新田小学2014---20xx年度教研工作总结 本学期我校在贵溪市教育局教研室、罗河中心小学的指导下，坚持以科学发展观为统领，以推进课程改革为重点，以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心，求真务实，与时俱进，不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平，改革教研模式，推进学校校本教研的发展，提高新课程教学的实施水平，提高素质教育质量。现将主要工作总结如下：

一、继续推进课程改革，做好新教材的培训工作。

提高新课程培训针对性。相关学科通过各种方式继续做好新教材、新课标学习培训工作，特别是二年级语文教材的培训工作。我们将老师派出去学习，学习回来的教师对未出去学习的教师培训，使教师吃透教材，在此过程中指出了学科课改中存在的主要问题，提出具体地改进策略及办法，帮助广大教师解决教学中实际问题。

二、扎实有效开展教学研究活动，不断提高教师专业水平。

1、强化常规教研活动专题性。学期初成立教研组，召开教研会，商讨、制定好计划，提出了各科研究专题。在教学视导时，教研组对校本教研计划进行检查，并督教研组按照计划开展活动。

2、坚持校本教研、校际交流的有机结合。本学期我们一月二次教研活动，每次活动都有专题、有总结、有反思。

本学期我们还加强校际交流活动。成功地组织教师开展送教活动；通过这些活动的开展大大地提高了我校教师的业务能力。

三、狠抓教学过程管理，全面提高教学质量。

1、坚持推门听课。学校领导、教研组长坚持推门听课活动。通过听课，全面了解教师课堂教学的水平，发现课堂教学中的问题并及时诊断，通过这一活动的开展，有效地提高了教师的课堂教学水平。

2、坚持教学月检查制度。我们采取“三查”的形式，即：教研组长检查、教导处督查、校长抽查。检查结束后，学校召开全体教师会议，对检查结果进行总结，和教师面对面的总结成绩、指出问题，对于存在的问题督促教师整改。

3、组织教学检测，每次检测结束后，学校要求教师写好教学分析报告，并召开教学调研反馈会。对教学中存在问题进行深入剖析，提出教学改革意见。

四、加强队伍建设，提高师资水平。

认真抓好教师培训工作。树立“以人为本”的培训理念，坚持培训工作的全员意识，制定切实可行的全员培训和骨干教师培训计划，并按照计划执行。艰辛的背后也有不足；存在的问题主要是没有一个很好的课题研究，数学教研组的活动开展较少。我们将在新的学期里发扬成绩，克服缺点。使我校的教研工作上一个新台阶。

贵溪市罗河新田小学

20xx年9月

第二篇：南樊小学20xx-20xx学年度下学期教研工作总结

南樊小学2014-2015学年度下学期

教研工作总结

本学期，学校在上级主管部门的关心支持下与学校各位教师的努力配合下，以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标，以实施课程改革和提升教育质量为两大重点，以深化教研和科研为动力，以加强队伍建设为保障，以狠抓教育管理为抓手，教育教学质量有了新的提高。现将学校教研工作总结如下：

开学初制定出教学计划，对一学期的教研工作进行规划，提出目标要求。

1.组织教师开展教学评优，坚持听评课活动。下半年学校推荐刘转和王海艳老师参加镇级教学评优教学观摩活动，王海艳老师被中心校推荐参加西飞二小大学区教学评优活动，并均获得三等奖的成绩。五月份学校组织全镇四年级数学集体备课活动，边赛老师讲的《鸡兔同笼》受到全镇四年级数学老师的一致好评。根据上级安排，组织教师参加各类教学观摩、送教下乡活动和三备两磨教研活动。通过这些活动，我校教师的教学水平得到很大提高。

2.督促指导各教研组做好教学研究，提高教师教研水平。本学期由我担任语文教研组组长、来自西飞二小的郭欣老师担任数学教研组组长，出身美术学院的吴加飞担任综合组，发挥学科特长。组织教师认真学习新教育理念，探讨教

学中遇到的难题和困惑，研究如何激发学生兴趣、开发学生潜能，促进学生开展自主探究、合作交流的学习方式。

2. 做好小课题研究，实现小课题研究全覆盖。本学年我校校级小课题9个，教导处、高宝红、刘玉峰的课题资料整理较为丰富，均已完成结题报告。我校去年承担7项区级课题，均已完成结题报告，材料上交区教师进修学校。今年有申请了3项区级课题，目前即将进入课题研究阶段。

3. 重视青年教师成长。下半年教导处设立小课题《促进青年教师专业化成长有效策略研究》，对刚参加工作不久的耿苗苗、吴加飞和张龙龙几位青年教师进行教学指导，促进他们快速成长为合格的教师，以胜任小学教学工作。

4.重视教师集体培训和学习。今年分别对全体教师进行校本教研培训、人人通培训、微课程培训和郑校长上海培训二次培训，很大程度上提高了广大教师的理论素养和计算机应用能力。

5.开展网络教研，组织教师在人人通网上进行注册，开展教学研究，截止6月底我校教师下载量达2350次，上传总量189件。

6.重视教师二次培训。组织教师参加上级安排的各类培训，回来后对全体教师进行二次培训。

本学期，在全面推行素质教育和打造特色教育的新形势下，我校既面临挑战，又充满机遇。我们抢抓机遇，上下一

心，负重拼搏，与时俱进，共创了我校教育教学工作的新局面。

二零一五年六月