20xx-20xx(上)人教版小学六年级美术教学计划及进度

时间:2024.4.20

20## 9月拟定年级美术

教  学  计  划

科任教师:

一、学生基本情况(围绕本科写):

二、教材分析:

三、教学目标:

四、教学措施:

教学进度安排


第二篇:20xx-20xx学年度第一学期小学二年级上册美术教学计划


2014-2015学年度第一学期小学二年级上册美术教学计划

保亭二小 王春南 用这个

一、教学目标:

1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。

2、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。

3、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。

4、鼓励学生观察生活、欣赏美,能用简短的话语大胆表达自己的感受。

二、学生情况分析:

二年级的学生经过一年多的训练,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能, 但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高。

三、教材分析:

课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大的发展空间, 满足各种学生创造美和表现美的愿望。

(一)、全册共20课,教材编排方式较一年级教材有所改变:

1、更加重视学生活动的设计。活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、 由课内到课外的原则。

2、加强了美术学科与其它学科特别是语文(文学)学科的综合。

(二)、各课内容的编排有很多漂亮的图片,展示了学生活动过程及其 学生作品图片,便于教师进行教学参考和学生自学。

四、教学重点、难点:

1、灵活运用工具材料,进行绘画和工艺制作。

2、发展学生空间知觉,形象记忆,创造能力。

3、发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培养审美情操,渗透德育。

五、 教学措施:

1、做好课前准备,精心制作教具。

2、运用教学手段,培养学生绘画兴趣。

3、充分展示图片,作品等教学手段,加以示范。

4、加强师生的双边关系,即重视教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。

5、采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。

6、 改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价,充分 肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣。

六、教学进度安排表

第一周 儿童世界 第1课 难忘的中国童话故事形象 (1课时) 第二周 神奇的笔 第2课 第三周 第3课 第四周 第4课 第五周 第5课 第六周 多变的纸 第6课 第七周 第7课 第八周 第8课 第九周 有趣的生活 第9课 第十周 第10课第十一周 第11课第十二周 第12课第十三周 巧手创新 第13课第十四周 第14课第十五周 第15课第十六周 第16课第十七周 红色记忆 第17课第十八周 传统的魅力 第18课第十九周 第19课第二十周 我们来合作 第20课

印印玩玩 我的手印画 水中倒影 吹吹画画 染纸多奇妙 小扎染 有趣的纸浆画 生日快乐 今天我当家 身边的伙伴 线描生动有趣的发型 石头变变变 瓶瓶罐罐穿新衣 会漂浮的玩具 会动的不倒翁 井冈山下种南瓜 泥公鸡 花灯 京九小导游 复习、考试

(1课时) (1课时) (1课时) (1课时) (1课时) (1课时) (1课时) (1课时) (1课时) (1课时) (1课时) (1课时) (1课时) (1课时) (1课时) (1课时) (1课时) (1课时) (1课时)

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