任务五 梦幻妆实训项目

项目名称：梦幻妆人物的塑造

一、结构（整体造型）

造型要求:

梦幻妆，顾名恩义，强调如梦如幻的美感，自古代人体装饰绘身、（亦称画身，即用天然颜料：泥土、树胶、油料、炭灰之类）文身演变发展而来。运用绘画造型技巧，对人的全身进行构图和绘制，并借助于相应的道具进行整体塑造，在人的视觉效果中产生如梦似幻之感。梦幻妆的特点：对模特的全身进行描画，主题突出，妆型如梦如幻，以服装、道具、佩饰、发型为主题服务，完全改变模特原本形象。表现方法奇特，用色不拘泥于模式，常用于艺术欣赏、艺术类活动和化妆比赛，一些广告妆和新娘妆也开始加入彩绘成分。

                                                

二、实训条件

(一)材料：

1、服饰类

礼服、头纱、皇冠、耳饰、项链、手链、肩链、手套、裙撑、水晶鞋等

2、工具类

套刷、清洁产品（小垃圾桶、纸巾、湿纸巾、棉签、卸妆棉），小工具（化妆海绵和粉扑区域睫毛夹、修眉刀、剪刀、镊子），护肤和底妆产品(保湿喷雾、乳液 、隔离霜、粉底液、粉底膏、遮瑕膏、散粉），彩妆产品(眼影、腮红、唇膏或口红、唇彩、睫毛膏、眉笔假睫毛)。

(二)设备：化妆造型整体柜镜子，凳子。

(三)工具：剪刀、美目贴、棉签、镊子、小垃圾桶、纸巾、湿巾纸、卸妆棉。

三、技能标准

(一)工艺流程：洁面护肤→修眉→修饰眼形→涂遮瑕膏和调整肤色的底霜→粉底→定妆→画鼻侧影→画眉→眼部化妆→晕染腮红→画唇→整体衔接→仪态仪表。

(二)主要步骤：

主要步骤一：洁面洁肤

1、清洁皮肤的目的是把面部的油污及吸附在面部上的尘埃、细菌洗净。如果在不洁净的面部上上妆，会使皮肤受到损害，所以化妆必须在干净的面部上进行。

,2、清洁皮肤后，皮肤会散失部分水分。用化妆水及时调理皮肤，不仅可以使皮肤滋润，还可以收缩毛孔，平衡皮肤的酸碱度。根据化妆对象的皮肤类型选择适当的化妆水以滋润皮肤。涂化妆水的方法是将化妆水浸在一块棉花上，在面部自上而下涂抹并轻轻拍打至皮肤吸收。

,      3、涂润肤霜，润肤霜也称日霜，它可以软化皮肤，起保护皮肤的作用，并能隔离有色化妆品直接进入毛孔，能使粉底均匀，效果自然。油性皮肤应选择蜜质乳液，而干性皮肤最好选择保湿性强的润肤霜。

主要步骤二：修眉

修眉：

1、准备修眉工具

　　包括眉钳、铅笔、眉笔、眉刷、镜子、眉剪、滋润乳液和海绵头化妆棒等。

　　,2、清洁

　　用海绵头化妆棒蘸酒精或收敛性的化妆水，涂搽眉毛及周围，作为修拔前的准备，有清洁和安抚的作用。

　　,3、用眉笔当标尺，学做眉型设计师

　　眉笔(笔杆不能太粗，以免影响判断结果)紧靠鼻翼，与内眼角连成一线，笔尖和眉头交界处为漂亮眉毛的起点(不必一定将多出的部分完全剃掉，只须在画眉时从这一点开始，以使过渡更自然);笔尖稍微倾斜与瞳孔外侧拉成一直线，笔尖与眉毛的交汇点即眉峰的位置;笔尖再倾斜与外眼梢拉成一直线，笔尖与眉毛的交汇点即适当的眉尾位置，分别用眉笔轻轻画下记号。

　　,4、用与你头发相似颜色的眉笔或眉粉画出理想的眉型

　　用与你头发相似颜色的眉笔或眉粉画出理想的眉型后，再开始修眉，提高准确度。用眉笔画眉毛的时候，要用羽毛状的方式一小笔一小笔地描画，填补眉毛之间的空隙之处，每一笔不该比你自然的眉毛要长。从眉头的部分开始向后画，然后用眉刷或者手指把颜色晕开。也可以用眉型刷或海绵头化妆棒沾上眉粉，沿着理想的眉型描画。

　　,5、拔除理想眉型外的杂毛

　　把皮肤拉平，用眉钳夹紧眉毛的根部，朝着眉毛生长的方向拔(这样不会把眉骨上的皮肤拉松)，一次拔一根毛，拔完立即把眉毛刷顺，检视是否有出错的地方，并不断重复这个过程。

　  ,6、修剪过长的眉毛

　　“依次处理每一根”是准则。只剪去那些多余和过长的眉毛即可。

　　步骤七：用冰块冷敷

　　拔完眉毛可以用冰块冷敷，减轻疼痛感，或者也可以使用茶树精油，改善红肿现象。

主要步骤三：粉底

1、操作手法正确，涂抹均匀。

2、调整面部肤色

3、对面部瑕疵进行遮盖，厚薄适中

4、底色与肤色协调，妆面自然、润泽

, 5、颈部和身体裸露的部位涂粉底均匀，与面部衔接自然。

          

主要步骤四：定妆

1、选择与粉底颜色相近的散粉

2、用粉扑沾取适量散粉，将粉扑对折，轻轻揉搓按压，调匀后轻轻扑在脸上，最后用散粉扫将多余的粉轻轻刷掉

3、如想让皮肤看上去有较强的质感，就用粉扑在脸上轻轻按压的方法。4.如欲获得薄透自然的散粉效果，可使用散粉刷上妆

 

主要步骤五：画鼻侧影

1、粉底可为你的化妆定下一个基本色调。均匀施上与肤色相近的乳液型粉底，在粉底等妆容完成后，用鼻影刷蘸取小量亮浅色眼影或鼻影粉，沿着纵向往鼻梁上轻轻扫刷。这样鼻梁的立体感马上就出来了。

2、鼻梁刷完后，用鼻影刷稍稍蘸取适量深色系的鼻影粉，在鼻梁两侧上粉，使亮浅色鼻影粉和深色系鼻影粉形成鲜明的对比，让鼻子高挺而不失自然。在刷的过程中侧影最好掌握的1到1.5cm之间，不然会显得鼻梁有点突兀。

3、鼻两侧刷完后，还需用鼻影刷在眉心部分上一层薄薄的阴影粉，这样鼻部和眼部的轮廓就更加鲜明。

,

 

主要步骤六：画眉

1、画眉第一步找出眉锋位置，大约在黑眼珠外侧垂直线的眉位置。

2、确定眉尾的位置，大约在嘴角、眼角的水平延长线上。

3、描眉时，眉头轻轻刷过，色泽是眉头轻眉尾重。

4、眼线画在贴近睫毛根部，由眼角画向眼尾。

5、为避免眼影粉将底妆弄脏，可先在眼睛下方扑上一层粉保护。

6、使用淡粉色系在眼窝刷上眼影。

7、在眼窝处扫上单色眼影，顺着眼窝边沿的色泽最重，以表现自然立体妆效。

8、在眉锋下的眉骨处，用白色眼影打亮，增加光暗差距。

9、将睫毛分三段式夹出自然卷度。

10、笔刷与上睫毛保持水平并由根部向外刷开。1

11、刷下睫毛时，笔刷垂直，由上往下着色。

12、余粉刷刷去下眼睑多余的粉末。你的立体轮廓顷刻出现了，初次自己画要耐心，国人肤色从棕色开始向亮色过渡比较自然，注意眉毛的修饰，眉骨和鼻梁也别忘了珠光笔涂几下

主要步骤七：眼部化妆

   

 1.以眼影棒沾较深颜色的眼影，延着睫毛边缘，于眼尾往眼头方向约四分之一处重复涂抹晕淡。

2.以眼尾为原点，由睫毛边朝眼窝的方向慢慢涂抹。眼影宽度约四分之一。配合眼球的弧度才能画出自然妆。

3.将眼影晕淡之后，用眼影棒在眼窝凹陷处，眼头、眼尾之间来回涂抹，自然强调出眼睑凹陷处的阴影。

4.用眼影棒沾明亮色系的眼影，以眼头为起点，由睫毛边缘朝眼窝涂抹，然后与眼窝及近眼尾处的眼影相互重叠，层次感更强。

5.眉骨可用眼影刷沾明亮色系的眼影，左右刷抹，直到眼窝全部刷满为止，中间勿留空隙。

6.以步骤1-3中使用过的眼影棒（不需再沾眼影），直接抹在下眼睑近眼尾四分之一处。距眼头四分之三处，可用眼影棒，沾步骤4使用过的亮色眼影。怎样画眼影可使轮廓更立体

  

主要步骤八：晕染腮红

1、 在手背调整腮红粉的量 如果直接沾了粉就涂，你会发现腮红不但不易控制，往往会变得色泽太浓，即时补救压上粉饼也会浊浊的，先轻敲弹几下粉刷，让粉末掉落一点再使用。

 2、 以脸颊的中心点开始大约在黑眼珠的下方、与鼻翼水平线的交叉处，从这里开始修容的话，最重的颜 色就会落到脸颊最凸出的地方，粉嫩的好气色自然流露出来。

 3、 腮红横向刷拭较佳 像笔杆标识的水平线一样，往耳朵延伸去就是腮红刷移动的路线，力道越往后面越轻，从颧骨最高处开始，以刷具斜面沿着颧骨下方一直到耳旁。

4、 往脸颊中心返回 从后面往脸颊中心返回，用刷毛的扁平侧面刷回来，像这样重复来回刷拭几遍，才会让腮红颜色与形状自然有层次，记住都要以颧骨中心颜色最重哦！

5、 用指腹加强按压腮红 有画腮红的地方用指腹再轻微按摩，目的是让粉末与肌肤更佳服帖密合，同时让 腮红的范围晕染得不明显，对消除腮红不均匀得现象也有帮助。

标准涂敷法：涂腮红不可低于鼻尖。于眼球外侧为基准向外扫向太阳穴下方 的发际线，也就是用大胭脂刷沾些胭脂，微笑，以找出颧骨的位置，然后将胭脂轻轻 向上斜刷。再用棉片抹去过量的胭脂。

主要步骤九：画唇

1. 先用润唇膏在嘴唇上打底，以免出现唇纹及脱皮的情况。接着用指腹沾取少量遮瑕膏，轻轻按压在双唇上。需要注意的是唇边位置，使用遮瑕刷仔细涂上遮瑕膏，遮盖嘴形轮廓

2. 接着扑上一层散粉，定妆之余，令之后擦上的唇膏色泽更加顺滑贴服。

3. 以唇线笔绘画唇形。上唇由唇山位置开始，向左右两边画。下唇则由左右两边嘴角画向中央。

4. 最后在嘴唇中央的位置涂上唇膏，建议最好使用唇刷，唇妆效果更加平滑。之后用纸巾轻轻印在嘴唇上，再擦一层唇膏，可让妆效得更持久。

主要步骤十：整体衔接

     梦幻妆与一般化妆不同，它富于一定的艺术感。不论画动物或植物，都表现出优美的情调，突出鲜明的主题。梦幻妆往往越出脸部的范围，把花纹描绘到肩、臂上，与发式、服饰相配合，给人一个整体的形象。梦幻妆事先要进行精心设计，要求绘画的线条随着肌肉骨骼的线条而伸展，最后以各种装饰品，如银粉、金粉、亮珠来点缀妆面。梦幻妆要比普通化妆需要有更多的技巧、创造力和想象力，用色和阴影控制也更讲究。因而要求化妆师必须具有高超的艺术修养、深厚的绘画功力和丰富的操作经验。

四、情感要求：

1、遵守文明生产和安全操作规程。

2、遵守化妆师的职业道德。

3、要爱岗敬业，要有严谨的工作态度。

4、要有协作精神。

五、知识标准：

1、色彩构成：应掌握即色彩的相互作用，是从人对色彩的知觉和心理效果出发，用科学分析的方法，把复杂的色彩现象还原为基本要素，利用色彩在空间、量与质上的可变幻性，按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系，再创造出新的色彩效果的过程。

2、手工工艺：掌握以手工劳动进行制作的具有独特艺术风格的工艺美术。

3、服装设计：应掌握“设计”指的是计划、构思，设想、建立方案，也含意象、作图、制型的意思。”

4、熟知文明生产和安全操作规程。

六、评价标准：

（一）评分标准：

梦幻妆人物塑造：（120分钟）

（1）款式：以近现代男女为情景，表现形式不限。

（2）妆面技术（55%）：粉底厚薄均匀，皮肤质感强；妆面干净，对称、牢固；眉型、眼影、唇、腮红等符合脸型特点，色彩搭配合理，层次过渡衔接自然；五官轮廓清晰，比例均匀；妆面设计与造型意图吻合。

（3）整体造型（45%）：构思新颖，艺术性与实用性相结合；设计意图明确，主题突出；妆面、色彩、发型、服饰、搭配符合模特自身条件和梦幻妆化妆的要求；发型高度不得高于八寸。

（4）化妆类扣分制度：

评分标准见附一。

（二）项目验收

备注：指导教师验收应有评语等第为优秀、良好、合格、不合格

（三）工时定额

实施说明：

根据新课标的理念，对于本节课，我将以教什么，怎样教，为什么这样教为思路，从设计思路、教材分析，教学目标分析，教学方法分析，教学过程分析五个方面加以说明。

一、设计思路：

本节课以《美容化妆造型》课程标准的基本理念为指导，让学生主动参与，发挥学生的主体作用，充分让学生体验学习的快乐，切实提高学社操作技能。课堂上注重学社的个性发展， 通过引导、鼓励、激发兴趣等方法，构建良好的学习氛围与环境，给足学生自主的学习时间与空间，培养学生自觉参与教学活动能力。

二、教材分析

（一）教材的地位和作用

本节课是《美容化妆》第七章造型化妆中第七节梦幻妆的造型特点的内容，是化妆学习的重要内容之一。一方面，这是同学们在学习了新娘妆及盘发的基本技巧的基础上，对化妆知识的进一步深入和拓展；另一方面，掌握梦幻造型，也为今后实际工作生活应用奠定了扎实基础，是进一步研究化妆艺术的重点内容。鉴于这种认识，我认为，本节课不仅有着广泛的实际应用作用，而且有利于培养学生良好的道德情操和高雅的艺术审美品位。

（二）学情分析

从心理特征来说，中职阶段的学生中潜在的被动学习因素偏多，综合素质不高，学习能力差异性大。鉴于以上分析，我认为必须从实际出发，注重因材施教，加强实践教学环节，培养学生的操作能力，让学生在实践中学习、在实践中进步。

从认知状况来说，学生在此之前已经学习了晚宴妆的化妆步骤及盘发的基本技巧，对化妆造型已经有了初步的认识，这为顺利完成本节课的教学任务打下了基础。

三、教学目标分析

新课标指出，教学目标应包括知识与技能目标，过程与方法目标，情感与态度目标这三个方面，而这三维目标又应是紧密联系的整体，学生学会知识与技能的过程同时成为学会学习，形成正确价值观的过程，这告诉我们，在教学中应以知识与技能为主线，渗透情感态度价值观，并把前面两者充分体现在过程与方法中。借此，我将三维目标进行整合，确定本节课的教学目标为：

1、知识技能：学生在实际操作中，掌握梦幻妆的化妆技巧；熟悉梦幻妆发型及造型；了解梦幻的保养及梦幻补妆。

2、过程与方法：通过教师的帮助，通过小组合作，能完整做出梦幻造型；能根据不同脸型的模特选择不同的梦幻造型。

3、情感、态度、价值观：培养学生实际操作能力，以及与同伴合作交流意识和能力。

教学重难点

根据以上对教材的地位和作用，以及学情分析，教学目标，结合新课标对本节课的要求，我将本节课的重点确定为：梦幻妆的化妆技巧、梦幻妆的发型；难点确定为：梦幻妆造型选择。

突破点：鼓励学生多思考，以小组讨论形式，共同完成一个梦幻造型。这

样既能提高教学效果，又能使学生通过实践掌握梦幻化妆技巧，让学生在实践中学习、在实践中进步。

四、教学方法分析

本节课从生活中梦幻的保养到生活的梦幻发型及梦幻的补妆，步步深入，环环相扣，内容通俗易懂，可操作性强。

在分析梦幻化妆和造型技巧中，运用图片、视频、动画等多媒体教学方式，便于学生直观学习，提高学生学习的兴趣。

采用项目教学法学习教学，学生分组讨论、提出重点的学习方法，共同打造一个完美的梦幻造型，让学生主动参与，激发学生学习热情。教师在操作过程指导学生，成为知识传播者、问题情境的创设者、尝试点拨的引导者、知识反馈的调整者。

另外，在教学过程中，我采用多媒体辅助教学，以直观呈现教学素材，从而更好地激发学生的学习兴趣，增大教学容量，提高教学效率。

五、教学过程分析

（一）教学流程示意图

         

 

 

 

（二）教学过程

时间安排：新课导入 ------约5分钟

          梦幻的保养 ------约5分钟

             梦幻的化妆过程 ------约30分钟

梦幻的发型 ------约25分钟

梦幻的补妆 ------约5分钟

评价及小结 ------约10分钟

（二）教学过程分析

新课标指出，教学过程是教师引导学生进行学习活动的过程，是教师和学生间互动的过程，是师生共同发展的过程。为有序、有效地进行教学，本节课我主要安排以下教学环节：

引入新课：

本次课程《梦幻妆》由两张清新靓丽的梦幻妆图片导入——“今天你是最美的”，是每个女人一生中最难忘的时刻……如何打造完美的梦幻妆而引入学习内容

1、前期准备

在此次课前，同学们已经熟练掌握了新娘妆的基本步骤，为本次课程做好充分准备。

2、提出目的要求及重难点

本次课的目的要求是：掌握梦幻妆的化妆技巧；熟悉梦幻妆的发型及造型；了解模特的保养及梦幻补妆。重点内容是梦幻妆的化妆技巧，梦幻妆的发型及造型。教学难点是梦幻妆的化妆技巧中眼影的搭配及造型选择。

3、分步学习，协作交流

4、总结思考，课外延伸：

①梦幻的化妆步骤；

②今年梦幻流行的发型及造型；

③各自完善化妆造型工具，准备个人实训练习。

附1、教学反思：

成功之处：

本课程根据梦幻场景，选择粉白色模板，营造气氛，使学生易于融入情境中。

教学过程中：在化妆技巧及眼影搭配的讲解中，通过运用图片、视频、动画等多媒体教学方式，便于学生直观学习，提高学生学习兴趣。在造型选择的讲解中，采用学生分组讨论、操作造型的学习方法，让学生主动参与，激发学生学习热情，并且在情感上引导大家正确对待问题，相互学习，共同提高。

课外延伸，鼓励创新：要求学生课后拓展今年梦幻妆流行趋势，完善化妆造型工具，准备实训实习，目的是培养学生自我学习习惯。教的重点是“授之以渔”非“授之以鱼”!

不足之处：          

由于时间关系，学生讨论与互评的时间比较紧张，如何在短时间内更加完善处理还需要进一步探究。

第二篇：实习考核项目任务书

实习考核项目任务书

项目概述

完成某单位的简单人士管理功能。管理包括：部门管理和人员管理。 （注：本测试项目不考虑人员登录验证问题）

页面规划

页面包括：

部门：部门管理（浏览列表并可删除）页面、部门添加、部门修改页面。 人事：人员管理（浏览列表并可删除）页面、人员添加、人员修改页面。

项目前期已完成的预备工作

项目SVN已建立，地址为：

数据库已建立：

数据库服务器：192.168.1.8

登录用户名：dbtest

登录密码：dbtest

数据库表：

Dept：部门表

FullData：人事表

技术实现要求

前台页面均采用htm静态页面，通过jQuery采用Ajax方式访问后台数据库。动态在页面上显示数据。Ajax获取返回的均为JSON格式数据。

后台采用ashx一般处理模块提供JSON服务。为前台Ajax调用返回数据。

开发周期

2012-10-19~2012-10-20 12:00:00（必须提交）

系统开发任务分解