爱国主义教育主题班会-韦长山

时间:2024.5.4

我爱你,祖国

——一八年级(4)班爱国主义教育主题班会

活动目的:结合国庆63周年,对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

活动地点:八年级(4)班教室

活动过程:

一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛

二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。63年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

主持人乙:63年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。 主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)

1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十三岁的生日。

主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国的青

少年,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

2、主持人甲:十月的鲜花绚丽多彩;十月的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情! 请听歌曲《祖国,我爱你》。

3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?

(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,(四个方面:1.好好学习长大后为祖国效力 2.珍惜现在的生活,不忘历史 3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人 4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)

4、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。(每个小组派一名代表发言)

5、集体朗诵岳飞的《满江红》

《满江红》 岳飞

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?

驾长车踏破,贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头,收拾旧山河,朝天阙

请我班班主任老师领同学们学习这首诗

5、班长提出爱我中华从我做起倡议书

同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

班主任总结:

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天!

班主任总结:

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。 无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天!


第二篇:爱国主义教育主题班会活动计划


爱国主义教育主题班会活动计划

一、指导思想:

以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指

针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、活动主题:

“缅怀革命先烈,传承优良传统”

三、活动时间:

20xx-4-27

四、活动地点:

本班教室。

五、参加对象:

本班全体学生。

六、活动过程:

1、首先由班主任读一些有关革命烈士们的事迹。

(1)学生认真倾听。

(2)学生讨论。

2、学生讲自己以前读到的、听到的革命先烈故事。

3、小组内交流自己搜集的革命故事。

4、回忆看过的革命影片中的英雄人物。

5. 自我反思,珍惜幸福生活

①班主任老师讲一些我们身边的不应该发生的事情,比如:浪费粮食,乱花钱,不遵守纪律,不爱学习等等,这一些事情都是不珍惜我们今天所拥有的一切的表现。再由班主任教育学生我们应该遵守纪律,努力学习,珍惜自己所拥有的,把握自己的命运,为自己和祖国努力学习。 ②由班主任总结我们班级纪律上存在的问题,指出一些同学不遵守纪律,不爱学习,教育他们要努力学习,对得起我们的革命英雄们,为

国家建设和自己的事业而奋斗。

③让同学们指出我们班级所存在的纪律和学习方面的问题,并写出自己以后在学习和纪律方面自己应该怎样做。

6、班主任总结:

记住革命先烈的名字,踏着他们的足迹,努力学习,争做社会主义事业的合格建设者和接班人。

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