一级建造师继续教育必修课培训课程结业报告

时间:2024.3.31

 

一级建造师继续教育必修课结业报告

---对华北油田现行项目管理模式的思考

姓名: 金发琮

工作单位:河北华北石油路桥工程有限公司

完成时间:20##年11月30日

一级建造师继续教育必修课结业报告

        ---对华北油田现行项目管理模式的思考

姓名:金发琮

[内容提要]本文描述了华北油田的项目管理运行现状,结合“文化道改建工程”项目管理过程中出现的一些问题,提出了自己在项目管理方面的几点建议

(关键词)项目管理  问题  建议

1、一级建造师继续教育必修课培训的体会

20##年11月26日至12月2日,我参加了一级建造师继续教育必修课的培训,虽然通过一级建造师考试以来一直在将所学理论应用于实践中,但我发现以往的工程项目管理知识在今天变化纷纭的世界里已经不再完全适用。经过本次继续教育必修课的培训,在培训老师系统的讲解,深刻的剖析下,使我对工程项目管理有了新的认识。结合我公司最近承建的华北油田项目“任丘矿区道路优化调整系统工程-文化道改建”谈谈我对项目管理工作中的一些体会。

2、对华北油田现行项目管理模式的思考

2.1华北油田项目管理运行现状

2.1.1华北油田简介

华北油田成立于1976年,现在的华北油田公司是原华北石管理局重组改制后上市部分的名称,它是中国石油天然气股份有限公司直属的从事石油天然气勘探和生产、石油天然气集输及储运、石油天然气勘探开发工艺研究及规划研究等石油勘探开发核心业务的特大型企业。

2.1.2华北油田项目的特点

华北油田和其它的油田一样,其投资项目的内部结构比较复杂,外部的联系比较广泛,除具有一般工程项目共有的特征外,还具有自己的独有的以下特点:

投资额度大,动辙上亿。

专业性强,涉及的领域主要为石油天然气勘探开发、储运营销及相关专业,具有独特的工程特性。

相关性大,前一项目的建设与后一项目的效果关系比较大,影响也较大,需长远地考虑。

建设周期相对较长。

投资风险较大,许多因素都带有不确定性。

2.1.3华北油田项目管理运行现状

近些年来,华北油田公司在投资项目的运行管理上,以建立节约型企业和实现公司健康发展为目标,紧紧围绕“持续、有效、稳定”发展的战略,以效益为中心,实行谋断分离,针对公司重点项目集中、投资规模大的特点,按照QHSE体系文件要求,实行公司和二级单位两级投资和项目管理制度,加强投资和重点项目的跟踪检查及对“三单变更”的管理,实现了投资和项目管理程序化、标准化。

按照现在的运行体系要求,项目管理实行分类、分级、分段管理。在公司层面设项目领导小组负责重大项目的方案审查,招聘项目经理,明确项目经理的职责,检查项目的进度,协调各部门、各方面的关系;其他项目设项目负责人,由项目实施单位,主要是各二级单位及机关部室,来确定并负责项目的具体实施。

在项目的策划和决策阶段,由规划计划处负责组织编制投资计划和(预)可行性研究报告、组织相关单位和部门进行审核、报分管领导审核后再报上级部门审核,收到上级部门核准文件、办理批复文件后,进入项目初步设计和施工图设计阶段。

在设计准备及施工图设计阶段,由项目具体实施单位的计划部门根据项目批复文件选择有资质的设计单位编制初步设计文件和概算初稿,然后将初步设计文件和概算初稿报单位分管领导审核,审核通过后报规划计划处及相关部门审核,审核通过后按批复文件组织进行项目实施。

在项目实施阶段,施工图设计文件通过审核后由项目负责单位组织相关部门编制招标书进行招标,签订施工合同,确定施工单位和监理单位后进行施工。

项目完工后,由项目实施单位组织竣工验收和总结评价。

2.2华北油田项目管理存在的问题

工程项目全寿命周期包括前期策划阶段、建设阶段、运行阶段整个过程,下面我按项目的全寿命周期过程结合“文化道改建工程”谈谈我对油田项目管理的一些看法。

2.2.1文化道改建工程概况

文化道改建是华北油田矿区道路改建五大工程中的一个,属旧路拓宽改建,原有道路地下情况较复杂,涉及专业较多。

主要工程内容包括道路加宽、雨水管线新建,电缆改造、通信管道改造、给水管线改造、配水管线新建、消防管线新建、燃气管线改建、供暖管线改建、道路照明、交叉路口交通信号灯、道路交通标线、候车亭、路牌等交通设施及绿化,另外还包括沿线单位的房屋、围墙的拆除和新建。

主要工作量为:

沥青混凝土面层:25136m2,二灰碎石基层20857m2,新建排水管线1088m,给水管线改造2500m,新配水管线1200m,新消防管线1200m,燃气管线改造180m,新建路灯64基,交通标志牌5个,红绿灯 9座,摄像头 9座,人行道指示灯 9座,道路交通标线5000m;

该工程计划投资2748万元,计划开工日期为20##年6月15日,计划竣工日期为20##年11月15日,计划工期为6个月。

2.2.2项目决策阶段存在的问题

在项目决策阶段存在的问题有:前期工作进度较慢、进度相对滞后、运行环节较多。

“文化道改建工程”项目前期方案的论证、审查时间较长,从20##年12月开始规划计划处组织相关单位和部门进行前期的方案论证、审查,层层上报审核,直至20##年4月底才确定初步方案,导致投资项目确定较晚,影响了投资计划的下达。

2.2.3项目实施阶段存在的问题

在项目实施阶段存在的问题有:

设计工作相对滞后、方案通过后施工图出图时间较长,出图质量不高。

“三单”过多,影响工程进度 、投资控制难度较大、流程环节和管理方法没有完全理顺

“文化道改建”工程因为是旧路拓宽,地下原有情况勘察过程较长,设计单位历经三个月于20##年7月4日将施工图设计文件交建设单位,至使用原计划的开工日期延后一个月。而在施工过程中的变更、补充设计,如路灯方案变更设计、人行道盲道补充设计迟迟不能将补充设计图提交,至使用工期延后。

 在施工过程中,与原设计不符的情况频繁出现,如雨水管线、给水管线、配水管线路由冲突,通讯管道与燃气管线打架等问题。至使建设单位、施工单位、监理单位及参建各方很被动,只能通过现场变更的方法来确认增加的工作量,不能很好的控制投资,计划投资增加了40%。

对于现场工作量的确认,监理单位与项目建设单位不能将确认流程理顺,如在现场正交管线的处理问题、路基翻浆的处理等问题上出现矛盾。由于所处角度不同,目标和利益不同,工作无法理顺,建设单位强调工程进度,而监理单位注重工程质量,导致项目管理过程没有很好的展开。

项目结算阶段出现的问题是:业审查工程预结算重复,多个部门互相依赖、流于形式,工作效率低,出现问题后落实不到人。

往往是一份工程变更单,监理现场确认后,再由建设单位审核,建设单位完成审核后再报上级部门审核,最后还要设计单位确认,审计部门现场复核,最后出现不能找到现场确认的证据的情况。

2.2.4项目运行阶段存在的问题

项目运阶段存在的问题是:运行管理部门没有管理、维修能力,造成油田公司在后续维修中不断增加投资。

文化道完工后产权归华北油田所有,它的管理由现在的业主公用事业管理处承担,而在质量保修期过后,公用事业管理处没有能力解决运行方面出现的任何问题,这就导致项目的后续维修只能通过投资项目的渠道来实现,而每年的投资项目有限,只能暂时维持产品的部分使用功能,造成恶性循环,使将来的投资加大。

2.3对华北油田现行项目管理模式的建议

以上是在“文化道改建工程”项目管理过程中出现的一些问题,结合这次继续教育课程中我对项目管理的一些体会,提出以下几点建议:

一是应将“三项管理”也就是项目前期的开发管理、项目实施期的项目管理和项目使用期的设施(物业)管理的使命让一个组织来完成,由一个组织负责整个项目全寿命的管理,这才有可能对“三项管理”有一个统一的领导系统、有一个统一的管理思想。

二是应整合各施工企业的资源,实行EPC承包模式,把工程的设计、采购、施工和开车服务工作全部委托工程总承包商,业主只负责整体的、原则的、目标的管理和控制。签订一个主合同,减少协调工作,让总承包商发挥主观能动性,运用其管理经验,为业主和承包商自身创造更多的效益。同时,由于固定了总价,业主不必再考虑追加费用,能很好的控制投资。

三是工程项目管理者要使用具有专业理论知识、工程实践能力、优秀职业道德的人。同时这样的人一要培养,通过学习培养,在实践中培养;二要优选,最好是竟争优选。作业队伍合格,管理才能奏效,管理目标才能真正实现。

3、结语

总之,通过这次一级建造师继续教育培训,我的收获很多,不仅巩固了以前学过的一些知识,而且有了新的收获和大的进步,同时也认识到了以前自己在项目管理上的不足之处,对以后的工作会有非常大的帮助。

注:EPC承包模式是指一家总承包商或承包商联合体对整个工程的设计、材料设备采购、工程施工、直至交付使用实行全面、全过程的“交钥匙”式承包。


第二篇:一级建造师继续教育必修课培训结业报告.doc


《一级注册建造师继续教育必修课教材》

培训之体会

浅谈建筑企业职业道德教育培训之见解

学员姓名:学号:

工作单位 :

20xx年06月18日

《一级注册建造师继续教育必修课教材》培训之体会

--浅谈建筑企业职业道德教育培训之见解

学员:钟锋科 学号:243

随着改革开放的深入和当前建筑业的速猛发展,职业道德在市场经济条件下的地位和作用愈加重要。反映在职业道德方面的问题也愈加突出,人民群众对职业的呼声也愈加强烈。建筑施工企业受利益驱动、片面追求经济效益、造成法律意识淡薄,所以,大力加强职业道德建设,对于推动社会风气好转、促进改革开放、稳定大局、保证社会主义市场经济建设有序地发展。对注册建造师进行职业道德教育培训已迫在眉睫,刻不容缓。

20xx年 6月 13日,我参加湖南省一级建造师继续教育培训班第四期培训,此次培训历经7天60学时. 通过短短几天的培训学习,使我对建造师继续教育培训有了更新的认识,下面就如何搞好建筑企业职业道德教育培训谈我的一些见解。

一、我国建筑行业的职业道德现状 从当前我国建筑业的状况来看,从总体上看,我国建筑业是好的,是一支敢打敢拼的队伍、能吃苦耐劳、有良好的职业道德的队伍。日新月异的城乡建设、一栋栋拔地而起高耸入云的高楼大厦、一片片千资百态的生态公园、一座座高架桥像长龙一样贯穿东西南北、一条条穿山入江贯通沙漠的隧道在中国版图上激情穿越连接宽阔平坦的高速公路。大批的国家重点工程,记载着建设者的丰碑。

但不可否认,建筑业从业人员的职业道德也同样存在着发展极为不平衡的问题。影响建筑工程质量的因素很多,但是道德因素是主要因素之一,社会主义市场经济呼唤职业道德。面对市场经济大潮建筑企业逐渐从传统的计划经济体制中走了出来。面对市场竞争,人们要追求经济效益,要讲竞争手段。我国的建筑市场竞争激烈,特别是我国的各省市发展不平衡,建筑行业的法规不够健全,在竞争中引发出职业道德病花样层出不穷。 每当我国大规模建设高潮到来时,总伴随着工程质量问题的大量增加。比如:管理不严、办事不公、以权谋私、玩忽职守、收受贿赂、抢工期忽视工程质量和安全、违章作业、野蛮施工、只追求效益轻视社会效益等等。更为恶劣一些建筑企业为了拿到工程项目,使用各种手段,其中手段之一就是盲目压价,用根本无法完成工程的价格去投标。中标后就在设计、施工、材料等方面做文章,启用非法设计人员搞黑设计、施工中偷工减料、材料上买低价伪劣产品。最终发生了大楼倒塌、群死群伤的重大恶性质量安全事故。影响极坏,危害很大,应引以为戒。作为百年大计的产品,如果建筑物质量差,则损失和危害无法估量。 众所周知,一座建筑物的诞生需要有优秀的设计、科学的管理、精心的施工、合格的建筑材料和严格的检验与认真的监督。搞社会主义市场经济,不仅重视经济效益,更要重视社会效益,而且,这两种效益密不可分。一个建筑企业如果只重视经济效益,而不重社会效益,最终必然失败。这一系列环节中的问题,使我国近几年的

建筑工程质量事故屡见不鲜,可见加强职业从业人员的道德建设是十分必要的。

二、、职业道德建设的必要性和意义

在我们的社会里,人人都是服务对象,人人又都为他人服务。我们社会对人的关心、社会的安宁和人们之间关系的和谐是同各个岗位上的服务态度、服务质量密切相关的。在构建和谐社会的新形势下,大力加强社会主义的职业道德建设,具有十分重要的意义。一个人对社会贡献的大小,主要体现在职业实践中。

当前我国社会职业道德方面存在的问题相当严重。职业人员为了个人或小团体利益违背职业道德的现象频频出现如官场的“钱权交易”市场的“缺德交易”文场的“钱文交易”。一些政府官员搞地方主义、部门主义、个人主义以权谋私“花公家钱做私家事”为了显示政绩,捏造数据,甚至非法挪用专项资金、贪污受贿,将人民赋予的权力当做牟利的工具,严重影响了政府的公信力,医疗卫生行业,收受红包、回扣、乱开药、乱收费、草率勿诊、小病大治;服务态度恶劣等现象愈演愈烈,人们“看病难”,“有病不敢看”;企业之间恶性竞争,为了抢占市场、谋取暴利制造和销售各种假冒伪劣商品,类似“染色馒头”、“地沟油”、“双汇猪肉精”、“达芬奇家具”等事件屡屡发生,消费者利益得不到保障,财产和生命安全都受到了危害,建筑行业,施工单位围标、串标、低价抢标,中标后,通过各种途径更改投标文件,违规建设、偷工减料、以次充好,以牺牲工程质量和安全为代价赚取利润,以致工程

事故时有发生,建筑企业或个人的“挂靠”行为盛行,有资质的企业或工程师“以资质换收益”而不是通过提供技术服务来获取所得,这种行为容易造成工程质量劣质,给工程带来了安全隐患,学术界中,一些学者由于急功近利,捏造、篡改研究数据,抄袭他人成果,恶意一稿多投的行为也层出不穷,严重印象了学术尊严。我国正处在经济转型阶段,市场经济的自由交易带来了经济的快速发展,然而在利益面前,道德越来越被人们所忽视,各行各业的职业道德缺失问题愈演愈烈,这必然会阻碍我国社会的健康发展,企业和个人的自身发展也将会受到威胁。 因此,加强职业道德建设具有十分重要的现实意义和必要性。学习和遵守职业道德是对建造师基本要求。

三、加强职业道德建设,提高职业人员的法律意识

职业道德建设要把共同理想同各行各业、各个单位的发展目标结合起来,同个人的职业理想和岗位职责结合起来,这样才能增强员工的职业观念、职业事业心和职业责任感。

职业道德要求员工在本职工作中不怕艰苦、勤奋工作,既讲团结协作,又争个人贡献,既讲经济效益,又讲社会效益。

做事先做人,一个人必须先要有良好的道德修养,能自觉抵制社会上一些不良风气,提升正气,才能勤奋工作和保证工作效率和质量。迫切希望对建筑领域进行道德教育和治理。首先应对建造师进行职业道德教育,因为建造师承担着工程项目实施管理的核心职

责,其素质的高低直接影响到工程项目建设的顺利运作,其执业行为直接关系到工程项目成败。只有加强建造师职业道德学习使其具备“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德,才能在社会中生存发展,成为国家的栋梁之才,为社会创造更多的优质工程。

建筑企业职业道德简单来说,就是社会对社会成员的行为的共同约束标准,属于意识形态范畴,代表的是公众的愿望和意志。注册建造师职业道德是社会公众对建筑从业人员行为的共同愿望,要求建筑从业人员在建筑职业活动中应遵循的、体现建筑职业特征的、调整建筑职业关系的职业行为准则和规范。建筑职业道德是建筑从业人员在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的,调整建造师与社会之间、从业人员个人之间、个人与集体之间的职业道德主观意识和客观行为的统一。建筑职业道德要求建筑从业人员应爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务。为实现以诚信为目标的建筑职业道德目标,必须多管齐下,开展全方位、多形式、多渠道的注册建造师职业教育,逐步培养建筑从业人员的职业道德情感,树立建筑职业道德观念,提高建筑从业人员职业道德水平,使建筑业健康发展,从而实现道德境界的升华。

四、建造师职业道德教育的内容:

(1) 注册建造师职业道德观念教育。通过学习注册建造师职业道德知识,树立职业道德观念,了解职业道德对社会经济秩序、建筑

信息质量的影响,以及违反职业道德将受到的惩戒和处罚。

(2) 注册建造师职业道德规范教育。保守在执业中知悉的国家秘密和他人的商业、技术等秘密;在执业过程中,不得索贿、受贿或者谋取合同约定费用外的其他利益;不得签署有虚假记载等不合格的文件;不允许他人以自己的名义从事执业活动;不得同时在两个或者两个以上单位受聘或者执业;不得涂改、倒卖、出租、出借或以其他形式非法转让资格证书、注册证书和执业印章;不得超出执业范围和聘用单位业务范围内从事执业活动。要以爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、加强管理、强化服务为主职业道德规范,作为注册建造师职业道德教育的核心内容。并贯通于建筑职业道德教育的始终。

(3) 注册建造师职业道德警示教育。是指通过对违反建筑职业道德行为和违反建筑行业行为典型案例进行讨论和分析,从中得到警示,提高法律意识、建筑职业道德观念和辨别是非的能力。

五、注册建造师职业道德教育的途径:

(1) 通过注册建造师继续教育进行职业道德教育。在学习理论和技能的同时,学习职业道德规范主要内容,了解职业道德面临的道德风险,树立职业道德情感和观念,提高运用道德标准判断是非的能力。

(2) 通过注册建造师继续教育进行职业道德教育。在不断更新、补充、拓展建造师专业理论、业务能力的同时,通过建造师职业信念教育、建造师职业义务教育、建造师职业荣誉教育,形成良好的

建筑职业道德品行。

(3) 通过建筑人员的自我教育与修养进行注册建造师职业道德教育。通过自我教育、自我锻炼、自我修养,将注册建造师职业道德转化为建筑人员内在品质,规范和约束自身建造师行为。

六、学习职业道德能提高建筑企业的竞争力

当前建筑市场竞争激烈,出现了“狼多肉少”、“僧多粥少”的局面。迫使各建筑企业采用各种手段拓展业务,求生存足发展。但行业之间为了自身的利益,产生很多新的矛盾,形成自我力量的抵消,使一些建筑企业的经营者在竞争中单纯追求利润和产值,安全质量意识淡薄,以次充好,以假乱真,不顾社会效益,损害国家、人民和消费者的利益。这只能给建筑企业带来短暂的收益,当企业失去了消费者的信任,也就失去生存和发展的空间,难以在市场竞争中获胜。在建筑企业进行职业道德教育学习,可使企业在追求自身利益的同时,创造社会效益,从而提升企业形象,获得持久而稳定的市场发展。同时,可使企业内部员工之间相互尊重、相互信任、相互合作、公正诚实,从而提高企业凝聚力和竞争力。

综上所述职业道德教育是一种现代化的管理新理念,也是现代企业管理发展的趋势,将其应用到建筑施工企业的施工项目管理中,可更好地提高施工项目管理水平。施工项目管理是建筑企业的能量和竞争实力的体现,搞好施工项目管理对企业产生良好的效益。成功的管理,能促进项目和企业的发展,能推动建筑市场不断

前进。开拓创新,总结经验,在项目的实践中不断摸索,最终创造出一条施工项目管理的成功之路。

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