会计学院
专业社会调研报告
姓 名 曹***
所在专业 会计学
班 级 A0913
学 号 3* 号
填写时间：20##年 08 月 26 日
关于江西南亚铝材厂
民营企业融资环境的
调查分析的调研报告
调查目的： 了解民营企业融资环境
调查时间： 20##年7月1日——8月25日
调查地点： 江西省南昌市安义县凤凰工业区
调查对象： 江西南亚铝材厂
近年来，民营企业作为市场经济的有机组成部分，己逐渐成为国有企业下岗职工再就业及农村劳动力转移的主渠道。我国民营企业的融资环境，在经过了对民营经济认识不断加深、政策力度不断加大的几个发展阶段后，已取得了不小的进步，但与民营企业强劲的发展势头和日益增长的融资需求相比，发展仍显滞后，还需要进一步完善。民营企业融资难的问题已成为制约其发展的瓶颈。
一、民营企业融资环境的调查分析的现状
（一）商业银行为民营企业融资支持力度有限，流资偏多
1.中央银行已经出台相关政策鼓励商业银行增加对民营企业的贷款，但各商业银行为了资金安全往往集中力量抓大客户而不愿向民营企业放贷。同时银行大多喜欢大额贷款而忽视额度小、频率高的民营企业贷款。
2.近年来，银行的票据承兑业务发展很快，但同样也是集中于大企业，民营企业很难得到银行的票据承兑额度。即使商业银行愿意向民营企业发放固定资产贷款，但由于投资项目审批制度不健全，加上银行担心长期贷款带来的风险，不愿意向民营企业开放基建和技改项目贷款，因而民营企业最多也只能获得一年之内的流动资金贷款，很难获得长期的资金贷款。为了满足长期资金周转的需要，一些民营企业不得不采取短期贷款多次周转的办法，从而增加了企业负担和融资成本。
3.由此可见，现有间接融资渠道很难满足民营企业再创业和技术改造、开发高科技项目的资金需求。
（二）资本市场为民营企业提供的融资渠道有限，门槛过高
中国资本市场仅有十几年的发展历程，其结构存在一定的缺陷，不利于民营企业的融资。目前，证券市场缺少适应各类企业融资需要的多层次资本市场体系，私人权益资本市场还不能很好地连接资本供给方和需求方，长期票据市场发育程度很低。这表明民营企业利用资本市场筹资的机制尚不具备：受所有制和市场规模、制度环境的限制，即使是成功的民营企业，要想利用上市或发行债券、商业票据融资也比较困难；二板市场又受各方面条件限制，也不可能成为民营企业的主要融资渠道。因此，民营经济的直接融资渠道有限，很难利用现有正式资本市场融通资金。
（三）非正式金融是民营企业融资的主要方式，风险较大
1.自身融资。利用企业经营利润来积累发展资金，或者以内部职工筹资的方式筹集资金。
2.民间借贷。从亲戚或各种“地下钱庄”以较高的利率获得借款。
3.相互担保。几年前民营企业之间的相互担保比较盛行，但是由于风险很大，绩优企业已经不愿意为他人承担连带责任。目前，在实践中互保出现了债转股形式，即被担保方将企业的股权抵押给担保方，一旦担保方为其承担经济责任时，所承担的款额便作为出资额，从而将对被担保方的债权转变为股权。
二、民营企业融资环境存在的问题（要有分析）
通过暑期有关民营企业融资的问卷调查表明，大约80％的被调查企业认为融资难是它们面临的一般的或主要的制约因素。大约40％的企业认为融资困难是主要制约因素，仅次于市场需求疲软。抽样企业在创业阶段几乎完全依靠自筹资金。90％以上的初始资金都是由主要的业主、创业团队成员及其家庭提供的。就追加投资（创业之后）而言，抽样企业继续几乎完全依靠内部渠道。外部股权，包括公众股权以及公众债权市场所起的作用不大。在银行贷款方面，抽样企业中有三分之一在过去5年中至少申请过一次贷款，并且成功率为4％。通过分析，我国民营企业融资主要存在以下问题：
（一）、银行对民营企业存在“惜贷”现象。近几年来，我国的商业银行信贷资金向“大城市、大企业、大行业”集中有进一步强化的趋势。另外，对于民营企业，银行普遍要求抵押担保或者其他企业担保，加上社会信用体系不完善，民营企业很难找到符合要求的担保人，使得民营企业在融资中处于不利地位。
（二）、长期投资缺乏。如果说民营企业从资金市场上筹集的流动资金非常少的话，民营企业能够从资金市场上筹措的固定资产投资就更是微乎其微。因为固定资产投资是长期投资，银行固定资产贷款所需要的手续更加繁琐，要求更加苛刻。
（三）、直接融资渠道狭窄。目前我国民营企业很难通过证券市场进行筹资。一是上市公司要求企业改制为规范化的股份公司，而大多数民营企业采取的是家族式、经验式的管理，即使经过改制，其形式也往往不够规范。二是不少民营企业财务管理混乱，报表不规范，不愿意公布真实的财务状况。这就不符合企业上市的要求。
（四）、非正规渠道融资十分普遍。既然无法从正规渠道融通资金，在一些民营经济发达达到地区，非正规金融活动就十分普遍。民间融资的主要形式有民间借贷、拖欠货款、私募资本等。
我国民营企业“融资难”主要原因：1、制度障碍。首先是信用制度的障碍。一是大部分民营企业起点很低，没有足够的资产进行信贷抵押，抗风险能力不足，因此信用等级不高。二是过去计划经济体制下，企业没有自己的信用，表现为政府信用。大部分民营企业还没有完全适应社会主义市场经济体制，财务制度不健全，会计信息透明度不高，管理经营粗放，不符合银行的信贷要求，社会信用体系没有建立起来，使银行贷款不敢轻易出手。其次是法律制度的障碍。大型国有企业长期以来一直是我国国民经济运行的主体，因此我国现行的各种法律制度也是建立在这些大企业的权利义务基础上的，中小企业的权利义务缺乏应有的法律规范和法律保障。2、金融抑制。如果从金融深化的标准即资金培植的有效性来看，我国的市场化金融仍明显滞后，总体上仍处于抑制状态之中，而这又是导致民营企业融资难的深刻根源。一是国有企业与民营企业实际利率差别造成资金价格的扭曲。国家对利率进行控制，使得国有企业具有了得天独厚的优势，在同等条件下金融机构更愿意贷款给国有企业而不是民营企业，从而使得民营企业在正常利率下就很难获得资金。二是金融结构单一。从市场的服务层次结构看，各种金融机构和金融工具主要服务于国有企业或大中型企业，缺乏面向中小企业和民营企业的金融机构和金融市场组织。三是金融信用工具少，无法满足多层次的市场需要。主要表现为传统金融业务产品结构单一，金融衍生工具发展滞后，金融手段创新不足等方面。四是存在着明显的资金市场分割，也就是金融市场存在着“二元”机构，国有银行和直接融资的企业上市主要服务于国有企业，而民营企业却未被给予平等的进入条件，民间高利贷款成为民营经济资金的重要来源，高利率既不规范，又增加了企业直接融资的成本。
三、民营企业融资环境的政策建议
解决民营企业融资问题的总体思路，要遵循经济与金融“双赢”原则、增加有效供给与提高有效需求并举原则和多部门与多政策协调配合原则。具体的做法：
（一）、扩大直接融资渠道。充分用好主板市场，改革直接融资体系，在其内部引入竞争机制，使直接融资市场的各个组成机构本身也实行市场化和多元化；积极把握好二板市场，给那些资本金规模达不到主板市场要求的民营中小企业上市融资开辟渠道；搞好债券融资，启动和发展债券市场；开辟香港二板市场融资和境外融资新渠道。
（二）、尽快完善金融体系。建立支持中小企业发展的政策性金融体系；建立多层次的、专门为中小企业服务的中小资本市场体系，至少应包括两个层面：二板市场和区域性小额资本市场；充分运用风险资金，建立民营企业的产权交易市场，为风险资金推出创造条件。
（三）、加快融资品种创新。积极推进贷款品种创新，可以根据实际情况，探索异地联合协作贷款、买方贷款、项目开发贷款、保理业务等新的贷款品种；大力发展票据贴现融资、金融租赁业务和典当融资业务；探索资产证券化业务；拓展中间业务的种类和范围。
（四）、加大政策扶持力度。尽快建立完善中小企业抵押担保体系，建立中小企业信用担保体系，打破银行与企业的“胶着”状态；加大对地方中小金融机构的政策扶持力度，提高金融有效供给的能力；加大对民营企业的政策扶持力度，培养优秀的债务人。
本次调查出发点是通过对我国民营企业融资环境现状的研究分析，找出影响民营企业融资的障碍性因素。首先要完善资本市场体系。其次，要实现金融机构的多元化发展。金融部门作为我国民营经济最主要的外源资金来源，树立起为民营企业服务的理念，改进融资服务方式。另外，对民营企业而言，应该以诚信经营为本，企业要正视自身存在的缺陷与不足，通过提高自身管理水平和对财力、人力资源的合理使用，不断提高其综合素质以提高企业信誉。此外政府也要转变思想通过职能转变和加大融资支持力度来扶持民营企业的融资行为。随着民营经济在国民经济中所占比重的不断提升，民营企业融资困难的矛盾也就日益尖锐，迫切需要建立起完善的理想融资环境，保证企业能够通畅融资，实现企业自身的快速发展，为我国社会主义市场经济的发展贡献力量。所以，融资环境的完善，不仅是促进民营企业有力融资的问题，也是推动我国社会主义市场经济发展，完善市场结构，实现社会经济资源最优化配置的大问题。由于本人现有的知识水平和社会阅历有限，对这个问题的更深层次的探析，还有待今后有机会再去分析研究。总之，民营企业要获得长远发展必须要有清晰的长期发展战略，企业资本运营策略必须放到企业长期发展战略层面考虑，从里到外营造一个资金愿意流入企业的经营格局。
参考文献
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第二篇：会计电算化专业的社会调研报告
会计电算化专业的社会调研报告
一、专业人才的社会需求预测分析
1、宏观需求分析
就全国范围而言，对会计电算化专业人才的需求量也在逐年加大。20xx年，人事部宣布：全国“高校毕业生就业服务周”正式启动，同时，关于毕业生需求情况的排行榜也首次公布。在20xx年11月21日-27日举办的全国“高校毕业生就业服务周”期间，为应届大学毕业生提供的招聘岗位将达到43.6万个。其中，需求排在前10位的专业分别是： 1，市场营销、销售、公关； 2，计算机、网络； 3，财务、金融、审计4，建筑； 5，电子、电器、通讯； 6，教育、培训、家教；7，机械、设备维修； 8，外语、翻译； 9，经营、管理、策划； 10，人力资源管理、行政。 前10位专业的招聘数量占招聘总数的70.5%。
从专业类别来看，市场营销等专业仍然是人才市场供求的第一位，求职人数和招聘职位数基本持平。从全国情况来看，财务、金融、审计（含会计）专业就业前景排在第三位，我们通过对会计电算化毕业生就业情况调查发现，大多数中小型企业由于自身起点低，加之国家税制和财务的要求，急需会计电算化专业人才，这是会计电算化专业毕业生的一次非常好的机遇。所以，高职会计电算化专业的毕业生的就业形势还是比较乐观的。
2、长株潭区域需求分析
本专业学生的职业范围涉及各类企事业单位的财务会计类岗位。随着“长株潭”城市群的发展，企事业单位对会计人才的需求不断增加，作为本地区的高职院校，本专业主要面向“长株潭”中小企业输送会计核算型人才。
为保证专业教学符合人才市场需求，我院会计专业在20xx年上半年开展了一项“企业会计人才需求”的调研活动，我们从“长株潭”地区企业需求出发，通过人才市场调查、企业走访、毕业学生调查、
专家教师座谈等多种形式，广泛征求各方面的意见，调研的基本情况如下：
（1）人才需求量情况
根据调查结果显示，随着我国经济的持续发展，对会计类专业人才的需求一直处于较为旺盛的状态，在各地的招聘职位需求排行榜上，财会类专业一直处于领先。根据湖南省工商局公布的数据，近五年，长、株、潭每年新注册的企业在20000家左右，按每个企业配置1-2名会计人员计算，这些新增企业每年需要增加3万名左右会计从业人员。社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强，九成单位有长期需求。
（2）学历需求情况
本次针对企业的学历需求调查结果显示，用人单位在人才的使用上逐步趋于理智。企业在招聘财会人员时学历不再是唯一的准绳，公司更为看重应聘者的工作经验。从回收的有效调查表来看，中小企业对高职高专人才的需求成为了这类企业人才需求的主体。
（3）岗位需求情况
按照企事业单位的类型，会计岗位群的分布构成一般如下： 第一类：大中型企业（包括国有大中型企业、企业集团、上市公司等）：①财务总监（总会计师）岗位；②财务经理、主管岗位；②会计核算岗位；③出纳岗位；④审计主管及审计人员。
第二类：小型企业：①财务经理（会计主管）岗位；②会计核算岗位；③出纳岗位。
第三类：机关、事业单位: ①会计主管岗位；②会计核算岗位；③计划、审计等管理岗位；④出纳岗位。
第四类：银行等金融机构：①会计主管岗位；②会计核算岗位；③证券投资部门管理岗位。
在以上各类企事业及金融机构中，大型企业 事业单位及大型金融机构，要求人才学历层次较高，一般要求是本科以上毕业生，而中小企业及基层金融机构（如分理处等），一般对专科毕业生较欢迎，应
是高职院校人才培养的主要方向，这部分企业组织数量占绝大多数，市场前景广阔。
（4）企业对财务会计专业人才素质、能力要求情况
目前的毕业生大多存在知识结构不完善问题，整体素质不高，竞争少不强等，需要经过一段时间的实践、磨合。会计行业有重经验轻专业现象，由于会计专业在实际操作方面要求较高，加上传统观念的影响，很多用人单位对经验的要求超出了对专业的要求，这成为应届毕业生就业难的直接原因。
二、市场对专业人才需求的基本要求
根据市场调研的结论及毕业生将从事的主要职业岗位群的工作要求，教学计划中明确人才的培养规格，其基本要求为：
①坚持德、智、体全面发展，具有财务管理意识，按照《公民道德基本建设纲要》的基本精神，树立良好的职业道德。
②具备职业岗位群要求的基本素质和基本职业技术素质
③要求掌握职业岗位群所需的基本理论、技术基础理论及实用范围较宽的专业技术知识。主要是会计基本理论和实务，会计电算化基本理论和知识，财务管理的基本理论和知识及审计、证券分析的能力。
④要求具备职业岗位群所需的专业技术能力和基本技能。主要是珠算、点钞、日常帐务处理的能力。
毕业生除能够获得本专业毕业证书外，还要求取得会计从业人员职业资格证书。在身体素质方面：通过在校引导，使学生具有良好的身体素质能够为以后的学习和工作奠定坚实的基础。
与此同时在知识结构方面的要去如下：
A.熟悉党和国家的各项经济政策与法规；
B.熟练掌握会计、财务管理的专业知识的技能
C.掌握企业经营管理、企业理财、统计及企业经济活动分析
的实用理论和方法。
D.掌握本专业所需计算机应用的基本知识。
E.掌握市场营销的基本理论。
F.掌握一定的外语听说读写知识。
G.掌握一定的语言文字知识。
在能力结构方面的要求如下：
A.具有较强的会计核算的能力。
B.具有熟练应用计算机进行信息处理的能力。；
C. 具有从事中小企业日常业务管理（企业策划、行政管理、经济活动分析）的能力
D.具有统计分析的能力。
E. 具有从事市场营销的能力。
F.具有较好的语言和文字表达能力。
G.有阅读专业外文书刊的能力，至少取得高职高专英语应用能力B级证书。
H.至少取得1个本专业职业岗位资格证书。
I.具有较强的社交公关能力。
J.其他特长能力（运动、艺术、文学、汽车驾驶等）。
综合以上的分析，会计电算化专业培养目标在横的方面应定位在中小企业及基层金融机构上，而在纵向上则应定位在初、中级会计岗位群对人才的需求上。即面向中小型企业及基层金融机构，培养能够胜任会计核算工作要求的会计技术人才。
三、市场对于会计电算化专业办学的基本要求
在调研的过程中，我们发现市场对于学院开办会计电算化专业也提出了很多要求，具体可以归纳为以下几个方面：
1、要求具有完善的课程设置
根据人才需求的市场调研的实际情况面，对社会发展对高级技术应用型人才的需求，会计专业的课程必须突破传统的“学科型”课程模式，打破旧的课程体系，重新进行课程设计。应该根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求，按工作岗位设置模块化课程，形成了新的课程结构，做到理论与实践融为一体，专业
理论为专业能力服务，实现理论教学与实践教学同步，课堂讲授与操作练习同步，构建了新的会计课程体系。新的教学课程体系符合高素质技能型专门人才培养目标，要求做到课程整合、学习目的具有针对性、学习内容具有融合性、能够调动学生学习的积极性和主动性以及能够培养学生的专业能力和学生的综合能力。
2、教学内容必须突出学生职业技能的培养
总体课程教学内容的设计必须按会计实践工作岗位设置如下教学模块:出纳模块、各种会计核算模块、主管会计模块、税务会计模块等模块。在每个模块的教学中，均以实际案例作为教材，以实践操作为教学的主体内容，根据具体操作需要安排相关的专业理论知识，使理论与实践融为一体，在教学活动中将其同步传授给学生。教学活动安排在实习场地或模拟实习教室进行，理论讲授与操作练习同步进行。
3、完善的实践教学体系与实践教材改革制度
为了培养高质量的应用型会计人才，从长远发展出发，学校必须投入大量资金，购买相关设备，为会计实践教学提供物质条件。因为会计工作具有较强的操作性，在教学计划安排上，会计专业课程注重合理分配理论课和实践课的时间。让会计专业有些课程的理论教学在实践中完成。要根据科技进步的要求注重更新实验教学内容，提倡实验教学与科研课题相结合，创造条件使学生较早地参与科学研究和创新活动。学校要建立和完善校内外实习基地，鼓励学生参加必要的社会实践。
与此同时，必须加强会计实践教材改革。会计实践教材处于实验教学体系的基础地位，其结构、内容直接影响会计实验的有序进行和会计实验教学目标的实现。在专业课程设置上，拓宽专业适用性，以适应社会对人才的需求，编写会计模拟实践教程时应结合企业实际，设计合理的教材结构，并附有比较详细的参考答案。实验内容尽量采用真实的，或者仿真模拟材料编写教材，以企业单位在一定时期内发生的实际经济事项以及与产生和形成这些经济事项相关的内部和外部经济联系，按照会计制度的要求，用直观真实的原始凭证、记账凭证、会计账簿和会计报表，进行会计业务实践操作。从而达到面向企业、立足岗位、优化基础、注重素质、强化应用、突出能力、培养一线“技术岗位型”人才的培养目标。使学生对会计工作的全貌有清晰直观的了解，这样既培养了学生动手能力，又加
深了学生对会计基础理论知识和会计工作内在联系的深刻认识。使学生有置身企业真实业务环境的意境，最终达到实践教学的目的。
4、大力培养实践教师队伍
会计实践教学对指导教师的要求比较高，要求实践指导教师既要有扎实的会计专业理论知识又要有丰富的实践操作经验。要求会计教师不断地探索、改进教学方法，采用现代化教学手段，提高教学水平，会计实践教学效果和质量才有保障。要求形成一支素质优良、结构合理、社会声誉高、充满活力的专兼结合的双师结构的教师队伍。
5、改革教学方法与评价体系
在教学方法改革方面要求积极推进教学方法的改革，融“教、学、做”为一体，采用现场教学、案例教学、项目教学、探究式教学、情景教学等教学方法，教学规范，考核方式灵活多样、恰当，强化学生能力的培养。 突出职业能力培养，在教学过程中理论实践教学交融并进，以学生为本,注重“教”与“学”的互动。注重职业情景的创设,提高学生岗位适应能力。教师必须重视实践,更新观念,为学生提供自主发展的时间和空间,积极引导学生提升职业素养,努力提高学生的创新能力。
在教学评价体系改革方面，要求做到课程考核采用过程考核和目标考核相结合的评价方法。避免一次考试定“终身”的弊端，更公平地评价学生学习的效果。也使学生更注重学习过程，提高了学生学习兴趣
综上所述，我系结合本专业的办学实际情况来看，对开设本专业充满信心，将通过我们全身心的投入与努力为社会发展培养更多、更高质量的会计电算化的专业人才。