小学生英语口语调研报告
调研对象：仲村中心校 仲村小学 六年级三个班
对于调研结果，我的反思如下：
一、存在问题及原因：
1、农村学生缺乏足够的自信心 2、农村学生严重缺少英语环境。 3、农村学生，家长不重视英语，学生对英语没有兴趣。
所以，教师更要给学生树立起英语的重要性意识，多与学生交谈，要多设计游戏教学，情景教学，让学生在游戏中大胆地说英语，创设情景，使学生在乐中学，激发学生学习英语的兴趣。
二、具体情况分析及今后教学建议：
1. 日常交际
在这次调研中，学生的语音、语调较为准确，整体情况较好。绝大部分的学生都能用心和老师交流，认真聆听，大方对话，准确地运用平时所学到的日常交际用语，有良好的听说习惯。存在问题：
（1）少部分学生对话交流不熟练，How are you?与How old are you?出现混淆。
（2）部分学生单词记忆不牢固,把 I’m twelve .回答成：I’m twenty .
（3）有为数不少的学生不懂得回应Do you like your English teacher? 今后教学建议：
（1）把握好课前几分钟的Greetings/Everyday English/Free talk.
（3）多关注学困生,多鼓励他们大胆开口说英语。
2．速读单词， 存在以下问题：
（1）语音方面：元音发音不够饱满，容易丢掉单词尾音，
（2）语调方面：基本合格，但是比较平淡，缺乏感情的投入。
今后教学的建议：
注重语音语调教学，教学中尽量用原声带读，学生容易出错的词句要特别强调其正确发音，易混淆的词句要进行语音辨析。
3．朗读对话：
本环节是五大环节中得分率最高的，总体而言,大部分学生不怯场,发挥正常, 基本能够流利地读出对话内容。存在以下几点问题：
（1）部分学生不够自信,声音较小。
（2）普遍存在单词尾音不清晰或吞音的情况。
（3）语音语调不够纯正，语感不强。如: Would you like to be a cook?应该用升调读。
今后教学建议:
（1）要求学生大声朗读课文, 洪亮自信的声音更让人赏心悦耳。
（2）要在多听多模仿原声带的前提下说英语,这样学生的语音语调才会更加纯正。
4. 看图说话
从得分率看，本部分对学生来说确实存在一定的难度，最大的原因可能是教师平时的教学缺乏对看图说话这种形式的训练，都习惯于师生“问答式”的教学模式。而且为数不少的学生在表达中出现较多语法错误，不知道a或an的用法。比如出现如下表达：They are my father .
今后教学建议：
（1）课堂上减少师生“问答式”教学模式，把“说”的机会交还与学生。
（2）教师有针对性根据课文所学提供图片布置“说”的任务，注重检查的落实。
5．歌曲歌谣和小故事
大部分学生都乐意开口唱，能完整地唱出来，基本旋律把握也不错，而且享受测试过程。存在问题：
（1）虽能唱但歌词咬字并不准。
（2）旋律虽能把握，但语音语调并不十分和谐，缺美感。
今后教学建议:
（1）注意激发孩子们的兴趣、保护他们自信、保持他们的热情。
（2）围绕我们的课题“唱乐英语”创编更多适合孩子们的年龄特点，知识结构的歌谣，寓教于乐。
第二篇：小学生英语口语100句
小学生英语口语100句
这些英语口语句子都是面临小升初的孩子必须掌握好的，大家看看哪些不会，一定要学会哦！
1. Hello, … 你好。
2. Hi, … 喂，你好。
3. Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。
4. How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好吗？
5. Fine, thank you/ thanks. 我很好，谢谢。
6. Not bad, thank you. 不错，谢谢。
7. Welcome back to school. 欢迎回到学校来。
8. Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。
9. Happy birthday! 生日快乐！
10. What’s your name, please? 你的名字是什么?
11. Your name, please? 你叫什么名字？
12. My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫…
13. This is Miss/ Mr/ Mrs… 这位是…小姐/先生/女士。
14. This is my friend. 这是我的朋友。
15. Come and meet my friends. 过来见见我的朋友们。
16. How do you do? 你好。
17. Nice to meet /see you. 很高兴认识/见到你。
18. Goodbye. 再见
19. Good night. 晚安。
20. How old is he? 他多大了？
21. Thank you./ Thanks. 谢谢。
22. You’re welcome. 不用谢。
23. That’s all right. 没关系。
24. I’m sorry. 对不起。
25. Sorry, I don’t know. 对不起，我不知道。
26. Excuse me. 对不起，打扰一下。
27. Come in, please. 请进。
28. Have some bananas, please. 请吃些香蕉。
29. It’s time for the cakes. 该吃些蛋糕了。
30. May I come in? 我可以进来吗？
31. Come in, please. 请进。
32. May I have yours? 我能吃你的吗？
33. Can I have two cakes? 我能吃两个蛋糕吗？
34. No, you can’t. 不，你不能。
35. Can I have one，please? 我能吃一个吗？
36. Yes./All right. Here you are. 好的。给你。
37. Can I go with you? 我能和你一起走吗？
38. Sure. 好的。
39. Do you know his telephone number? 你知道他的电话号码吗？
40. Are you sure? 你能确定吗？
41. Yes. I’m sure. 是的，我肯定。
42. Maybe he’s in the teachers’ office. 可能他在老师办公室。
43. We’re about the same age, I think. 我想我们大概年龄相仿。
44. Yes, you’re right. 是的，你是对的。
45. You’re wrong. 你错了。
46. I like …very much. 我非常喜欢…
47. I like to draw pictures there. 我喜欢在那儿画画。
48. Me too. 我也是。
49. Can I help you? 我能帮你吗？
50. Yes, a dress for my daughter 是的，给我女儿买条裙子。
51. What do you want, a dress or a skirt? 你想要买什么？连衣裙还是短裙？
52. How about the blue one? 这条蓝色的如何？
53. How much is it? 多少钱？
54. Fifty-nine yuan. 五十九元。
55. Excuse me, where’s the cinema? 请问，电影院在哪？
56. Where’s the teachers’ office, please? 老师办公室在哪？
57. Excuse me, how can I get to the post office? 请问，怎么走才能到达邮局?
58. Can you show me the way to the bank, please? 你能告诉我去银行的路怎么走吗？
59. It’s over there, near the Bank of China. 就在那儿，中国银行的旁边。
60. This way, please. 请这边走。
61. Sorry, I don’t know. You may go and ask him. 对不起，我不知道。你可以去问他。
62. What’s the time? 几点了？
63. Excuse me, what’s the time, please? 请问，几点了？
64. It’s time to get up/go to school…到了起床/去学校的时候了。
65. It’s time for… 到了（做）…的时候了。
66. Look at the blackboard, please. 请看黑板。
67. Go and get him. 去把他找来。
68. Let me have a look, please. 让我看一看。
69. Let’s play a game today. 今天我们来做个游戏。
70. Now listen to me, please. 现在请听我说。
71. Can you look after my bag and clothes, please? 你能帮我照看一下我的书包和衣服吗？
72. Yes. /All right./ OK./ Sure. 好的。
73. Look at his coat. 看他的外套。
74. Shall we go now? 我们现在可以走了吗？
75. Let’s go to school. 让我们去学校吧。
76. Yes, let’s. 好的，走吧。
77. Let’s get some(red) flowers. 让我们来摘些（红）花。
78. Please don’t. 请不要。
79. Don’t turn off the TV. 别关电视。
80. Very good. 很好。
81. Great!/ That’s great. 太好了。/棒极了。
82. How nice! 多漂亮啊！
83. How beautiful! 多美啊！
84. It’s lovely. 它真可爱。
85. Oh, dear! 哦，天啊！
86. Pardon? 对不起，请再说一遍。
87. Excuse me, would you please tell me…? 对不起，你能告诉我…？
88. What can you see? 你能看见什么？
89. Where are the balls? 球在哪儿？
90. Look, they’re between the bags. 看，它们在书包中间。
91. What’s that on the wall? 墙上的那是什么？
92. It’s a photo of my family. 是我们家的全家福。
93. There are some toy boats on the desk. 桌上有些玩具船。
94. Please give it to me . 请把它给我。
95. Who are they? 他们是谁？
96. Their names are… 他们的名字是…。
97. What’s your telephone number? 你的电话号码是什么？
98. Shall we call her? 我们打电话给她好吗？
99. What a clever boy he is! 他是个多么聪明的孩子啊！
100. How beautiful the girls are！这些女孩多漂亮啊！