五年级读书:《草房子》读书答题(一)

时间:2024.5.8

《草房子》第一章——第三章读书答题

姓名:

一、 给生字注音

攥( ) 戳( ) 罅( ) 抠( ) 槌( ) 辍( ) 啜( ) 缀( ) 兢( ) 龇( ) 豁( ) 垢( ) 瞥 ( )咀嚼( ) 缭绕( ) 深邃 ( ) 尴尬( ) 吝啬( ) 踟蹰 ( )

二、 解释词语

促狭鬼: 踟蹰: 云罅: 吝啬: 尴尬: 萧条: 偌大: 严阵以待: 节骨眼: 心不在焉:

三、 写出书中AABB式的词语

四、 积累四字词语(写在读书笔记上)

五、 回答问题

? 读第一章第1节

第1节写出了秃头对自己秃头的心理变化:由 到 再到 到 。 我觉得秃鹤有这一系列的心理变化是因为 。 ? 读第一章第2节

1、第二自然段中“考究”的意思是 。文中说“草又用得很考究”是指 。“铺张”的意思是 ,与下文的 字相对应。

2、桑桑与别的孩子不一样,体现在 、 、 这三件事上。

? 读第一章第3节

1、“如法炮制”在书中的意思是:

2、当桑桑“遥望着他家那幢草房子的灯光,知道母亲没有让他回家的意思,很伤心,有点想哭”时,他怎样知道母亲没有让他回家的意思? ? 读第一章第4节

1、“囊中取物”原意是 ,在书中指 。

2、“桑乔再也克制不住笑了,但他很快把笑凝在脸上。”

桑乔的表情变化是怎么回事? 。

3、你怎么理解“就这样,秃鹤以他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。” ? 读第一章第五节

最后一段话中最后一句“他就这么坐着,让那湿润的热汽包裹着他,抚摸着他……”你怎样理解这句话? ? 读第一章第6节

1、当蒋一轮打开秃鹤给他的纸条,看到上面的字,他先是觉得好笑,但抓纸

条的双手立即微微颤抖起来”,你能说说蒋一轮这时是怎样想的吗?

2、最后,当大家找到秃鹤时,秃鹤哭了,许多孩子都哭了。你知道每个人都是为什么哭吗? ? 读第三章第6节,

1、 有一句俗语形容一个人就认死理,倔。这句话是: .

2、促使白雀跟谷苇见面的原因是:


第二篇:草房子阅读题答案


草房子阅读题答案

13.陆鹤自愿参加文艺汇演为学校争得荣誉。(3分)

14.示例:【甲】段,运用对比,天气的冷和陆鹤身穿夏衣;寒气透骨和额头冒汗,豫!现陆鹤的认真刻苦。【乙】段,对陆鹤表演的神情、动作等细节描写生动形象,表现陆鹤演出非常卖力。(4分)

15.陆鹤(1分)表达r对陆鹤的赞美之情。(1分)

16.B【解析】本题较难,考查的是学生对文章内容的理解、情感的把握、写作手法的运用及作家写作特色的掌握。B项中,“演出时,台下的掌声,评委们的感:觉”是对陆鹤的侧面烘托,不是反面衬托、,选文开头前三段,主要写了汇演中演秃头这一一角色所遇到的困难:上上下下为这一一角色苦恼。柳三不愿意演,大家都传言演不成了。这显然是对陆鹤出演秃头做了很好的铺垫,所以A项是正确的,、历缀艰难,同学们的演出最终获得了成功,大家都激动地哭了,所以,C项也是正确的。“情节生动,人物描写细致,场景描写优美”这蝗正是曹文轩的小说的特点,在文中都有鲜明的体现。所以,D项也是正确的。因此,答案应选8。7.(1)坚强勇敢不怕困难(2分,答对一点即可得2分)(2)热爱集体,勤奋,认真(意思对即可)(2分)

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