《AutoCAD》实训大纲
一、基本信息
课程类别:专业课
适用层次:职高生
适用专业:计算机专业及建筑专业
开课学期:第2学期
总学时:54学时
实训学时:39学时
考核方式:考查
二、实训目的和要求
《AutoCAD》上机实训是本课程的重要组成部分,是整个教学过程中不可缺少的重要环节,是巩固和加深所学知识、提高学生操作技能的重要手段。通过上机实际操作使学生进一步熟悉和掌握有关软件命令和工具的使用方法,掌握绘制建筑平面的技巧,提高学生解决工程实际问题的能力和动手能力。
上机实训在教师的指导下,学生通过自己上机操作完成所要求的绘图内容,教师检查完成情况并计入学生平时成绩。
三、实训内容
实训一:二维图形的绘制(3学时)
(一)实训目的要求
1. 掌握命令的输入方法(下拉菜单.命令行.工具栏及快捷菜单);
2. 掌握坐标系及坐标的输入方法;
3. 能够设置绘图环境(绘图单位和绘图界限);
4. 熟练掌握二维图形的绘图命令。
5. 能利用绘图辅助工具精确绘制平面图形;
6. 掌握视图缩放和平移的概念,能灵活运用视图缩放和平移命令。
(二)实训内容
1.了解Auto CAD2006用户界面,学习用四种命令的输入方法;
2.练习二维绘图命令的应用(直线.射线.构造线.多段线.圆.圆弧.椭圆.椭圆弧.矩形.正多边形.点及图案填充);
3.练习设置网格捕捉.栅格显示和正交参数;
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4.练习对象捕捉参数设置,并利用自动追踪.极轴追踪和对象捕捉精确绘制平面图形;
5.完成实训指导书实训1。
实训二:编辑图形对象(3学时)
(一)实训目的
1.掌握对象选择的方法;
2.熟练使用编辑命令绘制并编辑图形;
3.掌握平面图形的编辑技巧。
(二)实训内容
1.练习对象选择方法(单选.窗选.交叉窗口.多边形窗口.全部.自动.上一个等);
2.练习如下编辑命令:删除.复制.镜象.偏移.阵列.移动.旋转.拉伸.拉长.打断.延伸.修剪.圆角.倒角.缩放.分解.夹点编辑;
3. 完成实训指导书实训2。
实训三:图层与对象特性(6学时)
(一)实训目的
1.熟练掌握图层操作,能够创建和设置图层的颜色.线型.线宽和状态;
2.熟练使用图层绘图;
3.掌握利用对象特性对话框改变对象属性的方法。
(二)实训内容
1.练习创建图层并设置图层上的颜色.线型.线宽;
2.使用图层绘图;
3.完成实训指导书实训3。
绘图步骤如下:
(1)分别设置三个图层的颜色.线型.线宽(包括:中心线.虚线.粗实线);
(2)将中心线图层设为当前层,绘制定位尺寸(中心线);
(3)将粗实线图层设为当前层,绘制定形尺寸(轮廓线);
(4)利用编辑命令将图形修改成所需要的图形。
实训四:文本标注与尺寸标注(6学时)
(一)实训目的
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1.掌握设置文字样式的方法,能够设置符合“GB”的文字样式;
2.了解尺寸标注的规则与尺寸标注的组成;
3.掌握创建与设置尺寸标注样式的方法;
4.掌握各种类型尺寸标注的基本方法。
(二)实训内容
1.练习文字样式的设置;
2.练习尺寸标注样式的设置;
3.练习各种类型尺寸标注方法:线性标注、对齐标注、角度标注、直径标注、半径标注、连续标注、基线标注、引线标注等;
4. 完成实训指导书实训4。。
实训五:建筑施工图的绘制(12学时)
(一)实训目的
1.掌握绘图工具和编辑工具在建筑平面图绘制中的应用
2.掌握工程绘图的基本方法;
3.提高绘图能力;
(二)实训内容
1.练习绘制图框;
2. 练习绘制轴网;
3. 练习绘制轴线编号;
4. 练习绘制墙体;
5. 练习绘制门窗;
6. 练习标注;
7.完成实训指导书实训5。
实训六:三维绘图基础(3学时)
(一)实训目的
1.掌握三维绘图命令及用户坐标系命令的使用和设置。
2.初步掌握三维编辑命令的操作方法。
3.能够绘制简单的三维图形。
(二)实训内容
1.练习三维图形的创建;
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2.练习三维形体的显示;
3.练习各种曲面的创建;
4. 完成实训指导书实训6。
实训七:创建三维实体模型(6学时)
(一)实训目的
1.了解三维坐标系.用户坐标系及三维视点的概念;
2.掌握绘制基本实体对象的方法;
3.掌握通过二维对象绘制三维实体的方法;
4.掌握对三维实体进行布尔运算的基本方法;
5.了解三维实体对象的编辑方法;
(二)实训内容
1.练习用户坐标系(UCS)的应用与创建;
2.练习基本实体的绘制:长方体、楔体、球体、圆柱体、圆锥体及圆环体;
3.练习由二维对象绘制三维实体;
4.练习对三维实体进行布尔运算:并集、差集、交集;
5.练习复杂三维实体的绘制;
6.完成实训指导书实训7。
四.教材与参考资料
1. 《AutoCAD 2006中文版应用基础》.郭朝勇编著.电子工业出版社;
2. 《建筑CAD》.丁文华主编.高等教育出版社;
3. 《AutoCAD 2010建筑绘图教程》.曾刚主编. 高等教育出版社。
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《AutoCAD》实训报告
前言
建筑CAD课堂实训是建筑专业类重要实践性教学环节之一,是为培养建筑专业学生的建筑CAD操作能力而开出的实践技能课。对于建筑专业的学生是最佳的应用水平培养方式。使学生掌握建筑CAD实用基本技能,了解图形图像技术的现状及发展;能在将来的工作中充分利用建筑CAD图形技术,熟练地运用建筑CAD软件,提高建筑绘图技能,成倍提高绘图效率,使建筑绘图能力得以提高,适应社会发展。培养学生在软件学习中严格.有序.准确.求精的科学态度和学风,从而实现专业教育的培养目标。
为了更好地知道学生顺利完成建筑CAD课堂实训内容,真正的达到实训的目的,加强学生在实训过程中的监督与考核,特制定本手册。
建筑CAD实训须知
为进一步强化学生的综合素质和技能训练,以市场为导向,加强学生技能培养,根据建筑CAD学科教学计划,以课堂综合练习为导向,主要训练学生利用计算机进行工程设计,通过练习进一步提高学生对专业图纸的分析能力和计算机环境下工程制图技能。
一、课程综合练习目的
课程综合练习目的是使学生熟悉计算机辅助绘图CAD的一般过程,掌握计算机辅助绘图软件主要绘图指令和图形编辑过程,了解现代制图,特别是计算机辅助制图在工程设计中的使用;为专业课的学习打下良好的基础。
1.要求学生通过学习达到了解和掌握计算机绘图( AutoCAD )的基本原理.特点以及使用方法和步骤。能够用计算机绘制.编辑和修改中等难度的二维图形,了解三维图形绘制方法。
2.熟练掌握 AutoCAD 基本的绘图命令及常用选项的使用方法,并能够绘制出中等难度的二维(平面)工程图样。
3.熟练掌握 AutoCAD 基本的编辑命令,并能够正确.合理地对图形进行编辑和修改。
4.能够正确合理对图形进行尺寸标注和文本注写。
5.能够熟练掌握和运用 AutoCAD 的辅助绘图工具。
6.掌握图形布局设置与图形打印输出。
二、综合练习能力培养要求
培养学生对计算机技术在专业应用方面的能力,一方面注重培养学生的计算机辅助绘图能力;另一方面鼓励并着重培养学生的计算机辅助设计能力;促使学生养成利用计算机这种现代工具解决专业问题.分析专业问题.独立解决问题的能力和习惯;加强学生的专业创新意识和创新能力;注重培养学生的工程意识.产品
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意识.质量意识,提高其工程素质。
(一)基础知识要求:
(1)AutoCAD 软件简介;
(2)AutoCAD 的组成部分及其作用;
(3)AutoCAD 的快速入门;
(4) AutoCAD 的图形绘制
(5) AutoCAD 的图形编辑
(6) AutoCAD 的工程标注;
(7) AutoCAD 特征实体造型原理与方法。
(二)实践技能要求:
(1)能够熟练选择并安装 AutoCAD 软件;
(2)能够熟练操作图形显示控制和图形位置控制;
(3)能够熟练设制图层并能设置并更改图层特性;
(4)熟练绘制基本图形并更改图形特性;
(5)能够熟练绘制较为复杂图形并更改图形特性;
(6)能够绘制复杂图形并对图形进行各种特性设置;
(7)熟练进行图形编辑和修改;
(8)能够建立各种文字样式并进行较合理的图案填充;
(9)绘制图形后能进行完整的尺寸标注;
(10)掌握计算机绘图中的块操作并应用于工程图中;
(11)系统地理解样图内容,认真负责,严谨细致,按步骤进行。
(12)掌握好基准轴线位置.视图投影关系.规定图例及线型的设置。
(13)图形对象绘制要体现精确绘图的原则,图中对象一律按实际尺寸绘制,同类对象的图形要求建立图块或具有属性的图块进行绘制。
(14)汉字设置为长仿宋体。
(15)图面布置合理,整洁美观。
(16)按规定的名称保存文件,
(17)在绘图过程中及完成后,能回答与本实训有关的问题。
(三)注意事项
(1)服从指导老师和机房老师的安排,遵守纪律,不迟到.不早退.不旷课,每天.每节执行考勤制度。
(2)爱护机房设施与公共财产,遵守机房关于安全等各项规章制度,注意机房内的清洁卫生。
(3)认真阅读指导书和查阅有关资料,积极思考问题,按计划.有目的的完成实训内容。
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第二篇:AutoCAD 培训大纲 终稿
Autodesk Training Center
本课程约30学时,参加培训的学员必须具备20学时以上的AutoCAD学习或使用经验(可在报名后自学)。
课程目的:
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? 正确理解和使用AutoCAD A 创建二维图形对象B 编辑二维图形对象C 掌握AutoCAD的精确绘图技术D 掌握AutoCAD中的文字设置、表格与字段E 掌握AutoCAD的尺寸标注样式F 图块与块属性G 理解和使用图形样板H 设置和使用图形环境I 对象特性的查询、设置和修改G 对象选择集的构造K 打印与布局L 共享数据与协同设计M 三维操作N 图纸集O 其他考试内容P 全面认识和把握AutoCAD软件和由AutoCAD所绘制的图形Q 考试注意事项与答题技巧R 附录:AutoCAD考试说明S 模拟考试
本认证中心:由Autodesk中国(欧特克公司)授权,目的:专业方面认证,提高学生的社会竞争力
关于本培训:
? 针对AutoCAD使用水平的提高:系统讲述(上面17个专题)+注意问题;
? 针对考试:试题结构、重点题目讲解。 课程引入: ? ? 学习方法与安排:
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? 课前预习:30学时左右,要求达到基本会使用本软件、能绘制中等难度的图形的能力; 课堂讲授:培训的主要内容,讲述使用AutoCAD的重点与难点内容、认证考试重点题目; 课堂笔记:注意记录讲课要点便于课后复习与考试; 课后练习:以认证考试的真题来巩固课堂所学,进一步掌握AutoCAD软件的使用; 最后应达到的水平:本软件使用的专家水平,①所有知识点;②所有软件使用过程中遇到的问题。 完成内容:通过本课程,学员将学会以下主要内容:
AutoCAD培训大纲 1
内部资料,请勿外传
Autodesk Training Center
A. 正确理解和使用AutoCAD
? 关于本考试:
? 讲授AutoCAD软件的使用,通用知识,如画线、编辑、图形文件组织与管理等,不牵扯专
业问题。
? 制图员考试:机械或建筑相关专业知识,如图纸规范、视图、螺纹等。
? AutoCAD是一种设计工具,可进行大量的计算、并具有辅助绘图。可以完成解析法难以完成的
要求;解决工程中的与几何模型有关的问题,是辅助设计的工具和开发平台。例题:A_01_吊钩.dwg,两圆切线。
? AutoCAD具有比较完整的“设计数据库”,包括设计所涉及到的完整、充分的、可提取的数据。
例如:对于圆、圆弧、多段线?都可以提取已绘制图形的几何数据并修改数据。例题:A_02_求面积.dwg ? 课程目的:AutoCAD软件的使用、AutoCAD图形的绘制
? 图形绘制常识:
? 产品设计的过程:画图、改图、标图、出图
? 绘图窗口:无限大三维空间
? 绘图窗口中图形位置的确定:点的坐标、图形的形状等
B. 创建二维图形对象:AutoCAD中最主要功能
课前应该已经掌握和要复习的内容:直线、圆、圆弧、矩形、点、椭圆、椭圆弧等的绘制。
试题讲解:19 矩形绘制、10、图形绘制、12、图形绘制
本培训重点:详细研究个各命令中的选项,学会使用命令的各功能
? 部分高级功能:
? 定数等分与定距等分的点的绘制。用途:围墙、栏杆的绘制P age38、39 试题讲解:13点的绘制
? 边界命令P age96——从封闭区域创建面域或多段线 试题讲解:22 面域制作、查询面积
① 简单面域:用面域命令直接构造/用边界命令构造
② 复杂面域:差集面域,利用差集命令从一个面域中减去另一个面域 ? 面域(REGION)命令P age97:用闭合的形状或环创建的二维区域,为转换。构造方法:
? 多线与多线样式:
① 多线的绘制
② 多线样式的创建与调用:图元、封口、填充
③ 多线的编辑:闭合、合并、角点、剪切等。例题:B_01_多线.dwg
? 图案填充与编辑:注意工具选项板的使用,Page86
? 多段线P age79
? 徒手绘线:sketch命令。用途:数字化仪、断裂边界线、剖视分界线。例题:B_02_徒手画线.dwg
C. 编辑二维图形对象:AutoCAD中最主要功能
课前应该已经掌握和要复习的内容:删除、复制、镜像、旋转、缩放、移动、阵列、偏移、修剪、延伸、打断、圆角与倒角。注意:旋转、缩放中的“参照”选项的含义。
偏移的使用例题:C_03_偏移.dwg、试题讲解:11 图形绘制。
AutoCAD培训大纲 2 内部资料,请勿外传
Autodesk Training Center
? 部分高级功能:
? 旋转与缩放的复制功能(2006新功能) P age50、52
? 对象合并(2006新功能) P age73
? 对象分解P age78
? 夹点编辑功能P age59:冷夹点、暖夹点:拉伸、移动、旋转、缩放、夹点数量的设置
? 对齐与拉伸P age69:例题:C_01_对齐.dwg、C_02_拉伸.dwg
D. 精确绘图
由上述讨论得出这样一个结论:设计绘图的过程就是建立“设计数据库”的过程,因此,设计数据库是否完整、可信,精确绘图是前提。精确绘图的方法有:坐标、栅格、捕捉、追踪、对象捕捉、对象追踪、点过滤器、输入表达式、点位的方向距离输入、动态输入等。
课前应该已经掌握和要复习的内容:坐标、栅格、捕捉、追踪、对象捕捉、对象追踪等内容
? 坐标P age24
? 绝对坐标:笛卡儿坐标、极坐标
? 相对坐标:相对笛卡儿坐标、相对极坐标
? 栅格与捕捉P age127:对于坐标系中特定点的选定
? 栅格:标定的特定点
? 捕捉:鼠标在特定点上移动
? 对象捕捉P age131:
? 手动捕捉与自动捕捉
① 手动捕捉:使用前选定
② 自动捕捉:预先设置好的
? 思考:若同时设置手动捕捉和自动捕捉,会出现什么现象?
? 常规捕捉:端点、中点等
? 在对象捕捉Tab键的应用:轮换显示对象上的某些特殊点
? 2002版本以后的新增功能
① 捕捉到平行线
② 捕捉到延长线
③ 临时对象追踪点:将特定的点作为临时追踪点,以此点作为追踪点向其他点追踪。可
以对象追踪替代。
④ 捕捉自:在确定一个点位置时,如果知道该点和一个已知点的相对位置,即可采用。
首先点击第一个点,然后输入相对位置,即得到需要的点。例子:中心线的画法。
⑤ 捕捉到外观交点(空间点)
? 追踪P age129、134
? 极轴追踪——用于捕捉与特定点成一定角度的点,用于绘制特定角度的图形。
① 设置方法:是否使用、增量角、附加角
② 对象捕捉追踪设置:仅正交追踪或所有极轴角度追踪
? 对象捕捉追踪——追踪与对象捕捉点成水平、竖直或极轴角度的线上的点或延长线上点。
① 已获取的追踪点将显示一个小加号 (+),一次最多可以获取七个追踪点。
AutoCAD培训大纲 3 内部资料,请勿外传
Autodesk Training Center
② 获取点之后,当在绘图路径上移动光标时,将显示相对于获取点的水平、垂直、极轴
对齐或延长线路径。
? 动态输入P age134,2006主推新功能,F12切换DYN
? 指针输入:十字光标的位置坐标显示在工具栏提示,输入的命令也显示于此
① Tab键切到换极坐标的角度
② 逗号切换到直角坐标的y坐标
? 标注输入:输入点坐标的提示。
? 动态提示:提示显示在工具栏提示中。 用户可在工具栏提示中输入响应。
? 其他精确绘图的措施
? 点过滤器:每次提取某一个点的一个坐标值,提取多个点,完成某一个点的定位。在要求
输入点位置的情况下,输入.x得到某点的x坐标,同理得其他坐标。例子:作上面矩形内切圆 ? 输入表达式:在要求输入位置处输入‘cal,然后输入表达式
? 点位的方向距离输入:被动态输入所替代
? 问题:
? 如何不做辅助线而画出两个矩形形心之间的连线?例题:D_01_划线.dwg
? 捕捉与对象捕捉的区别?
? 指针输入的工具栏提示里,显示的坐标是什么坐标?
E. 中文书写、表格与字段
课前应该已经掌握和要复习的内容:单行文字的书写、多行文字的书写、文字样式的建立和修改
? AutoCAD提供的字体:
? 形字体:即SHX字体,是一种单线字体。特点:占用存储空间少,运行速度快
? 轮廓字体:即TureType字体。特点:缩放不失真,轮廓外形美观
? 在AutoCAD中怎样写符合国标的工程文字?
? 大字体:亚洲国家如日本、韩国、中国等所使用的非拼音字符的大字符集字体。AutoCAD
中提供的大字体均为形字体(SHX字体)
? AutoCAD中的大字体:bigfont.shx 日语、chineset.shx 中文繁体、exfont.shx 日语、gbcbig.shx
中文简体、whgdtxt.shx 韩语、whgtxt.shx 韩语、whtgtxt.shx 韩语、whtmtxt.shx 韩语
? 符合国标的中文字体:对于简体中文版的AutoCAD00/02/04/05/06/07/08,软件本身提供了
三个符合国标的中文和西文字库:
① gbenor.shx:国标英文正体
② gbeitc.shx:国标英文斜体
③ gbcbig.shx:国标中文长仿宋体工程字
? 符合国标的中文字体的应用方法:
① 设置文字样式,大字体样式选择gbcbig.shx,SHX字体选择gbeitc.shx或gbenor.shx ② 将文字样式应用到所要书写的文字
? 2008版新功能:
? 注释性特性:创建注释性对象(非1:1出图比例时使用注释性特性调整文字、标注、符号
的比例,必须和布局配合起来使用)
AutoCAD培训大纲 4 内部资料,请勿外传
Autodesk Training Center
? 多行文本排版功能增强:列(分栏)、文字对正、段落对齐、段落缩进、行距比例控制(2007
版及以前只能用特性工具栏调整)等
? 文字采用在位编辑:所见即所得
? 在西文版AutoCAD中如何写符合国标的工程汉字?
? 从hltp://www.上下载上述3个文件
? 将它们放到AutoCAD2000/2002/2004/2005/2006/2007/2008\Fonts\文件夹中
? 设置文字样式,将文字样式应用到所要书写的文字
? 关于中文字体设置的几个问题:
? 为什么有时候文字变成了“?”?为什么有时候文字是竖的?例题:E_01_乱码.dwg
? 怎样将他人图中已设置好的文字样式为我所用?
? 如何修改文本的字高、对正方式、内容、样式等?试题讲解:25 文字高度
? 为何有时写的文字看不到,只看到矩形框?有什么好处?
? 怎样把在其他文本编辑工具中书写的设计说明输入到AutoCAD中?
? 如果一个图形中有多种样式的文字,该如何标注?
? 多行文字功能的增强
? 文字堆叠功能与堆叠特性:多行文本中-^公差、/分数、#
? 多行文字的排版编辑
? 使用背景与透明:
? 表格。AutoCAD2005增添的新功能,专门用于输入表格与文字P age163。例题:E_02_表格与字段.dwg
? 创建表格样式: 2008版功能增强(表格单元样式、表格单元特性、边框特性等)
? 插入表格:标题栏与明细栏:
? 编辑表格:
? Excel表格数据的链接:2008新功能(可建立链接,若有更新可及时通知)
? Excel表格数据的直接导入方法:复制-粘贴
? 2008新功能:表格格式工具条,单元格拖拽功能
? 字段:AutoCAD 2005新功能。字段为可以自动更新的智能文字,代表某对象的某属性Page170
? 插入与更新字段;插入;字段更新;编辑
? 字段的使用。
F. 尺寸标注样式 Page 142
课前应该已经掌握和要复习的内容:各种尺寸的标注,包括线性尺寸、直径、半径、角度、弧长、基线标注、连续标注,形位公差的标注,标注样式的建立和修改。
? 复习:例题F_00_标注.dwg
? 基线标注:
? 连续标注:
? 快速标注:
? 默认标注样式:在ACADISO.DWT中提供了ISO-25标注样式;国标模版提供GB-35模版
? 标注样式的定义与应用
? 新样式的创建
AutoCAD培训大纲 5 内部资料,请勿外传
Autodesk Training Center
? 子样式的创建与应用:用于标注不同的规范 例题F_01_不同规范.dwg
? 样式替代:创建暂时不同的标注样式 例题F_02_样式替代.dwg。
? 如何设置符合国标的尺寸标注样式?
? 尺寸样式的修改
? 尺寸界线与尺寸线
? 箭头大小与形式
? 文字样式与高度
? 比例调整:显示大小的调整
? 主单位精度、测量比例:尺寸精度设置、测量比例的设置
? 公差:各种公差形式
? 2008新功能:标注间距、折断标注、尺寸检验、圆弧外延标注、角度象限标注等 ? 2008新功能:多重引线样式(取代之前的快速引线)管理及使用
? 形位公差标注:将公差与引线标注联合使用。例题F_03_形位公差.dwg
? 问题:
? 在标注尺寸时,如果标注结果为20,怎样将其改为?20,而仍然使尺寸与图形具有关联性? ? 在对标注了尺寸的对象进行“拉伸”操作时,为何有时尺寸随之改变有时不变?例题:F_05_
尺寸关联.dwg
? 怎样将其他图中已设置好的标注样式为我所用?
? 为什么改变了尺寸的全局比例后,尺寸文字的高度没有改变?
? 为什么有时尺寸标注的字高不起作用了?例题:F_04_标注文字高度不变.dwg
G. 图块、写块与块属性 Page204
将重复使用的图形元素定义为一个块,可以方便其插入、修改等操作。
课前应该已经掌握和要复习的内容:块的建立、块的插入、块的在位编辑
? 图块的功用与好处:减小图形尺寸的大小、方便插入图形的修改
? 图块的创建与使用 试题讲解:23 图块、28 块
? 图块的编辑与修改:例题G_03_图块修改.dwg
? 对块的整体操作;
? 对块的定义的修改:
? 块的分解+重定义
? 块的在位编辑。;
? 块编辑器。
? 问题:
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? 插入图块后,怎样才能更改图块的内容,而无须打破它? 如何能快速地将图中众多的内部块分别写成同名的磁盘文件。 如何将图中的图块用在其他图中?
在插入时,块将表现出当前层的颜色。(由此得出,图块均作在0层上,且所有属性均为随层,插入时将其插入到特定层上) ? 图块插入后,颜色全变了,为什么?原因:0层具有浮动性。如果组成块的对象在0层,且颜色为“随层”,则? 创建块属性、创建带属性的块
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? 定义块属性:
? 编辑块属性:
a) 创建块之前编辑块属性
b) 创建块之后编辑实例块的属性;
c) 【块属性管理器】
d) 块编辑器
试题讲解:24 何时属性值为定值、26 块属性的编辑
? 块属性的提取:可以建立图中设备的明细表、建立工程预算文件等Page 224 例题G_01_块属性提取.dwg ? 创建动态块Page 226 例题G_02_动态块.dwg:AutoCAD 2006中增添的新功能,必考。
? 在块中增加了可变量,可以方便的改变图形的尺寸、位置等,方便了外形类似、尺寸不同
块的管理。
? 重点掌握动态夹点的类型、标志及其操作方式Page 227表9-1:标准、线性、旋转、翻转、
对齐、列表
? 对于动态块的考虑:①动态块比较麻烦,不必掌握其制作方法,只掌握其可变量的含义,
考试时此点内容较多,P228;②如果考试时让制作动态块,可以根据help现学
H. 样板文件Page22 Page265
? 样板文件:用户根据自己的工作特点而制作的样板图形,已经预置好了必须的一切条件。
用户样板文件要以AutoCAD基础样板图形来建立。AutoCAD提供了8个:
ACADISO.DWT(公制)、ACAD.DWT(英制)、ACAD-NAMED PLOT STYLES.DWT(英制)、ACADISO-NAMED PLOT STYLES.DWT(公制)、acad3D.dwt等
? 样板图形包括的内容
? 绘图数据的记数格式和精度。
① 显示时:精度(角度和线性尺寸的精度)、单位格式(科学记数法、小数、工程、分数等)
② 标注时:精度(角度和线性尺寸的精度)、单位格式(科学记数法、小数、工程、分数等)
③ 计算机内部计算使用的精度
? 绘图区域的范围、图纸的大小
? 栅格、捕捉、正交模式等辅助工具的设置
? 预定义层、线型、线宽、颜色
? 图层:预设的透明绘图空间
? 每个图层设置一种独立的线型、线宽、颜色,可以方便绘图
? 文字样式、尺寸标注样式、表格样式等
? 图标、标题、专业符号库(图块)等
? 加载线型样式表、菜单、工具栏等:自定义工具栏(工作界面)
? 已经绘制好的图形
? 问题:
① 有时画出的中心线、虚线看上去和连续线一样,什么原因?例题H_01_虚线.dwg
② 样板制作应注意的问题:定义文字样式及尺寸标注样式、绘制好图框和标题栏、建立
专业符号库(例如:粗糙度、形位公差符号块,同时加入合适的属性)、加载所要使用
AutoCAD培训大纲 7 内部资料,请勿外传
Autodesk Training Center
的打印样式表、加载所需菜单,调入专业设计程序,定制好工具栏、惯用的其他约定
? 说明:在AutoCAD2008中文版中还提供了国标样板图文件:GB-a0-Color Dependent Plot
Styles.dwt、GB-a0-Named Plot Styles.dwt等。注意:图框在布局空间。
? 专业样板图形的制作练习:建立绘制机械图或建筑图的样板图形文件。注意:样板图后缀为.DWT,通常
保存在TEMPLATE文件夹下。
? 方法一:将现有图形文件存为样板图
? 方法二:利用设计中心创建样板图形。例题:H_02_模板图层.dwg、H _03_模板文字.dwg、H _04_模板样式.dwg ? 样板图形的使用:新绘制的图形均以样板图形开始。
I. 创建用户图形环境
? 创建用户绘图环境应包括2部分:
? 建立专业化的样板图——软环境:对某一个图形文件的设置。
? 设置用户化的工作环境——硬环境:对所用的绘图环境的设置,应用于此环境下所有图形。 ? 设置用户化的工作环境——硬环境的设置:“选项”(OPTIONS)命令,包括:
? “文件”选项卡:指定搜索路径、文件名和文件位置。
注意:自动保存文件的路径;样板的路径;帮助文件路径等
? “显示”选项卡:配置 AutoCAD 显示。可以修改模型空间或图纸空间的背景颜色、文本
窗口的字体、十字光标的大小、显示精度和性能。
? 模型空间、图纸空间等的颜色:
? 光标的大小
? 文字的显示性能
? 圆弧和圆的平滑度:用线段来表示圆时线段的长度,数字越大,显示越精确
? 多段线、渲染、曲面的显示精度控制等
? “打开和保存”选项卡:控制与打开和保存图形文件相关的设置
例如:调整 AutoCAD 自动保存图形临时文件的时间间隔、图形加密等
问题:自动保存的文件如何打开?
? “打印”选项卡:配置打印选项。可以选择打印机等
? “系统”选项卡:调整基本的 AutoCAD 系统设置。
问题:若要恢复出现“启动”对话框(新建向导)怎样做?(2008版没有)
? “用户系统配置”选项卡:可以设置绘图环境使用户能按最佳方式进行工作。用户能够自
定义快捷菜单的设置、字段背景等。
问题:①如何恢复鼠标右键回车的功能?
Autocad2000中,右键功能:默认(没选中对象):重复上次命令;命令中:确认
(相当于回车)
Autocad2002以后,右键功能:默认方式和命令中:均为快捷菜单
②计时右键单击功能:
快速:回车(2000的功能);
计时:快捷菜单
③为什么有时设置了线宽而显示时却看不到?
AutoCAD培训大纲 8 内部资料,请勿外传
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? “草图”选项卡:控制多个 AutoCAD 绘图辅助工具
① 捕捉设置:捕捉点的颜色、大小等
② 追踪设置
? “选择”选项卡:控制 AutoCAD 选择工具和对象的选择方法。
① 选择设置:调整 AutoCAD 拾取框的尺寸;指定绘图时使用的选择方法
知识点:选择集的构造→窗选、窗交、圈围、圈交、最近、全部。选择对象提示的调出 问题:对象选择时只能选一个原因是什么?无法窗选是什么原因?
② 夹点的设置:是否启用夹点;夹点的颜色;夹点的大小等
知识点:夹点编辑、冷夹点、暖夹点
? “配置”选项卡:设置绘图环境并将其保存到配置中
AutoCAD提供了策略文件,可以将设置绘图环境保存到一个策略文件,通过不同的策略文件,用户可以切换到不同的AutoCAD配置。例题:I_01_策略文件.arg
J. 对象特性的设置、查询与修改Page108
? 对象:AutoCAD中所绘制的所有图形、设置的图层、所建立的文字样式等所有元素
? 对象的分类:单个对象、多个对象、图层等
? 对象特性:颜色、线型、线宽、线型比例等
问题:可以设置全局、当前、特定对象的线型比例,他们之间有什么关系?
? 对象特性设置方法:特性工具栏、特性工具面板(即对象特性管理器)、特性匹配 ? 绘图过程中最应注意的问题:对象属性的统一(工程师之间交流的语言)
? 利用“层”设置对象特性:试题讲解:18、20 图层操作
? “层”的概念:特定对象的透明载体
? “层”的功用Page113:统一某类对象的特性、简化对象特性的设定。方法:将对象的颜色和线型设
置为“随层”→减少图形文件的字节数;便于检索。
? “层”的创建:图层特性管理器,创建新的图层;注意:系统默认0层和Defpoint层 ? “层”的特性:使用图层特性管理器,设置图层对象的属性(颜色、线型、线宽、打印等)
① 系统默认0层:不能重命名、无法删除;
② Defpoints层:重命名问题(可重命名)、删除问题;
③ 当前层的特性:不能冻结、不能删除
? 图层操作实用技术:
① 关闭:对象不可见、不打印、但重生成、可生成新对象、可被删除。
② 锁定:对象可见、可打印、重生成、可生成新对象、但不可修改。用于对图层对象的保护,防止无意
中的破坏性修改。2008版本:暗显图层
③ 冻结:对象不可见、不可更改、不能重生成、不能生成新对象。对暂时不用的层“冻结”起来,用来
提高复杂图形的处理速度,该层上的对象不会随图形的重新生成而重新计算。
冻结=关闭+锁定+不重生成。
④ 不打印图形:不打印特定图层对象。
⑤ 管理图层:层过滤器,查看具有特定特性的图层个数(特性过滤器,组过滤器,图层
状态管理器)
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例题:J_01_层过滤器.dwg,试题讲解:16图层过滤器
⑥ 视口替代过滤器:只能在布局空间中打开(2008版本新增功能)
⑦ 图层对话框:新增“设置”按钮来显示图层设置对话框
? 相关问题
① 如何知道所选对象所在的图层?
② 怎样将选定对象所在的层置为当前层?
③ 如何使两对象具有相同的图层?
④ 如何将对象从某一图层移到另一图层?
⑤ 在多图档环境中打开2个图形文件,文件甲中有对象A在“DOOR”层上,文件乙中
没有“DOOR”层,若拖动对象A从文件甲到文件乙中,结果如何?
⑥ 怎样把别人图中已设置好的图层用到自己的图中?
? 小技巧:用不同的层来表达设计图中不同的零件、部件,层名直接使用零件号。具有控制
是否打印的功能,同时也容易从总图中拆分出零件图。
? 利用查询命令查询对象特性:AutoCAD作为设计数据库,它存储着大量的几何和非几何信息,
利用查询命令可以确切的了解所选对象的位置、距离、角度、周长、面积等,也可以了解所选对象特性、图形状态、属性等数据库信息。
? 查询类命令Page136
① 点(ID)命令:点坐标
② 距离(DIST)命令:两点距离、X增量、Y增量、夹角
③ 面积(AEAR)命令,可以查询的对象:
i. 由一些列点围成的多边形的面积
ii. 一个多段线或面域面积;
iii. 利用“加”“减”的方式查询带有空洞的区域的面积。
④ 列表(LIST)命令:查询对象特性
⑤ 其他:质量特性、时间、状态特性等
? 练习
① 计算客厅的面积 例题:J_02_客厅面积.dwg
② 如何确定任意多边形的质心。
③ 怎样查询计算机当前状态的可用物理内存?
? 利用对象特性管理器设置、查询与修改对象特性:浏览与编辑图形对象特性、查看与修改
AutoCAD对象特性的主要方式。
? 若选择多个对象,显示、修改的是它们共同的特性值。
? 如果没有选择图形对象,则显示当前图形的特性,这些特性值可以在此修改。
? 在修改对象特性时,可以实时地看到修改后的结果。
? 利用“特性匹配”或“特性工具栏”修改对象特性Page111
K. 对象选择集的构造
课前应该已经掌握和要复习的内容:图形对象的选择方法,包括点击选择、窗选、框选等
? 选择集:一组选中的对象。为什么需要构造选择集?例题:K_01_选择集应用.dwg
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? 常用选择集的构造方法:
? 单击选择;
? Box(框,隐含窗口的默认选择方式)与Window(窗口)、Crossing(窗交)
? WPolygon(多边形窗口,又称圈围)与CPloygon (多边形窗交,又称圈交)
? All(所有)、Fence(栏选)、Last(上一个创建的对象)、Previous(上一个选择集)
? Remove(从选择集删除、与Shift+选择相同)、Add(添加)
? Group(组)
? ?的应用
? 组group:可被命名、随图存储、可反复使用的预置选择集。一般把常要一起进行相同编辑操作
而又不便于组成块的对象定义在同一组内。Page102
? 组的创建:group(g命令)
? 组中单个对象的选择:
① 每个编组的可选择性:可对每个编组设置是否可以选择
② 选项-取消编组或Ctrl+H:对所有编组设置是否可选择
? 组的删除与组中对象的删除:互不影响
? 几种构造选择集的特殊方法:
? 循环选择:当被选择对象亮显后Shift+空格,切换到要选择的对象亮显后单击。使用说明:用
于不易分辨的场合,如重合或十分靠近
? 移除选择:shift键+选择
? 快速选择:qselect命令,符合条件的对象的选择:对象类型-特性-条件
? 过滤器选择:filter命令,将符合条件的对象选择出来:过滤内容-选择条件-添加到列表
-应用(选择对象)(注意:可以在其他命令中作为透明命令使用)
? 建议:在画装配图时,将每一个零件设为一组。
L. 打印与布局Page 240 例题:L_01_布局.dwg
? 模型空间与布局空间:
? 模型空间:三维设计空间,一般按1:1设计;也可用作出图;
? 布局空间:与真实的图纸对应,可对模型空间中设计的模型从不同侧面、按不同比例出图;
还可添加图框、标题栏等。
? 在模型空间中直接打印二维图形:L_01_模型空间出图.dwg
? 打印机:现实打印机、绘图仪或虚拟打印机(DWF ePlot.pc3或DWF to PDF.pc3)
? 图纸尺寸:ISO图纸、ANSI图纸等的大小,ISO full bleed A3图纸
? 打印区域:
① 窗口:选择的矩形窗口;
② 范围:当前空间(模型空间或布局空间)所有图形;
③ 显示:当前窗口显示的内容;
④ 图形界限:limits命令指定的区域;
⑤ 布局:打印整个布局图纸,只有在布局空间有效。
⑥ 视图:命名的视图(【视图-命名视图】建立的新视图)
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? 打印比例:指定比例或布满图纸
? 打印样式表:与样板文件相关
① 颜色相关打印样式表(Color Dependent Plot Style):ctb文件,按图形的颜色指定画笔的
颜色、线宽等特性
② 命名打印样式表(Named Plot Style):Stb文件,按图层指定画笔的颜色、线宽等特性
? 在模型空间中直接打印二维图形的缺陷:
① 无法在同一图纸上打印多比例视图;
② 非1:1出图时,文字、标注等需要重新计算比例。
? 问题:为何图形中的红线显示为绿色?
? 布局的创建:
? 向导:插入→布局→向导或新建布局
? 来自样板的布局:插入→布局→来自模板
? 从设计中心直接引入。
? 视口
? 什么是视口:对模型的视图
? 视口的创建:视图→视口→新建视口或多个视口或多边形视口、对象
? 视口的设置:
① 视口的激活;
② 模型和布局比例的设定;
③ 视口的大小和形状;
④ 视口框线的显示;
⑤ 视口的锁定;
⑥ 视口的最大化。
⑦ 视口替代:2008版新功能
? 关联尺寸的标注试题讲解:27模型空间与布局空间 39 布局与打印样式
? 在模型中标注尺寸还是在布局中标注?
? 在布局中标注时采用的标注特征比例:将标注缩放到布局
M. 共享与协同设计
提供了小组内多人设计协同工作的支持,其中包括:样板图形文件、设计中心、外部参照技术、OLE、CAD标准、电子传递、保护和签名图形、电子打印(发布图形集)
? 专业样板:见H.样板文件
? 设计中心 Page 268
? 设计中心的功用
① 浏览从当前打开的图形到本机、网络驱动器,甚至 Internet上的设计资源。
② 访问图形文件中层、块、线型、文字样式、布局和尺寸样式等的定义,并可以把它们
插入、附着、复制粘贴到当前图形中。
③ 对经常访问的图形、文件夹及Internet地址创建快捷方式。
④ 拖拽文件到绘图窗口:以块的形式插入当前图形文件。
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⑤ Ctrl+拖拽到绘图窗口:打开图形文件。
? 利用设计中心浏览图形资源信息:AutoCAD将那些可以重复利用和共享的图形内容称为图
形设计资源。设计中心可以访问、浏览的设计资源包括:
① 作为块或外部参照的图形。
② 图形中块和的外部参照。
③ 其他图形内容,例如图层定义、线型、布局、文字样式和标注样式。
④ 渲染的图像。
⑤ 由第三方应用程序创建的自定义内容。
? 利用设计中心组织生成新图形:利用已有块、图形、标注样式等组织新图。见H.样板文件 ? 外部参照 Page276
项目小组的协同设计:小组成员分工协作,而做的内容可以外部参照的形式嵌套到其他成员的图形中;当某成员的图形发生变化,嵌套它的图形就会得到通知。
? 外部参照的使用
? 外部参照的图层命名规则:文件名|图层
?
? 外部参照的嵌套:覆盖型与附加型。 外部参照的管理:拆离、重载、卸载。
① 外部参照:添加一个到被参照文件的链接,可以在被参照文件直接修改,而修改结果
会反映到引用文件
② 块文件:将文件作为一个块引入此文件,与原来的文件关系割裂 ? 外部参照与插入块文件的区别
? 外部参照的绑定:绑定与插入
① 绑定:变为图块,图层名称改变,|→$0$
② 插入:变为图块,图层合并
? 外部参照的编辑:编辑源文件与在位编辑
? AutoCAD 2007对外部参照的改进:
① DWG文件、DWF文件、光栅图像统称为外部参照,统一管理,可以绑定DWG文件 ② 添加【外部参照】选项板:工具-选项板-外部参照
? 2008版新功能:DGN文件(参考底图,Microstation文件格式)可作为外部参照文件 ? 对象链接与嵌入Page288:
对象链接与嵌入(OLE)技术:Windows的功能,用于将不同应用程序的数据合并到一个文档中。例如:创建包含AutoCAD图形的Word文档;创建包含Excel电子表格的AutoCAD图形等
? 对象链接与嵌入在AutoCAD中的概念:
③ 对象的链接:类似外部参照。将其他应用程序中产生的文件,链接到当前应用程序正
在编辑的文档中,是对其他文档信息的一种引用;原始信息修改后,更新链接后即可
更新图形中的文档
④ 对象的嵌入:类似于外部文件作为块插入。嵌入的OLE对象是其他文档的信息副本,
与源文档没什么联系。
? 向AutoCAD中插入其他对象 例题:M _04_OLE.dwg
① 使用“插入对象”对话框:
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I.
II. 新建一个文档并插入。思考:此时插入对象的方式,链接还是嵌入? 插入原有文件。可以选择链接,否则为嵌入问题:有时插入后只显示一个图标是什么原因?
粘贴:可以选择为文档、元素或文字等 ② 使用“选择性粘贴”对话框: I.
II. 粘贴链接
? 向其他应用程序插入AutoCAD对象 试题讲解:30 OLE
? 电子传递Page297,AutoCAD2002以后的功能
? 问题:保存完好的文件拷贝到其他机子上时可能找不到字体、插入的图片、外部参照等 ? 原因:传递文件的时候,忽略了AutoCAD的关联文件,如字体、图片、外部参照等
? 解决方案:电子传递
? 电子传递:将dwg图形文件连同其全部关联的支持文件打包成zip文件或自解压exe文件 ? 应用方法:电子传递打包→解压→拷贝文件到特定位置→打开图形文件 试题讲解:32 电子传递 ? CAD标准Page292 例题:M_05_标准文件.dwg、M_06_不规范文件.dwg,维护图纸统一的工具
? 可统一的样式:图层、文字样式、线型、尺寸样式
? 创建标准文件 .DWS。创建符合标准的dwg文件,将之保存为dws标准文件既可。 ? 配置标准与标准检查
? 标准的监督执行
? 图层转换器:仅对图层进行标准化。CAD标准| 图层转换器| 加载
? 图形保护与电子签名Page299
? 图形加密:防止未授权的人员查看,AutoCAD2004新功能
? 数字签名:电子身份证。作用:文件接收者可以确认文件发送者的身份;签名的文件不能
被更改;文件发送者必须对发送的文件负责。例题:M_07_电子签名.dwg
① 数字签名的获取
② 数字签名的查看
③ 数字签名的失效
? 电子打印Page259:DWF(Design Web Format)格式,AutoCAD2000以后的功能。例题:M_08_dwf
文件.dwf
① 文件小、通过免费软件Autodesk Express Viewer浏览(或标记集DWF.composer浏览,
不是免费)
② 文件不能被修改,但图形为矢量格式,缩放不失真
③ 不希望别人知道的数据尺寸可以不打印,具有较好的保密性
? 问题:如何设置不打印特定内容?
N. 简单三维实体的生成与操作Page305
三维操作不是考试重点,不过每次都有1-3道题目,此处考生需掌握三维环境的操作方法、常用三维实体的建立、修改方法
? 设置三维环境:
? 观察三维模型
① 六个标准方向+四个轴测方向;
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② 动态观察。
? 三维建模的坐标系:
① WCS:World Coordinate System,世界坐标系,系统默认的,固定的;
② UCS:User Coordinate System,用户坐标系,用户自己建立的坐标系,动态的。
③ 笛卡尔坐标系、柱坐标系、球坐标系。
? 建立用户坐标系。
① 注意:构造平面(即绘图平面)―――当前UCS的XOY面
② 创建UCS的方法:注意:坐标系符合右手定则
? 移动原点:其他轴平移
? Z轴矢量:指定原点和新Z轴方向
? 3点:指定新原点和X、Y轴的方向;
? 动态UCS(新增): UCS自动对齐到模型的平面。例题:N_01_三维模型上绘图.dwg
? 创建实体模型:
? 创建8种基本形体:长方体、球体、圆柱体、圆锥体、楔体、圆环体、多段体(新增)、棱
椎面(新增)Page311
? 由平面图形生成三维实体:拉伸和旋转Page313
? 利用布尔运算求复杂三维实体Page318试题讲解:35 模型体积
? 剖切三维实体并提取剖切面Page316
① 剖切(slice):用指定平面剖切实体。
② 截面(section):在实体内创建一个界面面域。
? 编辑实体模型:
? 对三维实体进行倒角和圆角Page319
? 编辑三维实体的面、边、体Page320
? 三维位置操作:三维移动(新增)、三维旋转(新增)、三维对齐、三维阵列、三维镜像Page325
由三维模型生成二维平面图Page321 试题讲解:34 三维编辑
? AutoCAD 2007新添加功能:
? 面板(2008版进一步增强控制台)、“工作空间”工具栏(2008版增加一个“二维草图与注
释”)
? 选择实体子对象(实体任意部分:面、边或顶点)
? 动态UCS、三维图形的夹点工具。
? 创建多段体、棱椎面
O. 图纸集的创建与使用Page332
工程设计与产品设计以项目为单位组织和管理,所用的图纸以项目为单位组织为图纸集,可以将图纸集中的图纸发布、归档、电子传递,还可以生成图纸编号、图纸一览表等内容。
图纸集是图纸的集合,而图纸可以由布局或模型空间里的视图生成
? 界面
? 调出:工具-选项板-图纸集管理器
? 选项卡:图纸列表、图纸视图(布局视图)、模型视图
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? 创建图纸集 例题:O_01_胶囊机图纸集
? 利用样例创建图纸集:根据系统的格式创建常用的项目所用的图纸集Page333
? 利用现有图形创建图纸集:将正在进行的项目的图纸组织起来,形成图纸集Page336
? 在图纸集中添加图纸与子集Page337
? 将布局添加到图纸集
? 在图纸集中创建新图纸:直接创建新图纸。注意:创建图纸使用的样板的更改
? 创建子集
? 组织图形Page342:
? 生成该图纸集中图纸的一览表。
? 图纸一览表的修改:临时的,选定一览表更新 将使更改丢失
? 管理图纸集中的命名视图:
? 模型中的:模型视图选项卡;
? 布局中的:图纸视图选项卡。
? 图纸集发布与打印Page344:
? 图纸集的发布:将该图纸集中所有的布局电子打印,发布为dwf文件
? 图纸集的打印:顺序打印图纸集中所有的图形
? 图纸集归档与电子传递:将图纸以及所用到的外部参照、文字字体等以图纸集的形式打包压缩 P. 其他考试内容Page302
? 许可证的使用
许可证:正版软件的授权许可
? 许可证使用类型
① 第一种分类方法:商业许可证;非销售许可证;Educational (EDU)许可证;学习许可证;
试用许可证
② 第二种分类方法:单机许可证;网络许可证
③ 第三种分类方法:完全:输入了许可证的激活码;试用:临时的试用版(未经激活)
许可证;未知
④ 许可证转移:在多台计算机上使用Autodesk产品,而不必为其购买单独许可证。
? 借用许可证与返还许可证:网络版许可证,可以为没有连接到服务器的计算机借用许可证。
期限180天;
? 许可证错误:更改硬件;更改许可证文件;重新安装操作系统;更改系统日期和时间 ? 许可证行为:永久;可延长期限;不可延长期限
? 许可证状态包括:活动;中断;已过期;输出;未知
? 快捷键:如:ctrl+0清除屏幕、ctrl+9命令行、??;F1帮助、F2文本窗口??;ctrl+C等 ? 局部打开:打开特定视图或特定图层
Q. 全面认识和把握由AutoCAD所绘制的图形和使用AutoCAD的方法
? AutoCAD软件所绘制的图形:例题:Q_01_AutoCAD图形.dwg
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? 多个透明层的叠加
? 每个层放置相同或相似的对象,这些对象具有相同的设置
? 每个层和层上的图素、文字、标注、图块、外部参照等都是可以提取其信息、修改其信息
的对象
? 正确使用AutoCAD的方法:
? 创建用户图形环境:设置用户化工作环境和建立专业化样板图
? 在模型空间建立模型
? 在布局空间建立各种打印视图
? 绘图实例
? 建立模板:选择基础模板,建立图层、文字样式、标注样式等;
? 绘制基础框架:画出中心线,确定图形的大体框架;
? 完成模型空间图形的绘制;
? 建立布局、设置视口,完成标注。
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