“我们与社会主义核心价值观”主题活动总结
在这次活动的过程中，全校学生通过对建国以来的诸多事件最直观的感受，了解了祖国的发展历程。深刻了解到价值观是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分；在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。活动从始至终组织严密，进行顺利，完成圆满，达到了预期目的。
总之，我们以总校的活动要求为牵引，积极搞好本校的学生业余文化活动，以培养和锻炼更多的优秀人才为目标，努力提高学生的综合素质，真正实现素质教育优质校的主导作用，为小学教育的美好明天，做出积极的贡献。
第二篇：11级演讲比赛活动总结
11级演讲比赛活动总结
敬爱的校领导
为丰富校园文化，推动校园文化建设， 浓厚学术氛围，提高学生综合素质，在学校领导的关心、全体师生的支持下，于12月x日下午在1306教室如期举行《我是九零后》演讲比赛，取得了圆满成功。
白主任、韩主任、李菁老师、盛老师、王老师、学生会主席团和各部长出席了比赛，并担任评委。
参加比赛的选手都是经过初赛、复赛层层选拔的优秀学生，他们的演讲充分显示了他们的才能和技巧，演讲内容观点鲜明、立意深刻、内容充实、情景交融；语言表达自然流畅、声情并茂；仪表端庄大方、精神饱满振作。演讲的每一个细节都获得了评委和观众的热烈掌声。
比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则，选手们演讲结束后，评委们当场评分并公布成绩。其中同学荣获一等奖，王烁童靴荣获二等奖，刘东杨同学荣获三等奖，高晓飞等五位同学荣获优秀奖。
在比赛尾声，主任对于参赛选手进行了表扬鼓励，对获奖选手表示祝贺，同时也对本部的工作加以肯定。
经验是在不断事件中积累的，只有不断总结才能不断进步，下面是我个人对这一次比赛的总结：
优点：1、团队精神可嘉，合作顺利
每一次讨论时小组成员都能到齐，并提出各自的看法和意见
2、分工较明确
分工工作做得很好，每一个人都尽力做好自己分配到的工作，同时相互沟通，互相帮助
3、比赛过程的秩序维持的很好
参赛选手，观众在比赛前都已入场准备就绪，纪律性较以前都有很大提高
不足：唯一的不足就是没有用话筒，用的是扩音器，这造成现场出现了一些杂音，影响到了现场效果。
通过此次比赛，我们总结出工作中存在的不足。在今后的工作过程中，我们将会不断的学习创新，加强彼此之间的联系，在弥补我们工作不足的同时，寻求新的突破，做出我们部的特色和风格。我们也会做到让广大同学老师信任我们学习部，在这里也请各位领导老师放心。
此致
敬礼
学习部
20xx年x月x日星期三