20xx年学校传染病防控工作总结
雁江区新场乡义和小学
传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康,在上级防疫部门的领导下,由于全校师生的大力协作,我校从未发现疫情,而之所以取得这样的好成绩,我们主要做了以下几方面的工作:
1.建立健全的领导机构。成立了以刘校长为组长,李忠副校长为副组长的传染病防治工作领导小组,负责督促学校传染病防治工作的开展。
2.大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。
3.加强传染病防治知识的宣传。在三月份的卫生宣传日中,根据上级防疫部门、教委的有关精神,狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具,作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。并且在三月、九月的家长大会上,对家长也进行传染病防治宣传。
4.搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传播途径。
5.搞好卫生。督促人员进行身体检查,经常检查教室的三防设施:纱门、纱窗、 1
纱罩,经常检查卫生,把握好病从口入关。
6.加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。
由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,因此我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。
2 雁江区新场乡义和小学 20xx年12月
第二篇:关于做好学校传染病防控工作的汇报
关于做好学校传染病防控工作的汇报
学校是人群中比较密集的场所,学生是传染病易感人群,稍有疏忽,容易造成传染病在学校的发生和蔓延,发生学生传染病疫情,将给学生的身心健康和学校正常教学秩序造成严重的影响。县教育局高度重视学校传染病防控及食堂食品卫生安全检查工作,将此项工作作为构建和谐校园和办人民满意教育的重要内容,纳入学校规范化管理工作中,常抓不懈。要求我们各中小学及幼儿园要把单位卫生工作列入重要的议事日程,要建立健全学校传染病防控机制,层层落实工作责任,确保学校传染病防控工作抓实、抓到位。
一、高度重视,明确责任,加强传染病防治工作领导。
学校党政领导能把师生的身心健康摆在重要位置。遵循国务院关于传染病防控工作的24字方针“沉着应对、措施果断、依靠科学、有效防止、加强合作、完善机制”,切实加强对学校传染病防治工作的组织领导,建立健全组织机构,明确学校主要负责人是传染病防治工作第一责任人,分管领导为传染病防治管理人。结合实际,制订、完善各项传染病防治规章制度、应急预案和操作规程,把传染病防治纳入日常管理工作的重要内容,摆上议事日程,定期研究,加强管理,加大对传染病防治工作的投入。学校积极创造条件,在管理机制上下功夫,不断完善学校传染病防治工作责任制,细化、明确有关部门和人员的职责。严格执行传染病防治工作责任追究制度,将传染病防治工作纳入学校评估考核内容。
二、广泛宣传教育,提高师生传染病防治意识。
学校将传染病防治教育作为学生素质教育的一项重要内容,充分利用课堂、班会、黑板报等方式开展形式多样的传染病防治教育,不断增强学生自我防治能力,全面提高学生传染病防治意识,有效预防传染病的发生。 学校着眼长远,立足实际,在组织开展传染病防治宣传活动时,充分考虑教育对象的认知能力、认识水平和认知习惯,注重宣传教育形式、教育手段的多样化,组织富有时代性、创新性、趣味性、生动性、参与性的宣传活动,增强传染病防治宣传活动的吸引力和效果,不断提高广大师生
学习传染病防治知识积极性。
三、加强管理,严格落实学校传染病防治各项规章制度。
学校的传染病防治工作是一项十分复杂的社会工程,涉及面广、工作艰巨,影响重大,按照《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例管理规定》等法律法规要求,下大力气,花真功夫,进一步加强传染病防治管理工作。一方面,建立健全学校传染病防治工作体系和各项传染病防治管理制度;另一方面在外部条件一时还不够完善的条件下,增强学校自身的责任意识,依靠本单位扎实工作,科学管理,弥补外部条件的不足,有效地预防和遏制学校传染病的发生。
(一) 建立健全学校传染病防治组。
学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。
突发公共卫生事件领导小组名单如下:
组 长:王建飞
副组长:蔡金容
成 员:黄世雄、方志栋、肖丽红、佘凤祥、徐建晶、各基层校长及各年段组长
(二)强化管理,建立健全各项规章制。
为深入贯彻卫生部关于《中华人民共和国传染病防治法》,学校先后制定了《鲤南中心小学突发公共卫生事件控制制度及疫情核实制度》、《鲤南中心小学疫情报告制度》、《鲤南中心小学晨检制度》、《鲤南中心小学爱国卫生月活动工作方案》、《鲤南中心小学除四害工作实施方案》,等多项制度,强调学校传染病防治工作的重要性和迫切性,进一步明确了相关人员的各项职责和要求。
(三)每周开展环境卫生自查工作,有效消除传染病隐患。
学校教育处能坚持每周开展环境卫生检查工作,并且评分,每个年级选出环境卫生优秀班级并发放流动红旗予以奖励。总务处在厕所、花池、下水道放置灭鼠药和杀灭蚊蝇的药剂,开展环境卫生整治工作,全面清除卫生死角。
几年来,我校在传染病防治管理中做了些工作,取得了较好的成效。
但离上级的要求还有一定的差距:一是个别教职员工、班主任对传染病防治的认识还不到位,有走过场的侥幸心理;二是学校的传染病防治规章制度及传染病防治应急预案有待于进一步完善。这些问题都不同程度影响了学校传染病防治工作的发展,我们必须要认真总结经验,找出薄弱环节,加大工作力度,采取措施,进一步加强学校的传染病防治工作为建设平安、和谐校园做出应有的贡献。
鲤南中心小学 20xx年x月x日