百万公众网络学习工程活动心得体会

德江县钱家中学 xxx

随着社会的进步，电子时代的迅速发展，网络教育已成为百行千业的必修课。新的教育方式，让我们随时随地不受地域、时间与空间的限制，更方便地接受更多的新知识，寻找属于自己的人生目标，实现自己的人生价值。网络教育的到来，为我们提供了新的人生起点。

自全校开展“百万公众网络学习工程”活动以来，我对照自身实际，积极进学习，力求最大限度提升相关业务能力，为教育教学实践服务。通过一段时间的网络学习，我对“活动”有了较为深刻的体会。作为一名基层工作人员，借助“贵州数字图书馆”平台学习，不但为提高个人科学素质提供了重要途径，而且对提高自身的工作质量也大有裨益。故此，得体会如下：

首先，通过网络学习，进一步增强了个人积极利用网络资源终身自觉学习的意识。

当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济日趋成熟，人才竞争日趋激烈。面对前所未有的机遇和挑战，人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇，从而适应这些剧烈的变化。走进学习型社会的一个突出表现是现代网络技术的使用，充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习，掌握更加丰富多样的各个领域的知识，也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。贵州省开展“百万公众网络学习工程”活动，为贵州省每一地方、每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台，体现了党和政府建设学习化的贵州，促进贵州各项事业的又好又快更好更快地发展的信心和决心。当代中国，学习化社会的趋势更加明显，通过参加“百万公众网络学习工程”活动，利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息，给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径，进一步促进了个人的学习活动，增强了自觉学习的意识，使学习成为一种有意义的社会生活和个人日常需要，个人的知识视野更加开阔。

其次，使用网络学习平台促进了个人专业发展、提高了工作效率和学习效果。

网络学习平台最大的特点是方便、快捷，“贵州数字图书馆”承载了大量的科技知识。使用网络学习系统，掌握先进的信息技术，充分利用优质的网络信息资源和先进技术为自己的工作服务，增强了运用信息技术分析和解决问题的能力，增强了自己工作的积极性和主动性，促进了专业业务知识查询的现代化，使自己更加熟练地使用现代化的办公软件，增进了办公室管理工作的标准化、规范化，也使自己更加注重信息资源的开发和利用，提高了工作效率和学习效果。

再次，通过网络学习让我深刻地体会到：“学无止境”、“学海无涯”。 当今经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济日趋成熟，人才竞争日趋激烈，给人们带来了前所未有的机遇和挑战。只有不断学习才能迎接机遇、应对挑战、把握机遇，从容适应这剧烈的变化。作为一名教师，只有不断学习掌握本专业知识、不断更新专业知识结构、不断学习掌握法律法规，才能有效地更新自己的知识库存和思维模式，才能有效地对学生学习进行指导，确保为国家培养出有用的人才，更好地完成自身的本职工作。

此外，通过网络学习，我还深刻体会到：教育事业不仅仅是传授知识本身，我们自身的提高和觉悟也非常重要。

随着中国经济的增长，教育事业领域不断拓宽，在促进改革、保障经济、稳定社会、造福人民等论文联盟方面发挥了决定性作用。因此，在教学过程中，应从发挥教师的指导和学生的主体作用，发展到教师的角色应有从以他人的指导为主体到以自己的实践活动为主体的转变。哲学的观点认为，实践是检验真理的唯一标准， 外因通过内因而起作用,内因是第一位的原因,就是这个道理。因此在平时的学习中，要让自己吸取各个层面的知识养分，提高自身素质，树立一个正确的人生态度，并做到理论联系实际,多实践,多探索，多研究，不怕困难，为教育事业尽一份力量。作为教师，只有不断学习掌握专业知识、不断更新专业知识结构、不断学习掌握法律法规， 才能熟练运用专业知识优质的完成自身本职工作。

最后，通过培训学习让我认识到：职业操守和职业道德是我们做好本职工作的基础。

进入新世纪，当人们的价值观、人生观改变的同时，面对信息技术给人们的学习方式、交往方式所带来的深刻变革，面对金钱至上物欲横流的社会，教师要能抵御诱惑，守得住寂寞，要有一颗冷静平常心。他有他的幸福，我有我的快乐，"不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵"，洁身守志，这正是教师这一职业的特论文联盟整理殊性决定的。做不好人也教不好学。因此，做一个好老师崇高的师德是第一位的，要一身正气，为人师表。

总之，通过参加“百万公众网络学习工程”的学习活动，个人“活到老、学到老”的意识得到了增强，学习方式得到了转变，工作效率和工作效果不断提高，个人的自主学习能力得到了较快的发展。同时，作为一名教师，自己还要不断运用网络平台，更多更深入的学习，带动身边更多的人和学生自觉学习，为学习型社会、创新型社会的建设出一份力。

第二篇：参加“百万公众网络学习工程”活动学习心得体会

参加“百万公众网络学习工程”活动学习心得体会

20xx年是实施“十二五”规划的奠基之年，做好今年工作对于“加速发展、加快转型、推动跨越”，实施工业强县战略和城镇化带动战略，具有重大意义。继续深入看展“百万公众网络学习工程”活动，是强化学习提升素质，增长才干推动创新，完善自我服务跨越的重要方式，也是提高党员干部领导科学发展的能力和履职能力、提升公众科学素质，全面实施“十二五”规划的迫切需要。按照开发区党工委的同意部署，为继续深入开展好“百万公众网络学习工程”活动，我带领本部门干部职工一起，在工作和生活中运用“贵州数字图书馆”这个网络平台，勤奋学习、努力提高，为促进学习型、创新型社会的艰涩贡献自己的一份力量。

通过一段时间的网络学习，我对“百万公众网络学习工程”活动体会很深刻。作为一名基层政府干部、作为一名党员，借助“贵州数字图书馆”这个平台，不但提高了个人的科学素质，而且对提高自身的工作质量也大有益处。体会如下：

通过学习增强了个人主动自觉利用网络资源开展学习的意识。当今接正处于大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步 ，只是经济日益成熟，人参竞争日趋激烈。面对前所未有的机遇和挑战，人只有不断学习技能应对挑战、把我机遇，从而适应这些剧烈的变化。作为基础政府政法综治服务中心工作干部，只有不断学习相关业务专业知识、不断

学习掌握法律法规，更新知识结构，才能有效指导和完成基础综治工作，才能熟练运用法律法规知识解决矛盾纠纷中的冲突。知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用，充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习，掌握更加丰富多样的各个领域的知识，也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。我省开展“百万公众网络学习工程”活动，为省内每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台，体现了党和政府建设学习化的贵州，促进贵州各项事业的又好又快更好更快发展的信心和决心。

学习型社会的学习是每个个人满足个性实际的需要，符合个性需求的一种自我导向的学习，“贵州数字图书馆”的开放无时间限制，学习者可以根据自己的时间安排，自主确定目标、安排学习时间、规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。根据我个人的实际情况，我通过该图书馆提供的资源，下载了近30册和我工作相关的电子学术书记，通过这些书籍的阅读，我相信一定能够丰富我自身的工作修养和工作经验。同时，结合本人对历史、军事知识的爱好，借助“贵州数字图书馆”我阅读了很多平时在市面上难以买到和阅读到的图书，包苦熬历史人物传记、世界历史演变、二战军事、世界著名战例等诸多史料，个人的阅读兴趣得到了极大的满足。 通过网络学习使我的学习方式得到了转变和丰富。以前，传统的学习方式是为了学习某一知识或信息，必须在图书市场或者图书馆中翻来覆去的艰难寻找。而网络学习是充分利用电脑，在知识的海洋中可以以相对方便的手段查阅各种各样的信息和资料，内容丰

富、形式多样，人们可以从不同的角度去了解、学习、吸收知识，这使得个人的学习方式发生了较大的转变，遇到问题和疑惑积极利用网络为自己服务变成了一种自觉性的行动。

总之，通过参加“百万公众网络学习工程”活动，个人加强学习、主动学习的意识得到了极大的增强，学习方式得到了转变，工作效率和工作成效显著提高。同时，作为一名人民教师，自己不仅仅是要继续不断运用好网络平台加强自身学习，还要带动网络平台在教育事业上的运用，为知识经济社会的不断发展贡献自己的力量。

20xx年9月