雪溪小学英语兴趣小组活动记录
20xx年3月26日
活动安排：小学生英语书写能力培养
活动时间：3月19日、 3月26日
活动地点：多媒体教室
小组成员名单：王杨 刘丽娟 蔡宇洁 杨欣 胡叙兵 蔡明睿
黄欣愉 吴琼 胡浙南 刘钰坤 胡薇薇 胡馨愉
一、活动计划
在小学阶段的英语学习中，更多的教师注重学生听、说、读的能力，而忽视了学生英语书写能力的培养，导致随着年级的增高，有很多学生的英语书写不达标，有的学生到了六年级还不能准确的默写26个英文字母。而英语课程标准对学生各阶段的书写有明确的要求，因此，在小学阶段培养学生良好的书写习惯是至关重要的。
二、活动内容
初学时能正确、规范的书写26个英文字母，能找出字母的左邻右舍，能写出字母的相应大小写形式，自由写出每一个字母。
三、活动过程
1、预备阶段：观察、了解、识记英文字母，会用字母，观察单词和句子的组成，为以后书写奠定基础。
2、初级阶段：学习正确书写26个英文字母，并提出严格要求，如：字母的格式及写法。
3、提高阶段：正确书写字母后，与听说读相联系，正确的书写单词和句子，从观察入手，通过描一描，写一写，进入良好的书写状态。
4、巩固阶段：
严格要求，规范书写，养成良好的英语书写习惯。
四、活动总结
本次活动是实施一方面使老师们深深感受到学生学习英语的激情，同时也促使同学们对英语的规范书写更加重视。活动不仅丰富了学生们的校园生活，也给他们提供了一个展示自我的舞台，并通过此次活动互相交流，取长补短，营造出良好的校园文化环境。
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20xx年4月16日
活动安排：小学生英语故事表演
活动时间：4月16日
活动地点：多媒体教室
兴趣小组成员名单：（四年级学生）
王杨 刘丽娟 蔡宇洁 杨欣 胡叙兵 蔡明睿
一、活动计划
各种年龄的孩子都爱听故事，讲故事对孩提时代的母语学习有很大帮助，对他们的外语学习也具有相似的效力，故事对英语教学的作用是无庸置疑的。鉴于此，在小学英语兴趣活动中引进和进行趣味性很强的故事情节，是能有效的激发学生学习兴趣的一种途径。
通过英语兴趣小组的活动，以学生自己编织故事情节，尽可能多的运用所学知识，使学生的英语兴趣得到更好的发展，进一步了解英语的基本知识，培养学生的语言技能和语言的综合运用能力，提高学生的英语口语交际能力。
二、活动内容
结合实践根据以前所学内容进行自编短剧进行交际。
三、活动总结
本次活动旨在探讨故事在我国小学英语教学中的应用，并构建适合我校的故事教学模式，弥补这方面应用的空白，使学生在轻松愉快的听故事、讲故事、演故事的氛围中，形成积极的情感态度，主动思考、大胆实践，提高跨文化意识和形成自主学习能力。
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20xx年5月7日
活动安排：关于”Mother’s Day”为主题的演讲活动
活动时间：5月7日
活动地点：五年级教室
兴趣小组成员：雪溪小学五年级学生
演讲者：季永泽 章欣烨 章欣羽
一、活动计划
为迎接即将到来的国际母亲节，特为学生提供了这样一个充满意义的活动。同时，也有利于增强学生学习英语的学习兴趣，提高英语的表达能力及表达水平，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学习英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。
二、活动内容
1、全班同学进行签名活动，并表达对妈妈的热爱。
2、在学生自愿参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生进行简单的演讲。
3、认真负责，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
三、活动总结
演讲对于小学生来说有点难度，但是教师要鼓励学生大胆开口，不怕犯错。同时，结合实际，本次活动凸显了母爱的伟大。开展英语兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师要做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
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第二篇：小学英语兴趣小组活动记录
英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
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英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
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