班 主 任 工 作 考 核 材 料
20xx年10月26日
睢县周堂镇第二初级中学
刘秀梅同志任现职以来一直担任班主任工作。
在担任班主任工作期间，能经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和党重大方针政策，并能把学习心得与体会贯穿于学生的各种教育活动之中，对学生进行党的基本路线、爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，坚持德育为首，寓德育教育与课堂教学之中，使学生在接受文化知识的同时，树立正确的人生观、世界观、价值观，达到既教书又育人，促进了班级良好风气的形成，培养了大批的合格人才。
在班级管理工作中，该同志思想觉悟高，作风正派，责任心强,有丰富的教学经验和极强的工作能力。认真履行职责，能坚持原则，对学生严慈共济，一视同仁，处处以身作则，关心爱护学生并加强思想教育、爱国主义教育和法制教育。完善班内各项规章制度，由此形成良好的班风、学风。
该同志恰当安排学生的课外活动，积极开展各种有益身心的活动。开辟第二课堂，发挥学生特长，组织好各科兴趣小组，开发学生智力，培养学生的动手动脑能力，使学生能够在德、智、体等方面全面发展。
刘秀梅同志在开展差生转化方面，积极开展培优、补差活动。把爱心洒向每个学生的心田。在担任班主任工作期间，紧跟形势，踏实工作，善于管理，成绩显著。
睢县周堂镇第二初级中学 20xx年10月26日
第二篇：优 秀 班 主 任 材 料
优 秀 班 主 任 材 料
黄家寨完小教师：
董晓丽
20xx年7月18日
董晓丽，女，汉族，现年27岁，20xx年7月毕业于文山师范高等专科学校，同年9月踏上教育岗位。时光任冉，转眼，我从事教育教学工作已经整整五年。在这五年中，我一直在黄家寨完小任教，从一年级到五年级，教的是同一帮孩子。
全班33名学生，每个人都拥有自己独特的思想个性。他们有的活泼聪明，有的调皮捣蛋，有的胆小怕事，有的内向而敏感，也有的自卑厌学，还有的反应迟钝且懒惰??面对这些情况，我真有些茫然不知所措，是孩子们纯净的眼神和天真的笑脸让我明白了自己的责任与使命。于是，我不断向经验丰富的老师请教，把念师范时所学的专业知识一遍遍回顾。每天除了备课、上课和课后复习之外，我把大量的时间用来和学生沟通，深入学生的内心世界，努力做好学生的良师益友。
我深深明白每个人都有自尊心，即使是十来岁的孩子也不例外，要想让学生尊重老师，老师要先懂得尊重学生，关爱学生，平等对待每一名孩子。爱心是教师工作中不可缺少的情操，也是老师工作的主旋律，可以说,没有爱也就没有教育。爱心是培养老师与学生的感情基石，是转变后进生的灵丹妙药。苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱”，从他的话中，我深知，爱学生不
仅要爱那些聪明优秀的、也要爱那些不听话成绩差的学生。多年来，我时时提醒自己：那些成绩差的孩子内心比别人更敏感，也更自卑，与他们谈话时要注意照顾他们的情绪。就拿我们班上的陈进杰、杨小龙来说，他们都是班上的学困生，厌学情绪非常严重，通过多次找他们单独谈话，我们之间建立起了良好的师生关系，加之适时鼓励、表扬，激发他们学习意识，提高学习兴趣，并教育班上的学生，要有集体荣誉感，不能歧视差生，开展互帮互学活动。由于后进生自尊心得到了保护，他们不再厌学，成绩有了显著提高。我班左国清、王德周同学，很聪明但是非常懒惰，课后作业从不完成，字也写得极差极乱，数学成绩总在及格分上下徘徊，语文更是常常不及格，针对这一情况，我首先是找他们身上的闪光点，及时表扬，指出不足，耐心教导，单独谈话，由于得到表扬与鼓励，他俩的作业基本能按时完成，上课回答问题积极，成绩也越来越好。
我班有两名学生生活在重组家庭中，一名是由于生母过世后父亲再娶;一名是父亲离家出走后母亲改嫁。尽管现在的家庭也算幸福，但这两名学生性格非常内向，不愿与其他同学做过多的交流。了解这些情况后，我经常有意无意地找他们天南地北的聊天，并让班上的每一名同学都在课桌上贴了一张纸条，上面写着：“上课积极回答问题，
下课多与别人沟通”。慢慢地，这两名学生变得开朗起来，甚至整个班级的气氛都活跃起来了。
五年级的孩子对感情懵懵懂懂，不经意间，班上的几名学生竟然谈起了“恋爱”。知道这一情况后，因为深深的理解这一年龄段孩子的心理特点，我并没有把它当作洪水猛兽，而是把大学时的心理学课本拿出来好好翻了一遍，再给学生上了几节生理卫生课，然后找这几名学生进行谈话，告诉他们外面的世界很大，不要成为井底之蛙。现在，班上的所有学生都能做到互助互爱，像兄弟姐妹一样的相处。
除了多与学生沟通，与他们平等对话，我还培养了一批得力的小助手——班干部，并培养他们较强的管理能力，让他们自己组织召开主题班会，共商良策，为建设良好的班集体贡献出自己的力量。
经过这多年的努力，这个班变化很大。不论是班纪班风，还是学习，都得到了领导的肯定。2010——2011学年我所教语文、数学在县统测中成绩都高于同类平均水平，语文成绩居全乡第五名，黄校长所教的科学更是取得了全乡第一名的好成绩。
“其身正不令其行，其身不正虽令不从”，我一直要求自己做到为人师表，率先垂范，但班主任工作细碎而忙碌，我知道自己还有很多不足之处。在以后的工作中，我一定会扬长避短，努力做到更好。