班主任年终总结

时间:2024.4.20

20xx年兼职班主任工作年终总结

2010级预防2班 XXX

我于20xx年8月下旬担任了2001级预防2班兼职班主任的工作。在学生处领导和辅导员老师的支持帮助下,在跟同学们相处的这一学期里,工作顺利的开展,感到有很多值得自己学习和总结的地方。

在我被通知担任兼职班主任的消息后,心里感到忐忑不安,当时不能确定作为班主任需要负责哪些具体工作,需要承担哪些责任和义务,对自己能否胜任班主任工作也没有把握,尤其是在同学们外出参加军训的时候,十分担心同学们会发生意外受伤或是中暑。现在感觉到,进行班主任的工作对自己而言也是一个学习成长的过程。在向同事和学生办的老师们请教之后,我就利用新生外出军训的时间,查阅了班主任工作的相关资料和书籍,但“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在后来的实际工作中,我开始注意观察同学们的情况,思考同学们的需求和总结工作中的得失经验,在这一学期即将结束的时候,对这一阶段的经历感到受益匪浅。

新生入学后,对大学生活感到新奇,对自己接下来的生活学习安排还都没有明确的定位。我在迎新后去学生宿舍看望学生,跟他(她)们交谈时感觉到了这一点,在辅导员何老师的帮助联系下,于新生军训结束后组织了第一次班会。我向同学们介绍了大学里医学生的课程安排情况、科目划分及预防医学专业与临床专业的区别,鼓励学生们增强学习的信心,并就大学时的学习及生活方面的计划安排提出了自己的建议。那一次班会大家非常踊跃,提出了不少问题,主要是关于学习方面的,有一部分学生甚至问到了今后的就业及考研方面的问题。对这些问题,仅仅口头上的解答还是远远不够的,这需要他们在今后的学习成长过程中循序渐进的理解,等他们树立了自己的人生观、价值观,对自己未来的人生开始有了明确的定位之后,老师对学生的帮助,因该是尽力支持配合,满足他们的需要吧。

班干部是班级活动的倡导组织者,我在与班干部及学生们的交流中,得知部分学生初进大学过分注重参加各类校园活动而放松了学习,于是我之后的精力主要用于抓紧班级学习风气方面,通过多种方式督促同学们将主要精力用于学习方面,时刻关注着学生们上课和上晚自习的出勤率。尤其在12月份的班会上,我

重点强调学习的重要性,并希望班干部要在学习成绩上以身作则,起到表率作用。在临近期末考试时,我注意到同学们上自习的出勤率较之前有明显提高,甚至好些学生在外面的路灯下冒着严寒背书。这个现象不是理想的,学习是应该养成的伴随一生的良好习惯,而不是为了考试才学习。这是我这一学期抓学习方面的一个失误,没能有效地培养学生们形成主动学习的风气。下一学期,我将投入更大的精力用来抓学习,力争让同学们在大一时就能养成主动学习、乐于学习的良好习惯。

在学生工作中常常会涉及到非常具体的一些事情,如沉迷于打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题等等。对这些问题的解决,需要建立在跟学生有效沟通、相互了解和仔细观察的基础上。沉迷游戏和借钱消费问题目前预防2班还没有出现情况,但进入高校后,以前独自居住一个房间的学生将要面对与其他同学共同生活的环境,势必会因个人生活习惯上的不同而产生一些小摩擦而导致寝室同学关系紧张的问题在我班发生过。在多次跟班干部联系询问同学们的生活情况之后,我将思想工作的重点放在了帮助学生们适应集体住宿生活的方面,开导他们寻求在沟通交流中解决矛盾的方法,在后来的班级活动中,能感觉到同学们的向心力和班级荣誉感都得到了明显的增强。在生活中,有些同学希望能找到勤工俭学的机会,这方面有年级办安排在学院进行。有些同学有去校外参加打工的意向,我劝阻了他们,告诉他们大一最主要的任务是学习,适应大学的环境,培养良好的个人习惯,这些都是在为今后打基础。校外打工,最理想的就是去带家教,但也应该在不影响正常学业的情况下进行。学院一些老师在调查结束后需要输入资料数据,我就积极联系学生们,在不影响正常学习的情况下,参加数据录入工作,既接触了以后他们也会参加的社会调查工作,也获得了一定的报酬,缓解了经济压力。

在这一学期的工作中,我认识到,班主任不只是学生的管理者,更是是学生成长的伙伴。除了需要时刻关注学生的学习、生活情况外,还需要及时了解学生的思想动态,努力培养学生们的专业兴趣。及时在交流中向学生灌输本专业的特色与发展情况,鼓励学生们在课余多听些本校老师举办的医学科研及相关讲座,引导学生树立端正的学习态度,帮助他们形成正确、健康的人生观、价值观。能让以上工作行之有效地唯一方法就是班主任必须以身作则,严格要求自己,这样,

学生才能接受自己的工作安排。

期末考试正在进行,我将继续关注同学们的学习情况。在下一学期,我的工作重点仍然将放在抓学习风气方面,同时,加强在思想和生活方面的工作力度,抽出更多的时间与同学们进行交流,用心去聆听每一位学生的需要,帮助他们解决学习和生活上的困惑,培养起积极的学习习惯,树立良好健康的集体观念和团队意识,这样他们在未来的学习生活中,才能走的更稳、更远。


第二篇:小学班主任年终总结


小学班主任年终总结

一、加强学习,不断提高思想业务素质。这一学年,我始终坚持党的教育方针,在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。一年来,我积极参加各类政治学习,特别是党的xx大精神的学习,结合学习,领会xx大精神实质,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,以xx大精神来指导自己的工作,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的语文教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学的质量。每上一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗。课后,注意对学困生进行面对面的辅导,每上完一个单元,及时反思,找出自己教学中的不足。作业能做到及时批改、认真纠错,及时查漏补缺。同时,对待不同的学生,采取不同的教育帮扶方法。特别是对待后进生,我总是给予特殊的照顾,课堂上多提问,多巡视,多辅导。对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"

看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。经过努力,一部分后进生发生了很大的变化,学习成绩提高了不少。另外,我还把自己在教学中比较成功的地方、收获和不足等写成教后感、教学反思、案例,为以后的教学积累经验。 总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让语文教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

1、教研组工作:在教研组工作上,利用周二的教研活动及校本培训时间,组织老师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,扎实有效地开展教研活动,文科组一学年共上公开课二十二节、观摩课三节,集体备课三节。这种听课、评课活动,促进了教师间的交流与互助;这种教法上的切磋,对提高我们整个语文教师队伍的水平和语文教学质量起到了推动作用。教研组配合教务处进行了多次教学常规检查,从检查的情况来看,全组教师备课都很认真,课后教师都能认真地反思教学过程,作业设计合理,批改细致准确。检查结果令人满意。同时,文科组继续以《信息技术与学科教学的整合》为课题展开学习研究。教研组每位成员都能紧紧围绕课题研究方案,按照课题研究过程的要求认真学习理论,积极进行实践。一学年共组织了六次集中学习,每位教师结合自己的工作实际完成了研究论文。

2、班主任工作:

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育,使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

在班主任工作中,我不利用教师的地位和权力压制学生,而是尽力去了解每一个孩子,亲近每一个孩子,信任每一个孩子,和他们交朋友,用尊重、理解、信

任去作好班主任工作。本学期,虽然自己的班主任工作并不是很出色,但我相信,我们班的学生还是相信我,喜欢我的,班集体的发展还是比较顺利的。

3、党支部工作

我能够围绕支部的中心工作,开展多种形式的宣传工作和主题教育活动。掌握党员和群众的思想状况,组织开展丰富多彩的文化体育活动,提出宣传教育工作的意见,做好信息报送工作。

相关专题:个人工作总结 班主任作总结 XX学年工作总结

XX-XX学年班主任个人工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

四、加强反思,及时总结。

反思本学年的工作,不足之处有以下几点:

1、对语文教学的理论学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,教学水平提高速度缓慢;

2、教科研方面在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标,特别是课堂教学水平,与一些好教师相比,差距还很大;

3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多,教学教育方法还延续以前的水平,今后还要努力找出一些自己在语文教学的特色点,为开创语文教学的新天地而努力。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强。有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在一年来的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、克服急躁的情绪,做到循序渐进。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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