加强应急安全管理建设 构建平安和谐校园

——疏附县第二中学安全应急管理工作示范化建设工作汇报材料

(20xx年4月)

疏附县第二中学位于疏附县幸福北路，创办于19xx年，是一所全日制汉语系完全中学。目前学校共有49个教学班，在校学生2363名，其中初中学生871名，高中1492名。在校生中，少数民族学生1244名，占学生总数的52.6%。全校有住校生1432名，学校现有教职工197人。

疏附县二中高度重视校园安全工作，始终把安全工作放在各项工作的首位，牢固树立“安全第一，预防为主”的意识，紧紧围绕教育教学中心工作，以创建安全、文明、和谐校园为载体，严格落实安全目标责任制，完善校园安全防控体系和应急管理体系，深入排查不稳定因素，采取有效措施化解安全隐患，积极创建安全稳定的教育环境。通过几年来不懈努力，学校在校园管理、安全防范、法纪教育、维护稳定和周边环境治理方面做了大量卓有成效的工作，学校安全工作得到上级主管部门的认可，师生满意度高。20xx年被评为县级平安单位，20xx年被评为县级安全文明单位，20xx年被评为自治区消防安全教育示范学校，20xx年被命名为地区级平安建设校园。现就学校开展安全应急管理工作示范化建设情况汇报如下：

一、认真学习，提高认识，为校园安全提供强有力的思想保障 学校领导高度重视，多次召开会议研究部署安全及应急管理工作，要求把校园安全工作列入重要议事日程，把宣传和贯彻《未成年人保护法》、《侵权责任法》、《学生伤害事故处理办法》、《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》、《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》、《中华人民共和国安全生产法》、《教育部办公厅关于进一步加强中小学幼儿园安全保卫和管理工作的紧急通知》等作为学校安全工作重中之重的任务抓紧抓好。要求学校各部门要本着对广

大师生生命财产安全高度负责的精神，从深入贯彻落实科学发展观和构建和谐校园出发，深刻认识学习校园安全的相关规定、认真开展校园安全工作的重要性和必要性。各年级、各科室通过深入开展安全宣传教育，使广大师生充分认识到加强校园安全文化工作是落实科学发展观的内在要求，对确保全体师生生命财产安全，维护学校改革发展稳定大局，保障学校示范性建设，构建平安和谐校园都具有十分重要的意义。从而不断增强全校师生的安全意识和法制观念，不断提高维护校园安全稳定的自觉性和积极性。

在学习、宣传、贯彻过程中，学校把加强校园安全教育作为素质教育的一项重要内容来抓。充分利用学校广播站、校园网、宣传栏等宣传阵地开展校园安全文化宣传教育活动；邀请消防大队干警对师生进行消防知识培训、指导消防灭火疏散演练，邀请法制副校长对师生进行法制专题讲座，现场为师生答疑解惑，提高师生的消防、法制观念；开展“关注消防，构筑和谐校园”为主题的宣传周，“安全生产，预防为主”为主题的生产月活动，组织学习、宣传《疏附县教育系统安全“防火墙”工程实施方案》，举办各类安全知识宣传图片展，组织师生进行消防灭火演练、防震逃生演练、防暴恐演练等。同时，每逢节假日、寒暑假前都对全体师生进行社会治安、消防、交通、防水电等安全教育，并与学生及家长签订责任状。

在学习、宣传、贯彻过程中，学校抓好“安全教育月”的各项工作，分别开展“安全知识竞赛”、“守护生命”、“消防安全人人有责”、“学会自保，关爱他人”等主题教育活动。通过学习和培训，有效增强了师生的安全意识、法制观念以及应急避险能力，营造了“人人重视安全，人人遵守安全规定”的浓厚氛围，形成全校师生共同关心、支持和参与校园安全文化工作的格局。

二、加强领导，健全机制，为校园安全提供强有力的机制保障 一是建立健全领导机制。学校牢固树立“安全重于泰山”、“稳定压倒一切”的思想，以创建安全、文明、和谐校园为载体，自觉把

校园安全工作摆上重要议事日程，列入工作重心，不断加强统筹领导。建立学校安全领导小组，校长作为学校安全第一责任人，全面负责学校各项安全工作，各部门负责人负责自己管理区的安全工作，领导小组下设办公室，具体负责日常校园安全工作，并组建了10人的学校安全应急小分队，邀请专业人员对队员进行相关知识和技能培训，每天定期对校园进行安全巡逻，上下学高峰期分批在校门口值班护送学生。学校制定了《疏附二中消防安全管理制度》《疏附二中安全应急管理责任制》，将安全工作任务分解到各部门。制订了校园安全工作计划，明确每一阶段的目标任务，并严格按照计划组织实施、检查与整改，切实做到校园安全文化工作有计划、有部署、有检查、有落实。

二是建立健全责任机制。按照分工，对校园安全工作采取分级负责办法实行目标责任管理，签订安全目标责任书，将学校安全列入年度考核中，作为考核的重要依据，与奖惩、晋升职称等挂钩，实现责任到部门、任务到个人、层层抓落实的安全责任机制。同时实行校园安全问责制，对管理不到位、工作不到位的视情节追究其安全责任。

三是建立健全运行机制。校园安全工作必须做到人人参与、分工协作、常备无患、常抓不懈，学校高度重视学校安全稳定运行机制的建设，1.健全和完善了各类安全应急预案。建立健全了《疏附县第二中学食堂食物中毒应急预案》、《疏附县二中突发公共事件应急预案》、《疏附县第二中学疾病传染应急预案演练》、《疏附二中紧急预案应急分队》、《学校传染病防治应急预案》、《疏附县二中消防安全应急预案》、《疏附县二中“防火墙”工程实施方案》等规章制度，并将其列入考核内容，作为奖惩依据，从而对校园安全各项工作的顺利开展起到了积极的促进作用。2.健全完善了定期排查安全隐患制度。由校长、副校长、各年级负责人组成安全检查小组，校长带队每月对校园定期进行2次排查、不定期抽查，以便及时发现安全隐患，及时制定并落实整改措施，及时将一切危及学院安全稳定的隐患消除在萌芽状态。

充分发挥师生自我管理、自我教育、自我服务的能力，使保障校园安全成为广大师生的自觉行动。

四是建立健全投入机制。学校在经费十分紧张的情况下，通过节支、合理安排，购置和维修消防设施及器材。自20xx年以来，学校先后购置钢叉、警棍、长矛、盾牌、钢盔各10个，为应急小分队购置警服10套；增设防撞栏、交通安全警示牌、蛇形网等；购置对讲机，共计花费近20万元。每年对消防器材定期检修，确保消防设备器材能在突发情况下正常使用。

三、规范管理，强化措施，为校园安全提供强有力的管理保障 学校按照上级文件精神和要求，进一步强化措施、规范管理，认真做好各项校园安全检查和整改工作，确保校园和谐。

一是加强安全管理。学校加强对人员密集场所等重点部位的安全管理，对水电、教学楼、办公楼、学生宿舍、食堂超市、澡堂等人员密集场所，以及实验室、计算机房、图书室、档案室、多功能厅等安全重点部位，严格实行管理，配置消防设施和消防器材，设置防火标志，以及疏散通道、安全出口指示标志，保证应急照明和消防车通道符合消防技术标准和管理规定，确定安全管理责任人。尤其是对进入实验室、计算机房的学生进行必要的安全技能和操作规程培训。健全完善安全工作档案及消防安全隐患台账，规范管理信息工作，使校园安全各项管理落到实处，确保万无一失。

二是加强防范措施。在管理过程中，我们落实了消防设施和消防器材的配备、维护，做到数量达标、质量合格、部局合理；加大了对校园的值班、巡逻和督查。坚持领导带班、24小时值班制度，健全了门卫制度、校园巡逻制度、消防安全制度、外来人口登记管理制度等。要求值班人员必须严密注视监控系统，发现异常及时上报，以保证学校的安全。同时做好重大节日以及特殊、敏感时期的安全提示等防范工作，加强重点要害部位和学生宿舍区等部位的安全巡查，发现

问题及时处理，做到事不过夜，把危害安全的苗头消除在萌芽状态；加强了学生公寓的管理，制定了学生用电、晚熄灯等处罚办法，杜绝使用违规电器的行为，提高每一位学生的安全意识，养成良好的用电习惯。在管理过程中要求有关人员要定期检查消防设施和用电设备，发现损坏应立即报修。同时，还在校园内规定行车路线和限制校内行车速度，避免校园交通事故的发生，以确保校园交通安全。结合当前社会反恐形势，我校积极响应县上的指示，在校门口安装防撞栏，围墙上拉起蛇形网，加装了安检门，整顿校园内外的车辆停放，进而保障校园安全。

三是加大检查整改力度。为加强校园安全的自查自纠工作，学校结合县委政府安全稳定工作安排及疏附县教科局的安全专项检查活动，制定了《疏附县二中安全整改措施》，加强对学校水电暖、消防设施、器材、灭火器具进行全面大检查，对堵塞或占用消防安全通道、违章使用电器、违规燃用明火、废旧物品乱堆乱放等行为和用电线路老化及超负荷等隐患进行整改，利用好校园监控设备，并时常关注监控录像。学校主要领导和分管领导多次亲自带领有关人员到各级各处室进行拉网式检查，针对学校办公区、教学区、公共区域以及活动场所等各类安全重点部位进行重点检查，发现问题及时制定整改措施限期整改。我们还积极配合上级安全管理部门进行监督检查，对提出的各类安全隐患也及时进行了整改。通过检查与整改，真正建立起“安全自查、隐患自除、责任自负、接受监督”的安全管理机制，为学校的科学发展创造良好的环境。

四是加强与相关部门的联系沟通。加强与县综治委、公安局、消防部门、县直各职能部门紧密联系，畅通信息渠道，按时参加上级主管部门安全工作会议，加强形势分析，做好安全防范，使学校安全应急管理和消防安全工作获得有关部门更大的支持与帮助，确保校园安全稳定。

安全是永恒的主题，我们要牢固树立：“有防则安,无防则危”的理念，面对学校安全管理工作中的新情况、新问题，我们将继续深入学习贯彻《未成年人保护法》、《侵权责任法》、《学生伤害事故处理办法》、《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》、《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》、《中华人民共和国安全生产法》、《教育部办公厅关于进一步加强中小学幼儿园安全保卫和管理工作的紧急通知》等，继续对学校的安全应急管理工作责任人、管理对象，加大责任制落实力度，加大检查监督力度；继续完善管理机制，创新管理模式，加强防范、处置和逃生救治等消防技能培训与演练，健全群防群治的防范体系，不断提高预防和处理隐患能力、组织应急处突能力、组织人员疏散逃生能力以及消防宣传教育培训能力，为构建学校消防安全管理工作的新局面而努力奋斗。

疏附县第二中学

20xx年4月

第二篇：加强学校安全管理工作的总结材料

认真落实安全精神，切实加强学校安全管理工作汇报

岐山县第三初级中学

20xx年x月x日

认真落实安全精神，切实加强学校安全管理工作汇报 学校安全事关广大师生生命财产安全，事关社会的和谐稳定，是学校工作的重中之重。我校结合教育局转发的关于贯彻落实教育厅明传电报精神切实加强学校安全管理工作的相关文件精神，对校园进行了一次深入扎实的自查，对检查出的问题做出了相应的落实措施。现将我校安全管理工作以及本次自查情况汇报如下：

一、成立安全工作领导小组

组 长：韩晓辉

副组长：苏浩、张军民、巨太虚

组 员：刘建社、刘亚军、鲁朝辉、于亚宁、张剑锋

二、召开专题会议

9月x日下午在学校小会议室召开了行政会，苏浩副校长传达了教育局关于关于贯彻落实教育厅明传电报精神切实加强学校安全管理工作的相关文件精神，进一步增强做好学校安全工作的责任感、紧迫感和使命感。韩晓辉校长就学校实际进行了全面部署，安排各处室对照文件内容进行一次全面的自查，并进行整改。

三、健全制度，注重安全管理

搞好学校安全工作，主要是要做好日常生活中的安全防范问题。而建立健全一整套的检查和管理制度则是关键，安全管理落实的常规化更是重中之重。针对这些，我们主要做了以下几点：

（一）校园安全管理方面

学校明确规定学生在校期间，不允许校外人员擅自拜访学生，避免意

外事件发生。外来人员造访都要先与被访者取得联系并在门卫处登记才能进门，杜绝社会闲杂人员进入校园。校园内安排保安值班巡逻，建立了正常工作时间、夜间和节假日值班制度，校级领导、中层干部、保安人员共同参与，尤其是节假日重点加强值班护校工作。防暴器材已配齐配足，监控系统正常，并有专人值守。门卫对外来人员、车辆登记齐全，学生请假出入有严格登记。政教处在开学报到后，先后开展一次安全隐患排查，和管制刀具清查，并进行整改。

（二）校舍设施设备安全情况

总务处对学校内宿舍楼、教学楼、实验楼、餐厅、锅炉房进行检查。学校宿舍楼、教学楼等布局合理、规范。锅炉工全部持证上岗。用电设施使用空气开关和漏电保护器，各地方都配有合格的灭火器，食堂证件齐全，从业人员均持有健康证，严格执行了教育局安全规定，食堂物资采取定点配送，大宗物资全部索取有效证件，每天坚持试餐和留样制度并有记载，餐厅餐具定期消毒。食品安全员履行监督职责，仓库保管室符合要求，食堂内外环境卫生，“五防”设施完好，无“三无”食品和劣质食品。学校对现有的学生活动场所、体育设施进行检查，排除不安全隐患，并就体育器材如何使用对师生进行宣传。目前体育设施安装布局基本合理、牢固，没有发现不安全因素。学生宿舍、食堂、厕所、消防通道及生活设施目前没有发现事故隐患。

（三）消防安全工作

为加强消防安全工作我校成立了消防安全工作领导小组，组长由苏浩、张军民副校长担任，组员有各部门负责人以及各班班主任。我校通过

广播、板报、厨窗等，大力宣传消防安全的法律法规，加强消防安全管理，开展了校园消防安全“三提示”活动，不断提高自防自救能力，杜绝事故发生。我们还对学生进行消防安全教育，特别是消防安全制度、消防安全操作规程方面。对学生普及用火、用电、用气以及防火、灭火、火场逃生自救常识，努力提高学生自防自救能力。学校开学后，对消防设施进行了检查，按规定配齐消防栓、灭火器、应急灯和逃生标志。学校严禁学生在寝室使用电插座、“热得快”，同时采取了按时断电措施，防止火灾发生。消防通道畅通，实验室易燃、易爆化学药品和有毒药品有专柜储存、专人保管。 用电设施使用空气开关，用电线路安装规范，未发现老化、裸露电线。

（四）交通安全管理

开学后，学校及时成立了交通安全领导小组，并制订了《交通安全管理制度》、《交通安全应急预案》。学校规定，上课期间禁止学生外出，特殊情况需离校由班主任核实并签字批准，在门卫处做好进出登记。在学生放学、入校、离校时间，由学校由值班领导和值班老师分组在校门口负责看护、疏散，发现情况及时向学校报告；要求学生不准乘坐农用车、报废车等不符合交通安全的车辆。学校及周边有相关交通标志，校门大路设置了减速标志。要求各班班主任教育学生不要违规驾驶机动车辆及自行车。提倡学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。进一步提高认识，明确职责。在开学第一周的第一节班会课，学校召集全校师生，再次传达会议提出的学校交通安全管理要求。学校在开学后重新修定《安全工作管理制度》、《教

学管理制度》、《卫生制度》、《门卫制度》、《值班护校制度》、《学生公寓楼管理制度》、《财产管理制度》等一系列工作制度。校长在周一升旗仪式上对全校师生进行安全教育，政教处要求班主任在班会课有针对性地对学生进行安全常识、紧急情况处理方法、自救互救常识、紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识等方面的教育，学校还与学生家长签订了内容详备的“学生交通安全责任书”，既提醒了家长，又明确了家长应做的工作和应负的责任；与家长签定了“校外住宿学生安全管理责任书”。并建立学校安全意外事故处置预案制度。

（五）、加强食品安全，促进自护。

第一、学校食堂的食品实行定点采购制度和索证票据制度以及责任追究制度，并落实到位，确保学校食品卫生安全工作不出差错。米、面、油、盐统一管理供应。坚决杜绝肉制品来路不明或腐蚀、变质、过期、“三无”产品以及假冒伪劣食品的进入。在此基础上建立了食品原料采购台帐制度，做到查有实据。

第二、实行每天汇报制度，由各食堂上报当天菜谱。

第三、学校食品加工场所卫生条件和空间符合要求，食品采购、贮存、加工等环节的管理情况良好。

第四、学校后勤处设有专用冰箱来贮存当天食堂的肉菜品，制定了销售食品48小时留样及记录。

第五、餐饮具清洗、消毒符合要求，做到一日3餐饭后用沸水煮，84消毒浸泡，清水冲洗。

第六、食品安全保卫制度落实情况良好，定期对食堂进行检查和督导，

有效化解学校饮食安全工作风险责任，切实保证学校食品卫生安全按照各项规章制度严格认真落实。严把食品采购、索证制，食品贮存能分类、分架、隔墙、离地存放，加工制作用具能定位存放，保持清洁，从事人员能定期体检，

总之，我校要进一步加强安全管理，不断探索安全管理和安全教育工作新思路、新方法，尽最大的努力把安全工作做好，使我校安全工作迈上一个新的台阶。

岐山县第三初级中学

20xx年x月x日