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班级：

姓名：

考号：

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人教版小学六年级语文上册期中试卷

满分：100分 时间：90分钟

卷首语：同学们，今天智慧朋友要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅，怎么样？快带上你的才情和细心跟我来吧！别忘了，卷面书写认真、整洁哦！

一、积累与运用（共51分） 1、看拼音写词。（5分）

yín sòng yùn hán ào mì jìng mì yì rán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhēn zhì hōng kǎo qín miǎn páng bó q

ī liáng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2、多音字注音，并组词。（8分）

丧（ ）（ ） 冠 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 劲（ ）（ ） 和 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 3、词语积累。（5分）

旁（ ）斜出 驻足（ ）望 返（ ）归真 （ ）地而起 狂风怒（ ） （ ）不安席 瓜秧拖（ ） 安（ ）乐业 心潮（ ）湃 水（ ）石出

4、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。（5分） （1）、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（ ）接受了任务。 （2）、岁月悠悠，唯有你（ ）如旧。

（3）、爷爷今年八十岁了，他（ ）能爬上五指山顶峰。 （4）、这种说法（ ）错了，所以大家都摇头。

（5）、天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（ ）飘起雪花。 5、辨析字义（填序号）。（4分）

白云悠悠（ ） ①闲适 ②久远 ③摆动 ④忧郁 漫步其间（ ） ①随意 ②充满 ③溢出 ④淹没 难以言状（ ） ①样子 ②情况 ③描述 ④文辞

不拘一格（ ） ①框子 ②形式 ③阻碍 ④品质

6、按括号里的意思在句子的横线上填上恰当的词语。（3分）

（1）红军老爷爷（含蓄深远，十分耐人寻味）＿＿＿＿地对我们说：“你们一定要好好学习，长大了为祖国做贡献。”

（2）前院的共 产 党员李爷爷（品德高尚，名望很大）＿＿＿＿，大伙儿都很敬重他。 （3）这次国庆征文，散文也行，故事也行，（不局限于一种规格或形式）＿＿＿＿，可以自由创作。

7、句子加工厂。（4分）

（1）这山中的一切，哪个不是我的朋友。（改成陈述句）

__________________________________________________________________________ （2）你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？（仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。）

______________________________________________________________________________

8、将下列诗句、名言补充完整，并在括号中写出作者。（8分） （1）落红不是无情物，__________________________。( ) （2）此夜曲中闻折柳，__________________________。( ) （3）不是花中偏爱菊，___________________________。( ) （4）我们爱我们的民族，___________________________。（周恩来）

（5）___________________________，惟有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁 迅） 9、课文梳理间。（每空0.5分，共9分）

（1）《山中访友》这篇散文，作者带着_________去探访了_________ 、_________、_________、________等自然界的朋友，表达了作者________________________________ 。

（2）《山雨》一课按照_________ 、_________、_________的顺序，从_________、________

两个方面写雨中的景色，从中可以体会到作者对山雨_________的感情。

（3）《怀念母亲》的作者是__________。课文以__________的形式，介绍了作者对两位母亲：

一位是__________，一位是__________“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者

对亲生母亲__________，对祖国母亲__________。

二、阅读与理解（共19分）

1、按课文原文或课文内容填空。（每空0.5分，共4分，）

（1）我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的_________，深深扎进泥土和岩层；头发长成_________，_________变成树枝，血液变成树的_________，在年轮里_________、_________。

（2）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。用一个或者两个词来概括这种美是一种惊险的美，也是一种_________的美，还是一种_________的美。 2、阅读短文，完成练习。（15分）

妈妈的礼物

有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。件礼物。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：

有一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一”

“啊，我的妈妈，竟来不及给我一位老人身上。老人并不生气，还关切地问： 孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

“孩子，你哭什么？” 老人听罢，严肃地说：惜才对！“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍为礼物给了你。这难道还不够吗？”老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“”

那——我怎么会不知道？”孩子惊奇地问。“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作 孩子听着，眼睛忽地一亮。

让你去＿＿世界；老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去＿＿世界；给了你＿＿的耳朵， 这些，难道还不够吗？”给了你一双腿，让你去＿＿＿＿世界；给了你一双手，让你去＿＿＿＿世界。孩子听着，陷入了深思。

—去热爱这个世界吧！老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活—” （1）根据意思从课文中找出恰当的词语。（2分） ①语言恳切而有分量，情意深长。 （ ）

②在一个地方来回地走。（ ）

（2）写出画线字的近义词。（2分）

①孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 （ ）

②孩子诧异地问。 （ ）

（3）选择适当的词语填入文中的空格内。（5分） 改造 灵敏 观察 倾听 走遍 （4）根据短文内容填空。（6分）

①第三自然段中孩子独个儿在街头徘徊，是因为什么？

______________________________________________________________________________ ②

“

孩

子

听

着

，

陷

入

了

深

思

。”

他

又

会

想

：

___________________________________________________ ③老人说妈妈留下了最珍贵的礼物，具体指哪些礼物？

_____________________________________________________________________________ 三、开心作文。（30分）

生活是一部厚厚的长卷，眼睛的关注，更需要心灵的倾听。请以“倾听”为话题，写一篇450字左右的文章，立意自定，题目自拟，体裁诗歌除外。

六年级语文参考答案：

一、1、吟诵 蕴含 奥秘 静谧 毅然 真挚 烘烤 勤勉 磅礴 凄凉（0.5分一个，共5分） 2、略 3、逸，痴，璞，拔，号，寝，蔓，居，澎，落（0.5分一个字，共5分） 4、毅然 依然 居然 显然 果然 虽然（一个1分，共5分）

5、①①③② 6、意味深长，德高望重，不拘一格 7、（1）这山中的一切，每个都是我的朋友。（2）略（合理即可） （每个2分） 8、落红不是无情物，龚自珍；何人不起故园情；此花开尽更无花 ，元稹；这是我们自信心的泉源；惟有民魂是值得宝贵的。（错一个字，没分） 9、（1）满怀的好心情，老桥，树林，鸟儿，露珠，山泉，瀑布等 ，热爱大自然、亲近大自然的美好情感 （2）雨前 雨中 雨后 听觉（声音） 视觉（色彩） 喜爱 （3）季羡林 回忆 亲生母亲 祖国母亲 永久的悔恨和思念 不变的爱意

二．1、根须，树冠，胳膊，汁液，旋转，流淌 ，磅礴，随心所欲、不拘一格

2、（1）语重心长，徘徊（2）悲伤，惊奇（意思相近即可） （3）观察，灵敏，倾听，走遍，改造 （4）①妈妈，竟来不及给我一件礼物。②妈妈给了他这样的礼物，他不应该去羡慕别人，他的礼物是无价之宝，他应该去珍惜。 ③整个世界，明亮的眼睛，聪明的耳朵，一双脚，一双手，一颗充满热血的心

第二篇：人教版小学六年级语文上册期中试卷

人教版小学六年级语文上册期中试卷（3） 班级 姓名

1．“昆虫 动物 蚊子 生物”按词义范围从大到小顺序排列在第三的是（ ）

2．用一个汉字代替下面句中的“——”这是“北京——上海”的特快列车（ ） 今晚足球：武汉红桃K——大连实德（ ）

3．照样子，根据字的不同义项组词。

足：①满、充分 心满意足②值得 无足轻重

临：㈠①靠近，面对 ⑵到达 ③将要，快要

4．写出带有“言”的的词语。如：狂妄自大的话叫（狂言）

写在书前的话（ ） 应允别人的话（ ） 公开宣称的话（ ）生前留下的话（ ）

5．用“爱”组成四个词语填空。

绿叶是大自然最（ ）的女儿。 因为总理生前全心全意为人民服务，所以受到了人民的（ ） 我抬头看了看奶奶，她正（ ）地望着我。 鲁迅先生十分（ ）侄女。

6．插上我你想像的翅膀，在括号里填上恰当的一字词。

像（ ）一样白，像（ ）一样硬，像（ ）一样深。像（ ）一样黑，像（ ）一样红，像（ ）一样嫩。

7．按要求写写词语。

分别写出两个含有动物名称和数字的成语。

写出四个可以用来表达人物复杂心情的词语。

用一两句话描写暴风雨时的景色，句中至少含有两个成语。

写出结构相同的词语。 浩浩荡荡 ， 。写出源自古代故事或寓言的词语负荆请罪 ， 有关学习的成语，手不释卷 ， 结构像书声琅琅的四字词语 ， 含有动物名称的成语 ，

带有反义词的成语 ， 意思相近的成语：栩栩如生— 绝无仅有 聚精会神 适得其反 三个表现人物品质的成语 两个描写四季景色的成语 两个描写人的神情外貌的成语 两个表高兴的成语 两个表山美水美的成语 两个表关心他人的成语 两个描写美好友谊的成语

8．根据提示写诗句。

思乡 爱国

清白做人 惜时

春 夏

秋 冬

梅 兰

竹 菊

9．小明的的作文言之无物总是无内容可写，老师开导他：“光看优秀作文，受益还是少了一点，还要多参加实践活动，积累素材，古人? ， ?。说的就是这个道理。”你也可以告诉他：“生活是写作的源泉，? ， ?，要多观察多体验。”

10．当有人把吃剩的馒头扔掉时你准备用哪句名言或诗句教育他。

。

11．中国古代著名书法家有

12．课外你一定读了许多书，它们中有许多一定给你留下了很深的印象。请介绍一下，并谈谈理由。推荐的书

理由

13．我最喜欢的文学家是 ，我读过他（她）的书是 我最喜欢的科学家是 他发明了 我最喜欢的名言是

最令我感动的人物是 因为

14．一定有许多中外名著的人物给你留下了很深的印象，如《水浒传》中的 《安徒生童话》中的 《三国演义》中的 还有〈 〉中的 并针对其中某一个人物说明理由

15．你在课外课外阅读中一定有许多的收获，请选择一个最深刻的事例写下来。

16．古人见浮云联想到游子，见落叶联想到衰老，透过贴切精彩的联想可以呈现更优美动人的情境。那么“圆月”让人想到 “长城”让你想到 “奔腾不息的河流”让人想到 。

17．操场上同学们刚照完了毕业合影。接下来是大家自由合影的时间。害羞的小小对成成说：“我好想和老师一起照相，可是------”“可是什么？想照就照呗！”成成说。小小吞吞吐吐地说：“我，我-----”看着小小自卑的样子，成成鼓励地说：“-----”小小听了自信地向走过去。照相机“咔嚓”一响，一张美丽而珍贵的照片诞生了。如果你是成成，会怎么说？

18．食堂前面挂着一个醒目的横幅，上写：“没来过是你的错，不再来是我们的错。”谈谈你对句中中两个“错”的理解。

19．请你用“你真厉害”做开头，按下面的要求写话。

含表扬的意思

含批评的意思

20．现在校报记者采访你，向你提出如下问题，请你认真回答。

记者：请记者说说最喜欢的一次语文综合实践活动。你说

记者：活动中，你最大的收获是什么？你说

记者：希望经常开展哪些评议综合实践活动？你说

21．下面语言不得体的一项是（ ）A、人人讲卫生，争当文明市民。（街道旁标语）B、再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。*（学校标语）C、欢迎各界人士光临本院。（医院标语）

D、为了您和家人的幸福，请注意交通安全。（路旁标语）

22．关羽《戒子书》中有这样的句子：“读书好，好读书，读好书。”想想三句分别是指

什么。

23．古人云：临渊羡鱼，不如退而结网。是的，我们应该

庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯“。是啊。同学们

24．学习语文，我们认识了许多人物，请概述下面人物的事迹和品格。

海伦?凯勒

司马迁

哈尔威

25．如果人的的哥哥参加今年的高考，你准备送一句怎样的话给第二天进考？

26．陈默近来闷闷不乐，因为他期中考试砸了，你能用一句名言开导他吗？

27．他认真钻研医书，常常 别的医生 的情况下，他却能 病人都称赞他 （用“手”组成成语填空）

28．你一定熟记了古诗名句，那就精选几句赠与亲友吧！

朝夕相处的同学 依依不舍的朋友

至亲至爱的父母 无私奉献的老师 一心为国的战士

29．写一写四季诗句：春 夏

秋 冬

30．读《我们爱你啊，中国》我们会自然地想起描写祖国河山的诗句。如写西湖的 写长江的 写黄河的 写大草原的___________________________________。

31．下面是一个同学在不同的场合说的三句话。如果要说得委婉些，你觉得怎样说？ ①快把那本书还给我！ ②你别动我的书包

③谁叫你不遵守学校纪律？挨老师批，活该！

32．小明妈妈身体不好，晚饭后他想为妈妈收拾碗筷，但妈妈说：“家务事不要你做，

你只要读好书就行了。”假如你是小明，你如何说服妈妈？

33．新学期，班上来了一位新同学。假如请你代表全班讲几句话，表示对新同学的欢迎，你准备怎么说？请写下来。

34．一本书通常包括书名、目录、正文、前言或后记。假如你把班里同学本学期的优秀作文汇编成一本书，你要怎么编？

①书名

②目录中须写内容：

③编书大致经历的几个步骤

。

35．同学们，今天是你们小学阶段最后一次考试，此情此景终生难忘。同学们准备充分： 老师监考认真对待 家长焦急等待

教室里非常安静阿 （填成语）

36．6年过得真快，丰富多彩的校园生活历历在目，令人难以忘怀，内心充满祝愿。（写成语）表示时间易逝的 表达同学情谊深的

表现老师教导的 祝愿同学的 祝福老师的 敬祝母校的

37．有首歌叫《好大一棵树》，我想老师是一棵树，一棵青青的树，他在我们幼小的心灵里埋下饱满的种子；妈妈是一棵树， ， 是一棵树， 。

38．仿写。 例：热火代天——（改朝换代）

走马观木——（ ）伪相大白——（ ）铁水心肠——（ ）柱上君子——（ ）

39．用“望”字组词填空。

星期天，我和妈妈到医院（ ）生病的姥姥。

同学们（ ）儿童节快点到来。

长大当一名宇航员是我的（ ）。

如果爷爷收不到信，凡卡说没有（ ）

40．这学期你一定读了不少名篇佳作，请介绍你认识的书中人物，或默写一段优美的段落。

41．黄果树观瀑亭有一副对联：“白水如棉，不用弓弹花自散；红霞似锦，无须机织绣天成。联中“ ”对“ ”“ ”对“ ”非常工整。让人在赏景之余，还感受了祖国语言文字运用之妙。请结合《黄果树瀑布》说说上联的意思。

42．就要毕业了，你能拟一则祝福短信给老师或同学吗？不少于70字。

43．有这样的告示牌：溪水感言：正因为你们的环保意识，才使我如此的清澈亮丽、欢快流淌。你能模仿写一写。

垃圾告白：

树木致词：

44．下面是王红到文具店买文具盒时和阿姨的一段对话，请你补充完整。

阿姨：小朋友，你好！ 王红： 。阿姨：你想买点什么？王红： 。阿姨： 。王红： 。阿姨： 。王红：

。阿姨：小朋友再见！王红： 。

48．有一位外地来的游客，他向你打听楚州有哪个地方最值得浏览，哪种特产最值得看看、尝尝，你准备向客人怎样热情而精彩的介绍？请写一段介绍词。

46．办一张小报通常要经历选取精彩的报名、精心设置设置各种栏目、征集文稿、编辑出版等到。假如请你策划编一份班报，你打算怎么编？

报纸的名字： 主要栏目：

编报步骤：

47．我的叔叔是一个 （有学问）的人。他 （读的书特别多），常常是 （速度特别快）。为了读书，有时他 （忘记了吃饭和休息）。他经常游历祖国的（著名的风景名胜），这真是“ ， ”(《冬夜读书示子聿》中诗句)

48．凯勒说：“一本书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶往无限广阔的海洋。”我说：“一本书像 ， 。”

49．人体的部位常常被比喻相关的事物或事理，请根据下面各句意思选填人体名称的比喻。 头面 眉睫 耳目 咽喉 唇齿 心腹

A．亲信。（ ）B.替人家刺探消息的人。（ ）C.近在眼前（ ）D.有较大势力或威望（ ）E.互相接近事有利害关系的双方。（ ）F.形容极为险要的交通要道。（ ）

50.用用一个词写出下列每组词表示或包含的共同意思。

A.若、似、如—— B.浏览、瞻仰、目睹—— C.徐徐、缓缓、渐渐——

D.俏丽、壮丽、秀丽——