀扒玩闹。如违犯一次扣1分。

二、卫生方面

1、每天早上到校后各班要清扫校园如拖沓懒散不扫的扣1分。如果清洁区保持的好可以不用扫。

2、周一和周三统一大扫除。各班门窗、窗台、桌椅要清扫干净,做到玻璃和桌椅板凳无尘土,桌凳要统一摆放整齐,凳子要放在桌子下面。卫生工具要摆放整齐,垃圾桶不能有垃圾。如有不当之处扣0.5分——2分。

3、各班教室墙壁在打扫时保持洁净拖地不要往上面溅泥点、污渍,墙壁不洁者一片儿扣本班清洁分3分,并由责任人负责粉刷干净,找不到责任人由班主任承担责任。教室桌面不得随意刻画,严重损坏者负赔偿责任。

4、各班的清洁区要注意保持,如果有纸屑和食品袋等,各班学生都有责任捡拾本班清洁区的垃圾,如有违犯一次扣1分。

5、不能随便丢弃食品袋和纸屑,如有违犯一次扣1分,如果故意往别班清洁区随便丢弃垃圾又不主动清理的双倍扣分。

6、每天的垃圾要及时倒掉,如果不倒扣1分,倒垃圾时掉入别班清洁区未清理的扣2分,往垃圾池倒时没往里面倒的扣2分。

7、四五年级学生负责学校的厕所打扫,逢单周冲刷厕所,其它情况只要打扫干净即可。垃圾池由六年级清理。

三、特殊加分

1、全体学生都要向雷锋同志学习,积极为社会为学校做好人好事,主动帮助老师同学不计报酬,助人为乐、拾金不昧,凡属以上情况经各班班主任查实后加1——5分。(笔芯铅芯橡皮等小东西不在加分之列)

2、全校同学都有责任互相监督监管全校的卫生工作,举报他人乱扔垃圾的经本班班主任查实后给本班加0.5分,故意举报骗取奖分的经查实扣3分。

3、纪律卫生成绩连续两次第一的班级,在学期终的总结中加2分。


第二篇:中毛小学纪律卫生评比细则


中毛小学纪律卫生检查评比细则

一、纪律要求:

1、按时到校,不早到,不迟到,不早退。

到校时间上午7:40---8:00,下午2:00---2:20;凡早到、迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数1分。

2、学生早晨到校后及时进入教室认真晨读;值日生按要求入校值日。做值日认真彻底,不做与值日无关的事情。凡学生到校没有进教室晨读或在教室追打的,不认真做值日的,一人一次扣纪律分数1分。

3、进、出教学楼和在楼内行走,自然成行,右侧通行,遇到大队学生时退后避让。楼内不喧哗、打闹、跑跳、跨蹦楼梯、滑扶手,手中不拿锐器。凡不按要求做的一人一次扣纪律分数1分。

4、尊敬师长,早晨见到老师问好,放学见到老师说再见,校内见到客人有礼貌。团结友爱,不说脏话,校内外不骂人、不打架。凡学生在校内讲粗话、骂人,被反映到学校的,一人一次扣班级纪律分数1分,学生打架反映到学校的由学校处理的,一人一次扣班级纪律分数3分。

5、课间操集会班级不留人(特殊情况例外),有病及其他特殊情况学生滞留室内,事先向教育处请假。在音乐结束前站队完毕,做到“快、静、齐”,下操按要求排队到指定位置。集会按要求认真听,不随便说话,走动。做操动作规范、到位,按拍节,做操期间不说话、不打闹、不乱走动。凡学生无故不参加做操、集会,下操不排队或排队不整齐、无秩序,每次扣1分。集会没做到快、齐、静每次扣2分,被校领导或值班教师点名批评的,每人次扣1分。学生做操不规范的或说话者,一人一次扣该班级纪律分数1分。

6、遵守社会公德,爱护校内外公物,不攀折花草、树木和其它设施,随身物品按要求摆放。不蹬、跨围墙、大门,学生凡在校园内乱涂乱画、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的,发现一次扣该班纪律分数1分。

7、课间活动有秩序,做有益义的活动或游戏,不在教学楼内乱跑或在教室内大声喧闹,不在操场追逐打闹。发现课间在走廊上或教室内追跑、打闹的一人一次扣该班纪律分数1分。

8、加分:在学校集会上受表扬的一人一次奖励班级纪律分3分;

二、卫生要求

1、每日扫除时间:7:40—8:00、2:00—2:20。

定时、全面检查时间:8:00、2:30,

不定时抽查时间:课间、中午放学、下午放学检查各班室内外卫生保持情况。

2、检查范围:

楼内:门窗、墙壁、地面、讲桌、黑板、课桌椅、卫生柜等及其附属物的内外卫生、摆放。

楼外:责任区无杂物。

3、无故不按时扫除,检查时没完成任务的,扣3分。

4、卫生搞的不彻底,有死角或垃圾没清理完,每处扣该班卫生分数3分。

5、发现纸屑、杂物及时清理。教室内凡有脏物:扫把梗、铅笔屑,碎纸片、痰迹、粉笔头等,扣该班卫生分数1分。

5、教室走廊及清洁区垃圾筒每日下午放学前清理一次,清理不及时者,每次扣该班卫生分数3分。

6、尊重其它班级学生劳动成果。向其他班级责任区扔、丢废纸、杂物,查实后,本人知错就改的,每人次扣3分;本人拒不承认错误的,每人次扣5分。

7、加分:主动捡纸、拾杂物的一人一次奖1分。

更多相关推荐:
小学生安全工作总结

通过开展安全教育课程,让学生了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防…

小学学校管理工作总结

小学学校工作总结本学期以来,学校以科学发展观统领教育改革发展全局,依法办学,依法治校,深入学习贯彻落实省十二次党代会会议精神和县教育工作例会精神,全面完成布局调整工作,进一步完善学校办学条件,强化学生良好行为习…

晓阳中心小学寄宿生管理工作总结

(20xx---20xx学年上学期)晓阳中心小学现有寄宿生55人,学校对寄宿生实行科学、人性化地管理,经过一学期的努力,本校寄宿生的各项建制都取得了可喜的改变。一、学校目标学校在以林映华校长的领导下,提出了本校…

小学寄宿制管理工作总结

曹碑小学寄宿制管理工作总结我校现有住校生340余人学校和管理教师既要承担学校教育义务又要承担家庭教育责任近年来我们努力探索生活保育规律积极进行生活教育管理始终把对学生的文明礼貌教育健康教育安全教育及自主体验活动...

小学生学法活动工作总结

深入开展学法用法活动努力构建和谐校园——洲边小学20xx年学生学法工作小结加强依法治校,全面提高师生法制意识和学法用法自觉性是学校一项重要战略任务。20xx年,我校坚持组织领导、建章立制、课内与课外、校内与校外…

小学班级细节管理总结

小学班级细节管理总结班级是学校教学工作最基层的组织单位班主任作为班集体的组织者和管理者只有在实践中多揣摩多研究讲究细节管理才能形成一个有良好学风积极向上有凝聚力的班集体生活是由一个又一个细节串联而成班级管理也不...

小学生常规教育总结

小学一年级集中养成教育活动总结小学阶段是人的行为习惯形成的重要时期,而人的行为习惯是通过训练、强化形成的。抓好学生良好行为习惯养成是奠基工程,更是一年级新生德育工作的重点。一年级是学生良好习惯养成的重要时期,关…

小学学困生转化工作总结

小学学困生转化工作总结20xx20xx年度第二学期左卫寨小学王进磊做好学困生的转化工作不让一个学生掉队是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务是全面提高教学质量的客观要求在多年的工作实践中我发现有些学生由于承受...

小学学生体质检测工作总结

南林小学20xx年小学学生体质检测工作总结为全面贯彻教育方针全面提高教学质量牢固树立健康了第一的思想切实加强学校体育工作我校十分重视学生体质健康标准实施和测试工作在9月的第一周体育组5位老师集体坐下来协商本校学...

小学生思想政治教育工作总结

小学生思想政治教育工作总结20xx20xx学年第二学期思想政治教育是教育者根据一定社会和受教育者的需要遵循品德形成规律采用言传身教等有效手段通过内化和外化发展受教育者的思想政治法制和道德几方面素质的系统活动过程...

小学生课外阅读总结

小学生课外阅读总结梁琴我国著名教育家叶圣陶先生说兴趣是最好的老师只有培养学生对课外阅读的浓厚兴趣学生才会以积极主动的心态投入到课外阅读中去开阔视野提高写作能力一激发读书兴趣兴趣是需求的内驱力只有培养学生对课外阅...

一年级小学生安全教育工作总结

一年级小学生安全教育工作总结金风送爽的九月24位新生如同一群快乐的鸟儿扑棱棱飞进玉西小学的校园他们睁大一双双好奇的眼睛迅速地在这里寻找着属于自己的快乐地盘儿开始了他们多彩的小学生活每一个孩子就是一个家庭的全部孩...

小学学生管理总结(33篇)