巨家学区岭后初小素质教育316工程督导评估

汇 报 材 料

尊敬的各位领导：大家好！

首先我代表我校全体师生对各位领导莅临我校检查指导表示最诚挚的欢迎，和衷心的感谢！下面就岭后初小“316工程”的工作情况向各位领导做以汇报，恳请各位领导指正帮助。

依据316工程的相关指示，近期我校成立专门的领导小组，对316工程的所有问题进行了整理，完善和解决。现将具体情况汇报如下：

一、我校坚持按照科学发展观指导学校教育教学工作，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规，树立正确的教育观、人才观和质量观。

学校坚持“学做人、会求知、健身心、育特长”的教育理念，将办学的出发点和根本目的定位于面向全体学生，将学生的思辩能力和动手能力有效的统一起来，不仅追求人人升学，更要追求个个成人。为学生一生负责，为社会发展着想，培育适应知识经济和世界接轨所需要的复合型、创新型人才。

二、学校建起了标准化的理化生实验室，做到了部室的设置齐全，现代教育技术和信息技术教育在学校得到较快普及。建起了多媒体电教室、微机室、各类课外兴趣小组。在部室建设过程中，学校多方共同筹资，加强内部教学仪器图书设施配备，使学校教学仪器图书设备得到了大幅度的充实。

三、学校的教学质量不断提高：近年来我校的教学质量不断提高，涌现了大批优秀学子，区级优秀学生干部5人，三好学生5人； 先后获得市级各种竞赛12人次。

学校坚持开展多种形式的文体活动：运动会、体操比赛、书画展、法制报告、心理健康教育、文艺汇演、歌咏比赛、安全知识竞赛、道德教育等活动的开展，使学生创新能力和主动性得以充分发挥。近年来，在区级以上各类竞赛中取得突出成绩。

学生素质普遍提高：近年来，我校无一例违法犯罪的学生犯罪记录，也无恶性案件发生；拾金不昧的良好风气在我校基本形成，尊敬师长在我校成为优良的传统；我校学生之间和睦相处、彼此互让，三年来没有出现过学生的群体性突发事件。

四、学校把教师队伍建设放在重要地位，提出教师是学校发展的第一要素的理念

近年来，我校结合时代要求和我校实际，定期组织教师学习时事和党的有关方针政策，学习“三个代表”重要思想和科学发展观等；学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》和师德规范等有关教育的法律、法规文件；组织观看素质教育录像，积极对教师进行素质教育意识的强化培养，要求教师在学习时人人有记录、有心得、有总结。通过学习，使教师的政治素质和职业素养得到全面提高的，更新观念，树立起正确的教育观和人才观。大家认识到：在新课改的背景下，只有狠抓素质教育，不断创新，才能走出一条具有我校特色的发展之路。针对我校教研活动的实际情况制定了《岭后初小论文奖励方案》。在常规管理中，我校强化以教研组为主的教育理论研究，教研组每学期确定一个教研课题，三年来有3篇论文在区级以上刊物发表或得奖。努力打造一

支高素质的教师队伍是我校的一项长期而艰巨的目标。近几年来，我校主要从以下四个方面不断加强和完善师资队伍建设：

1、学校要求教师必须树立“以学生为中心”的育人观念，发挥“两种示范”作用，即行为示范和道德示范作用；保持“三种情怀”，即“对教育事业有感情、对教育对象有热情、对待生活和工作有激情”；强化“三种意识”，即“教学的对话意识、思想工作艺术意识、终身学习意识”。为学生一生负责，为社会发展着想，培育适应知识经济和社会发展所需要的复合型、创新型人才。

2、按编制配齐各科教师。我校专业教师学历本科率为60%，

3、学校每年选派中青年教师外出学习，先后参加新课程学习培训，以及新课程教育教学展示活动；学校积极鼓励支持教师业务进修。开展多种多样的“创优评差”、听课评课、“优秀教案、作业”等评选活动。学校设立了“优秀论文奖”。

4、实行练内功战略，对全体教师进行教育能力和综合素质考核，使各位教师迅速提高发展担负起学校教学的重任。

5、建立校本培训制度，健全教师评价制度，校本培训计划和教师自我发展目标切实可行，学校制定的量化考核细则及教学效果评估方案对于教师的培养提高具有导向作用。重视班主任队伍建设，每学期定期召开班主任工作经验交流会至少一次。通过班务量化考核实施对班主任工作的评价，并依次为依据发放班主任津贴。

这些活动的开展大大的促进了良好校风的形成，也使我校的师德师风建设、素质教育建设上了一个新台阶。使得一个工作责任心强，具有较高素质的教师队伍。

五、努力做好家长工作，实行家、校联合的教育策略

1、实行学校、家庭、社会三位一体的学生管理和教育模式，每学期至少召开一次家长会；学校聘请派出所所长担任学校法制副校长，每学期为学生作一次法制报告；重视预防未成年人犯罪工作，能够针对学生实际定期开展各种法制教育活动。

2、学校加强学生在校管理，每节课、自习都安排人员进行检查。学校与学生家长签订《学生安全责任合同书》，共同管理学生；校领导和班主任坚持每晚护送学生；加强对于住宿生的管理力度，每晚坚持检查学生宿舍；加强对教师住房和学校各部位的安全检查，用“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”警示全体师生树立起高度的安全责任感，防患于未然。近年来未发生一起不安全事故。

3、我校重视学生的心理健康教育，开设心理健康教育课程，配有专兼职心理健康教育教师，近3年内没有因心理因素而引发的恶性事件。

4、为解决学校与家庭教育衔接问题，解决子女教育中存在的疑惑，进一步宣传党的路线方针和政策，学校开设家长学校，借助家长学校这个平台，我们积极开展家长培训工作。设立学校开放日，广泛听取社会各界对于学校工作的意见和建议，积极改进学校工作中存在的问题。为更好的办好学校开放日活动，学校制定“学校开放日活动方案”，向全体学生家长与社会公布。

四、积极筹措资金，努力改善办学条件

我校地处农村，一直以来由于种种原因，学校发展缓慢，近几年来，我们就学校的发展大计求计于民，经过教职工大会讨论批准，先后自筹资金30余万元用于学校的发展：

.1、填充图书室

由于我校图书室图书相对陈旧，且课改方面的资料不足，不能满足广大师生借阅的需求，学校筹资25万元左右，为图书室新增图书1.2万册。

2、校园文化建设

学校为使学生有充分展示自己才艺的舞台，对教室及户外的标语进行了更换。在教室内装上了学生才艺展栏，学生随时能够将自己的作品贴于才艺展板上。并在教室外面根据不同年级的学生悬挂了不同内容的标语，这样使教学区文化氛围更加浓厚，处处体现着“健康、求知、文明、和谐”的文化氛围。

3、为少队活动室增加了相应的设备。

4、更新教学办公设备。在各部室，增加办公桌椅、文件柜、饮水机、空调、宽带等办公设备。各教室设置创意牌，小黑板，重新粉刷教室墙壁，修葺和更换破损桌凳。

二、工作达标情况

1、普及程度

20xx年，6周岁正常适龄人口小学阶段入学率为100％；小学

辍学率为0；小学毕业率为100％；

2、师资水平

专任教师取得本科学历3人，取得相应教师资格证书5人，专任教师学历符合规定及取得相应教师资格证书的比例为100％；20xx年起新补充专任教师1人， 学历符合规定及取得相应教师资格证书的比例为100％。现有校长1人。

3、办学条件

学校占地总面积3216平方米，生均占地面积58.4平方米；校舍总面积480平方米，生均校舍面积8.7平方米。学校现有图书500余册，工具书53种，报刊杂志10余种，图书生均9.5册。教学仪器配备齐全，全部能投入教学使用。实验教学规章制度齐全，管理规范。

4、教育经费

自20xx年以来，县财政对教育的拨款基本做到了“三个增长”。教师的工资无拖欠，并能足额发放。

5、教育质量

按照上级要求开足开齐各类课程，严格执行上级教育教学有关要求。

三、存在问题

1、少队活动室面积不足，设备陈旧。

由于多种因素的影响，我校现有少队活动室一间，但面积较小，设备陈旧，不能满足所有科技爱好者的需要。

2、档案尚需进一步完善和规范。

由于316工程对档案管理提出了新的要求。以前我校在档案管理中对档案目录采取手写方式进行，依据上级文件精神，此种做法不符合要求，故学校决定从即日起对所有档案目录进行打印以达到规范要求。 3、操场基本设施不完备

由于学校经费所限，尽管我校作出了很大努力操场设施与“316"标准的还有差距,恳请相关部门予以指导帮助。

4、教学质量还需提升。

全面落实课示计划，全面提高教育教学质量，促进学生全面发展，是“创强、双高普九、316工程”的根本目的，为此，学校在不断加大教育投入，全面改善办学条件的同时，充分利用已有资源，激发争创优

质教育的进取意识，加强校领导献身，加大师资力量培训，推进新课程改革，把各方工作的作用点凝聚在提高教育教学质量上来。

几年来我们把“316工程”工作作为我们工作的重点。同时不断加快校园基础设施建设，努力打造“和谐、文明”的品牌学校，实施和谐教育，以育人为中心，把追求美、展示自我作为育人的方向和手段。实现学校的办学目标，在以后的工作中，我们会再接再励。让校园更加和谐，让人民更加满意。

2013

年10月

第二篇：316工程工作汇报

努力实施“316工程” 全面提升教育质量

——户县东关小学“316工程”督导自查报告

根据《陕西省关于学校发展水平督导评估“316工程”实施方案》和市县的有关要求，结合我校实际，按照县局的统一安排，我们对学校工作进行了全面认真的自查。现将自查情况汇报如下：

一、学校基本情况

我校占地面积10670㎡，总建筑面积8100㎡，校园满目青翠，四季花开，绿树成荫，窗明几净，宽敞整洁。我们用绿色学校的理念和标准建设学校，先后筹集十几万元资金，投入学校绿化、美化建设，到目前为止，学校种植各类树木190株，草坪280㎡，绿篱150米，绿化面积达590㎡，绿化覆盖率达53%。学校现有31个教学班，2022名学生，80名在岗教师，其中本科学历51人，占总数的64%，大专以上77人，占总数的96%。

二、立足高远，理清思路，端正办学思想。

我校全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，以“为学生的终身发展奠基”为办学理念，坚持“工作高起点、环境高品位、师资高素质、教学高质量、教研高层次”的办学策略；端正依法治教，依法办学的思想；坚定让“读书成为孩子的习惯，让学习成为孩子的兴趣，让学校成为孩子的乐园”的办学宗旨； 1

树立“一流的创新意识，一流的办学特色，一流的领导集体，一流的管理水平，一流的教师队伍，一流的教育科研，一流的学生群体，一流的校园环境”的办学目标。

为了确保学校发展方向不偏离，我校在每一轮招聘之初都要制定一份三年发展规划。三年发展规划中就三年的工作目标、工作任务都提出了明确的要求，并进一步结合学校实际提出年度实施方案。教育教学中我校努力淡化应试教育，积极实施素质教育。我校的素质教育主要从以下几方面抓起：一是克服一切困难开齐开足所有课程，保证学生全面发展；二是开展丰富多彩的艺体活动，为特长生提供广阔的空间；三是要求所有教师在教育教学活动中必须坚持面向全体，分类推进。

三、以人为本，追求卓越，加强队伍建设。

我校国家级骨干教师1人，省级骨干教师4人，市级12人，县级3人，小学高级教师37人，中共党员30人。15名教师分别为市、县有关学科特邀教研员，是我县教研的中坚，基本形成了一支素质较高、业务较精的教师队伍。我校一直重视强化教师队伍建设这一关键工作。一是我们是不断强化师德教育，每学期初坚持组织教师学习教师职业道德规范，并把师德教育贯穿整个育人过程之中，使教师的素质得到了提高；二是重视岗位培训，首先是校长严格按照校长任职要求参加岗位培训，其次对教师进行岗位培训，通过任职资格、课改通识培训、计算机技术培训、学科教材培训等形式，提高教师的业务素质。 2

三是不断强化政治、业务学习，始终坚持每周三政治业务学习日，组织教师学习有关文件，学校还订了22种报刊杂志，以供教师学习；四是坚持开展向全国优秀教师学习活动，从而使教师乐教敬业，无私奉献，增强使命感、责任感；五是充分发挥党、团员的先锋模范作用，以形成学校开展基本功培训活动，开展拜师学艺的传帮带活动，尽可能创造条件让他们进修，重视学历再教育，教师继续教育制度完备。六是重视感情投资，关心教师，为他们排忧解难，充分调动他们的积极因素，化不利因素为有利因素。七是为了不断提高全体教师的整体素质和教学教研水平，学校实施了“一、五、五、百、万”工程即：一即每人每学年自定一个主攻科研课题，设计出课题方案，并有效地实施。五即每人每学年认真阅读五本经典名著，以提升自己的文化素质和品位。五即切实开展“五个好”活动，备好一节课，上好一节课，说好一节课，评好一节课，写好一篇质量较高的教学论文。百即每学年内阅读一百篇教育教学经验文章，以提升自己的教学理论和业务水平。万即每学年内每人写出一万字的学习进修笔记。八是实行全员聘任制，认真落实教师奖励性绩效工资实施办法，实现了量化考核的现代化管理，严格职务评聘，年度考核等工作。教师全部具有国家规定的教师资格。

四、抢抓机遇，亮化校园，改善办学条件。

1．我校办学经费全部来自财政拨款，学生连年增加，经费 3

也逐年增长，公用经费20xx年达到60万元。

2．全体教工团结协作，忘我奉献，利用节假日，加班加点规范档案439卷，分类、分项、分柜设档，完善了档案管理。规范图书15626册，重新分类编号建帐设册，完善了图书管理。校园基本建设有了较大的改观，在资金严重不足的前提下，自筹资金刷新部分墙壁桌凳；整修了花园，重新布局美化使花园面貌焕然一新；校园地面全部硬化成水泥地面或彩砖铺面；投资近三十万元，按一流学校标准装修了教师办公室和现有教学主楼，使办公、办学条件迈上新台阶，得到较好的改善。

3．自力更生、力争外援，筹建综合楼。随着我校生源的不断增加和学校所处的位置，原按市颁一级Ⅱ类标准配备的设施已远远难以适应教育事业的飞速发展，为了彻底改变办学条件层次低的现状，提升学校品位，我们自力更生，多方争取外援，凭借这次“316工程督导评估”验收之劲风，在原有的基础上高要求，按市颁一级Ⅰ类标准要求配备设施，已建成一座综合教学楼面积为2600㎡，并完善了市颁一级Ⅰ类学校标准所需的所有部室。

4．学校总建筑面积8100 M，桌凳完好率为100%，有教室31个，设一部二十四室：少队部、图书室、阅览室、仪器室、实验室、美术室、科技室、体育器材室、音乐室、舞蹈室、音乐器材室、电教室、卫生保健室、教工活动室、会议室、接待室、多功能教室、微机室、电子备课室、校园网总控室及心理 24

咨询室、广播室、文印室、保管室、档案室，各室设施配备齐全。目前，学校无危漏房舍，生均校舍面积和各项教学设施、卫生设施设备基本达标。普及了信息技术教育工作，三至六年级开设信息技术课，建立了“校校通”，互联网络，办学条件得到了进一步改善。

五、健全制度，扎实措施，规范学校管理。

学校现有领导8名，老、中、青结合，结构合理，经验丰富、业务精良、责任心强。领导班子的口号是：质量是生命，敬业是天职，成绩是价值。党支部能有效监督、支持学校的各项工作，并积极发挥先锋和堡垒作用，连年被局党委授予先进党支部。今年9月16日中央学俭办、陕西省学俭办同时对我校学俭工作进行了检查，并给予了高度评价。

在学校管理方面我们树立“人本”的管理思想。形成“人文管理、民主管理、制度管理、情感管理、科学管理”的管理机制。使管理尽量达到科学优化，制订完善和健全了各种规章制度并汇编成册。例：班主任量化考核细则、教学量化考核细则、学习制度、请假制度等，这些制度的实行，有效地保证了学校工作的正常开展。

在教育方面，我们狠抓德育工作，建立健全了小学德育工作网络。以《公民道德基本规范》和“五爱”为内容，爱国主义教育为主线，培育和弘扬民族精神为重点，重视五个结合，坚持开展全方位多角度、多层次的教育活动。在教学教改方面， 5

我们重点抓了常规教学管理和新课程的教学改革，坚持开展省级 “心理健康实验”、市级“艺术特色教育”、国家级“十五规划”等课题实验；我们还实施了长短课时改革、开发校本课程，

一、二年级增设了英语口语训练课，3—6年级每周增添了2节英语课时，1—6年级每周增设了一节欣赏课，“启动式作文”试验初见成效。这些活动的开展，推动了学校的教改教研工作，促进了教学质量的提高，进而使学生的整体素质得到了提升。体卫工作，我们认真贯彻“两个条例”，坚持上好“两课”、“两操”、“三活动”，抓好达标锻炼，坚持常规性的一年一度的运动会、体操、跳蝇等比赛。开展健康教育，重视学生常见病的预防和近视的防治，坚持培养学生讲卫生的良好习惯，提高了学生的健康水平。树立安全第一的意识，建立健全确保师生安全的各项规章制度，并能有效的实施。

重视艺术教育，坚持开展丰富多彩的艺术教育活动，成立了各科兴趣小组，做到时间、地点、内容、制度、人员“五落实”，坚持开展一年一度重大节日的庆祝活动，或进行文艺汇演，或进行书画展览，使学生在艺术教育活动中受到美的感染陶冶。学校管乐团、舞蹈队、书画小组等兴趣小组坚持训练，水平不断提高，在参加社会文艺活动中曾先后多次受到省、市、县的表彰。

六、凝聚合力，与时俱进，提升教育教学质量。

近几年来，我校教育教学质量稳步上升，连续多年在小学 6

毕业会考中名列全县前茅而受奖，教育教研成果较为显著，所承担的多项实验项目曾多次受到表彰。教育教学工作得到了和谐持续的发展。截止目前教师九十人次曾先后分别获得国家、省、市级教学论文奖、评优课奖。学校在国、省、市以上获集体奖30余项。学校曾先后被命名为市“文明单位”、市国家七〃五课题、八〃五、十〃五课题实验先进单位，省少年科技活动先进集体、少先大队部被团中央授予先进集体。曾承担国家、省、市、县等九项课题实验，先后被确定为“陕西省基础教育科研实验学校”、“省教育科研名星学校”、“省心理教育工作者课题研究与实验学校”，荣获“学习科学研究与学习指导实验”省级先进集体，授予“西安市艺术教育示范学校”、市“电教实验学校”、市“素质教育工作者目标体系与评价实验校”、市“绿色示范学校”、市“红领巾示范校”、市“示范家长学校”、省级“课改先进集体”、市、县“课改示范校”、省、市级“校本教研示范校”、市科技教育活动先进集体等100余项荣誉称号。

学生近两年来先后有200人次获得“青少年爱国主义教育读书活动”、“书信大赛活动”、“文学创作大赛活动”、“诗词楹联大赛”、“乒乓球比赛”、 “书画展”、“校园集体舞”、“人文校园、活力校园、和谐校园”合唱比赛等国家、省、市、县级奖励。

翻开东小的辉煌史册，写满了一代又一代东小人的创业艰辛和无私奉献。要创建一流学校，既有种种发展机遇，又有现 7

实的重重挑战。作为一所具有悠久历史及优良办学传统、取得骄人业绩的示范小学，如何更好地实践科学的发展观，更稳地走好可持续发展之路，更快地增强学校的综合竞争力，值得每一个人审视和思考。我们认为，由于诸多原因，学校发展尚存以下问题：

1.经费紧张，拨付的少，支出过大，至今尚有部室建设没有到位。

2.由于是国拨经费，统管的很死，学校原有的教师福利不能落实，真正调动不了教师的工作积极性。

3.班大人多，班额过大，超出国家规定，老师负担重。 我们坚信，有党的教育方针指引，有户县教育局的正确领导和支持，有各位专家的莅临指导，有东小两千余名师生的齐心协力，我们存在的问题一定会早日妥善解决，我们跻身全县一流、办人民满意的教育目标一定会早日实现。

户县东关小学

20xx年10月12日

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