爱国主义教育主题班会

时间:2024.4.20

爱国主义教育主题班会

活动目的

1、通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬

之情,会唱国歌。

2、懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式:朗诵、演唱。

活动过程:

一、导入

国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不

断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

二、了解国旗的由来和象征意义

五十多年前的 10 月 1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和

国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗

黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

国旗的象征意义:

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形。旗面红色,红

色表达庄严热烈,象征革命;五颗五角星恉为黄色,显示光明;黄色还表达中

国人是黄种人的特征;五星中,一星较大,代表中国共 产 党;四星较小,这四

星分别代表四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。

五颗五角星象征中国共 产 党领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义

国徽的由来及象征意义。

国徽呈圆形,圆形的中间上方是五颗金星,下方是天安门城楼,一个齿轮,

齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,齿轮的中心又系着两幅红绸。天安门图案是

我们中华民族的象征。象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。 齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,同样象征着人民的幸福,

祖国的繁荣。

国徽上的五颗星,代表中国共 产 党领导下的中国人民大团结,四颗小星象征

亿万人民,心心向着共 产 党,坚强团结,众志成城。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的

神情和态度,我们内心的感受,能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自

豪感。

四、全班齐唱《国歌》

感谢同学精彩的演唱,在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾

声。

一、 班主任老师讲话。

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!

二、 演讲英雄故事。

主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……

同步播放录象片段。

主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。

由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。

三、 知识竞赛。

主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。

以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。

竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

四、 爱国歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。

这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

五、班主任总结:

热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。

五、 全体起立,再次齐唱国歌。

六、 主持人宣布活动结束。


第二篇:《祖国在我心中》主题班会


庙沟门第二小学2012-20xx年度第二学期

《祖国在我心中》主题班会

庙沟门第二小学 三年级

开场白:在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟。 我宣布庙沟门第二小学三年级《祖国在我心中》主题班会现在开始!

主持人(女):中国是帕米尔高原上一只展翅欲飞的雄鹰。 主持人(男):中国是边城漠河上第一缕充满希望的曙光。 主持人(女):中国是南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。 主持人(男):中国是乌苏里江上升起的点点白帆。

主持人(女):中国是九八洪水中坚毅不倒的人体堤坝。 主持人(男):中国是非典病房中疲惫却又忙碌的身影。

主持人(女):五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。 主持人(男):五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。 主持人(女):对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去。 主持人(男):对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。 主持人(女):时至今日,那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡,现在,就让我们聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律,全体起立,奏《国歌》。

主持人(男):请同学们回顾一下历史。(杨漠源演讲)

主持人(女):我们心系祖国,眷恋着祖国,我们已将自己化为祖国的一部分,下面请听诗朗诵《祖国,我爱你》(陈思雨朗诵)

主持人(男):同学们热情讴歌了祖国,下面让我们请刘汶星朗读《祖国在我心中》。

主持人(女):请同学们谈一下自己的想法。

主持人(男):我们的肩上担着浩荡乾坤。

主持人(女):新时代的曙光照耀着我们的征途。

主持人(男):21世纪的清风伴着我们自信的脚步。

主持人(女):就让我们用坚实的脊梁托起明天的太阳。 主持人(男):就让我们用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。 结束语:

班主任:这次班会给同学们上了一堂别开生面的爱国主义教育课,让同学们深刻明白祖国与我们血脉相通、荣辱相系,爱国主义在这一刻得到了最好的诠释。努力学习、赤心报国必将成为我们今后学习生活中最永恒的主旋!祖国在我心中,明天祖国枝头累累的硕果必将有我们生命的颜色,明天共和国的大厦上,必将闪烁我们汗水的晶莹。

下面让我们以《歌唱祖国》这首歌结束此次班会。

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