附件4:
山东建筑大学课程设计工作总结
课程名称: 建筑公共安全技术课程设计
设计题目:某综合楼火灾自动报警与消防联动控制系统设计
使用班级: 电气104 指导教师:张玫
本课程设计的内容是按照教学大纲实施的。从学生上交的设计成果(设计图纸和设计说明书)和答辩的情况来看,可以肯定本次课程设计收到了较好的效果,巩固了学生在《建筑公共安全技术》课程中所学的理论知识;掌握了建筑物内火灾自动报警与消防联动控制系统的一般设计方法;进一步提高了设计能力和实践技能。
学生对本次课程设计较为肯定,他们认为经过本次课程设计有以下收获:这次课程设计题目能够将书本上枯燥的东西应用到实践,从而使得同学们体会到知识的重要性和实践过程的乐趣,更锻炼了自己独立思考问题和解决问题的能力。在设计过程中,同学们查阅了大量的文献资料,不但加深了对建筑公共安全技术这门课程的理解,还了解了本专业学科最新的研究方向和发展趋势,从而开阔了视野,增长了见识;不少同学还在设计过程中与其他同学交流探讨问题,获得了很多启发和帮助。
本次课程设计的优点是本学期建筑公共安全技术课程设计增加了答辩环节,使得大部分同学都能认真、独立地做课程设计,电气104班的同学学风很好,大部分同学都能独立完成步骤的任务,上交的设计图纸和设计说明都不错,但对于一小部分基础特别差的同学,做的结果不是太理想,另外这次一部分同学因为考研推迟了上交文档的时间,设计的成果也不太好。建议对专业基础课程的考核和要求要提高和加强,使得学生们做专业课程设计不至太吃力。另外对考研的同学也要严格要求。