关于文明礼仪调查报告.

时间:2024.5.13

关于文明礼仪调查报告.

一.调查目的:了解当代学生的道德修养,从而更好的塑造良好的学生形象,创建文明的校园。

二.调查对象:在笑中学生

三.调查形式: 问卷形式( 发放问卷 40 份,回收有效问卷40份 。)

四.调查内容简介:调查学生自身的文明礼仪程度和对在校学生整体文明礼仪的看法。

1.在图书馆、教学楼等公共场所,你会注意小声说话吗?

(很注意90%,有时会忘记10%,经常忘记0%,从来不在乎0%)。

2.碰到老师会不会主动问好?

(总是35%,熟悉的老师会60%,偶尔会5%,不会0%)。

3.会不会在教室习惯性的乱丢垃圾..?

(一直是55%,有时会35%,有人提醒会5%,不会0%)。

4.离开图书馆的座位时会主动将椅子和取下的书放回原处吗?

(总是会80%,记得时会10,有人提醒时会8%,没这个意识2%)。

5.上课你会把手机关机或调静音吗?

(一定会95%,重要的课会0%,老师提醒会0%,经常不会5%)。

6.在食堂中是否会自觉排队打饭?

(当然会85%,人少时会5%,有时着急会插队10%,从不会0%)。

7.宿舍中有同学休息时会不会注意保持安静?

(很注意60%,有人提醒时会5%,兴奋时会忘记35%,不会0%)。

8、看见水龙头及厕所中水流不止会主动让其停止吗?

(会100%,心情好的时候会0%,忙的时候不管0%,不会0%)。

9、看到别人丢失的饭卡你会怎么办?

(尽力找到失主并交还25%,交到失物招领处70%,放到原处不理他5%,占为己有0%)。

10.你觉得当前学生整体文明礼仪状况如何?哪些地方应该进一步必进?

(说脏话10%,不注意个人、公共卫生20%,公交车上不让座10%,不注重课堂纪律20%,不爱护公共设施10%等等。)

五.问题分析及对策建议。

从我们假期对的调查看,在校学生文明礼仪方面存在很多不良的现象。说脏话,不注意个人、公共卫生,公交车上不让座,不注重课堂纪律,不爱护公共设施,不排队打饭,在公共场合有亲密行为等等。针对出现的这些问题,我们提出两点建议 :一、校园呼唤文明行为,学生应自身加强自律,争做一名文明大学生;二、相应的宣传工作尚需加强,让同学们了解与自已相关的事情细致些。

长期在人们头脑中形成的思想根深蒂固,要想改变这种思想,需要长期艰苦的努力。不可否认,学校里绝大多数学生的素质是高的,能够做到“文明行事”,但不文明行为仍然存在。这是因为大家反对这种不文明现象的态度还不是很坚决,虽然认识到这种行为的危害,但没有从行动上去杜绝这种现象,有的甚至“两耳不闻窗外事”,持听之任之的态度。大部分同学都认为不文明行为是素质低的表现,应加强教育,但实际生活中大家没有用行动来反对不文明行为,没有尽力阻止它们的发生,在客观上默认了它们的现实性,滋长了各种歪风邪气。

有人不禁要问:文明到底有多远?其实并不远,只要你愿意给每一个人同样真诚的微笑。文明到底有多远?其实并不远,只要你愿意弯腰拾去地上的一团纸屑,只要你走路时多弯一下,这样我们就会离文明越来越近!

校园应该存在文明的火种。校园文明,事关我们自己切身利益,影响长远。有了好的校风,优良的校园环境,对我们身边的发展、学习都有立杆见影之效。更重要的是它反映学校师生的精神面貌和综合素质,是我们内心世界的折射。这是形象问题,又是由其内在本质决定的,没有良好的个人素质是很难达到的,这就需要我们大家共同关心,共同努力!

歌德曾说过:“理论之树是灰色的,只有生活之树才是长青的。”愿这郁郁葱葱的生活之林开出更多的文明之花,点缀我们的校园,装饰我们的生活。文明的钟声已经敲响,生活的交响曲还在延续。我们坚信明天的太阳是崭新的一轮,我们的校园文明也会离我们越来越近。

学生: 杨鑫


第二篇:大学生文明礼仪现况调研报告


M 4 大学生文明礼仪现况调研报告                      ——仲恺农业工程学院明礼仪情况分析             仲恺农业工程学院城市建设学院给水排水工程091团支部一、调查背景在现实生活中,很多时候人们对于有的礼仪并不重视,传统礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。甚至于在大学里,部分接受高等学府良好教育的高材生们却也成为了人们讨论的对象:接受了十几年的中国式文化教育后,却似乎有点“忘本”。 这些现象不得不引起我们的深思,当然,也引起社会各界和高校的广泛关注。二、调研时间 20xx年11月6日至12日三、调查的具体目标和方法为了了解大学校园的文明礼仪状况以及大学生对古代文明礼仪的态度,以向学校提出合理建议和提高大学生文明礼仪素质,进行了此次调研活动。本次调研活动采取了网络调查和校内考察的方式,网络调查问卷对象为本校学生。经过后期的对所回收的问卷进行整理,最后得到有效问卷数为84。四、问题分析1.学校文明礼仪基本现况调查问卷显示,超过百分之三十八的受访者在日常生活中经常遇到不符合文明礼仪的现象,还有超过百分之五十七的受访者在日常生活中偶尔会遇到不文明现象。而根据我们在校园内各个地方的观察也发现,我们校园内的确存在少数的不文明行为。过对调查问卷分析发现,校内存在的最多不文明行为是在教室吃早餐,其次为在垃圾随手扔在桌子里面和在桌子上乱涂画。 从调查问卷统计数据看出,我校的同学文明行为反面的确做的还不够好,但仔细分析可以发现像在课室吃早餐、涂画课桌这些不文明行为大多数都是不文明的习惯而不是恶意的破坏,并且对师长不尊敬这现象相对较少。这就涉及到深层的学生文明素质问题。 2、学生思想的文明素质上面一点提及了学生的文化素质问题,这主要体现在学生对文明礼仪的态度方面。对此,我们提出了具体问来作调查。在问及在奥运开幕式上各国代表团入场作为观众的做法时,超过百分之六十的受访者会为每位运动员喝彩,只有不足百分之五的受访者只为中国队呐喊对其他的置之不理。还有从学校常见的不文明现象调查中我们也发现,得票最少的对师长的不尊敬。这些具体的问题数据都体现了,我校即便是存在不文明行为的学生在对待文明礼仪的态度上是比较端正、文明素质比较高的,而存在某些不文明行为只是平时没有注意良好习惯的养成。因此,如果学校着力开展文明礼仪教育,相信能取得立竿见影的效果。 3.学生对传统礼仪态度对于“中国作为文明古国如今在国外

似乎不文明”的问题,超过八成的受访者认为这问题要引起足够重视和中国人要加强文明礼仪教育。而对于传统礼仪全部受访者都持肯定态度,认为这是礼貌礼节,应该继承。传统礼仪是中华五千年文明的沉淀,在这经济效益优先的社会中似乎逐渐被看淡。但随着社会文明礼仪问题的增多,传统礼仪又开始被重视。这也指出开展文明礼仪教育工作的开展方向。 4.学生希望的文明礼仪教育形式调查问卷数据反映,超过百分之八十的受访者认为学校应该开展文明礼仪教育。而对于开展文明礼仪教育的方式,受访者的选择集中与文艺活动(如诗歌朗诵、歌舞、小品),宣传画、宣传标语和组织文明礼仪比赛(如手抄报比赛和知识竞赛)。同学们都希望学校多开展生动有趣,符合大学生特点的活动来进行文明礼仪教育,而不仅仅是以乏味的授课形式。 一、 具体建议有文章指出,“打造中国的精英”,就是指要培养当代中国的大学生达到充分的文化自信和文化自觉,能自觉地认识中国文明在当代世界中举足轻重的地位,自觉地去认识中国的崛起并不仅仅是中国文明史的事件,而且是世界文明史的事件。大学生基础文明教育应常抓不懈。因此学校的文明礼仪教育是任重道远。针对上部份的分析以及结合学校的实际情况,对学校的文明礼仪教育方面提出几点建议,具体如下:在团委或者学生会中设立文明礼仪部门(或者把工作分配到已有部门),负责平时校内的文明礼仪监督和宣传;开展以文明礼仪为主题,开展一次团日活动;组织类似K歌大赛的文明礼仪比赛;设立一个文明礼仪节或者文明礼仪周;在校园内增加文明礼仪宣传标语。二、 参考文献(1)《大学之道与文明自觉》 甘阳(2)《聊城大学大学生基础文明教育活动实施方案》 http://youth./Article/ShowArticle.asp?ArticleID=317附: 关于“大学生文明礼仪现况”调查问卷亲爱的同学,您好!我们是仲恺农业工程学院城市建设学院给水排水工程091团支部的同学,在祖国成立六十周年之际,我团支部组织开展了此次“树文明新风,昭爱国之心”调查活动,了解学生文明礼仪现况及学生期望的文明礼仪教学方式,总结以提高学校对礼仪教育的重视,并提出较为适当的教学方法供学校参考。感谢您的合作!1. 在日常生活中,您是否会遇到不文明的现象(   )A.经常   B.偶尔   C.根本没有   D.不太关注 2. 对于不文明的现象,您的第一意识会(   )A.上前批评指正       B.虽然心里不满,但并未当面指出C.并未有太大感触

      D.社会百态,不文明的现象存在也是正常的3. 在观看北京奥运会开幕式时,当各国代表团进场时,您会(   )A.为中国队呐喊,其它的置之不理    B.为自己喜欢的一些国家助威 C.嘲笑一些只有几名运动员参赛的国家   D.为每一位运动员喝彩 4. 以下现象你认为学校较常出现(可多选)(      )A.垃圾随手扔在桌子里面   B.在桌子上乱涂乱画    C.到教室吃早餐D.学校饭堂打饭时插队    E.说脏话      F.对师长不尊敬没有衩?/P>5. 您怎么看传统礼仪(   )A.是封建社会的糟粕,早过时了 B.是礼貌或者礼节,如乘公交车为老人让座    C.是中国传统文化的核心,大部分值得我们继承和发扬   D.不太清楚6. 您是否觉得学校应该加强对文明礼仪的教育(    ) A.应该加强     B.没什么必要    C.无所谓7. 您希望学校以什么方式开展文明礼仪教育(可多选)(      )A.课堂教学 B.文艺活动(如诗歌朗诵、歌舞、小品) C.宣传画、宣传标语D.组织文明礼仪(如手抄报、知识竞赛等)比赛 E.其它:          8. 近来,许多舆论媒体都报道中国出境游客在其它国家的种种不文明现象,文明古国似乎成了“不文明”(可多选)(    )A.是这些人没素质,与我无关  B.中国人的确要加强文明道德教育C.这只是少数人,无伤大雅   D.要引起国人足够的重视E.这是外国人对中国的偏见9. 您能写出一条文明礼仪宣传标语么?                             10. 针对本次调查,您还有什么建议吗?M 4相关公文:<div id="

更多相关推荐:
关于文明礼仪的调查报告

关于文明礼仪的调查报告近年来韩剧在我国热播给我印象最深的是剧中生活场景所展露出的韩国人优秀的礼仪习惯在剧中发现韩国人和人打交道时无论大人小孩在问侯别人的时侯一定会先鞠躬至少也要上身欠一欠然后才面带微笑的问侯每天...

关于文明礼仪的调查研究报告

关于文明礼仪的调查研究报告一调查背景我国是礼仪之邦素来讲究礼貌孔子认为不学礼无以立在现代文明社会讲文明懂礼貌这种美德是应当得到大力弘扬的因为它对于形成追求高尚激励先进的良好社会风气促进整个民族素质的不断提高具有...

文明礼仪调查报告

关于文明礼仪的调查报告湖州十一中206班范嘉佳杨可佳中国历来有礼仪之邦的美称作为现代中国人作为学生的我们更是应该发扬光大文明古国的传统美德担负起建设文明繁荣祖国的重任然而我们身边却往往能看见一些有违文明礼仪的行...

大学生文明礼仪调查报告

大学生校园文明礼仪调查报告一调查背景及目的近年来大学生文明礼仪失范现象日益突出严重损害大学生的社会形象成为其顺利就业的一大障碍已引起社会各界的广泛关注为了了解当代大学生的道德修养从而更好的塑造良好的学生形象创建...

文明礼仪调查报告

华师一附中礼仪调查报告华师一附中初中部804班邱梦莹前言中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲是讲文明懂礼仪缔造了享誉千年的礼仪之邦在经济高速发展的今天在社会转型价值观呈现多元发展的今天在个性凸现的今天我们没有...

关于文明礼仪调查报告

校园礼仪社会实践调查报告学校专业姓名学号关于合肥学院校园礼仪调查报告组员李小龙李亮亮尚文雅许星怡收集素材李小龙李亮亮调查问卷李小龙李亮亮尚文雅许星怡撰写报告尚文雅电脑制作许星怡一调查目的了解我校学生的道德修养从...

关于文明礼仪的调查报告

大手牵小手创文在你我关于文明礼仪的调查报告调查背景调查时间20xx年3月12日13日调查地点街头家庭网络调查对象爸爸妈妈街边小贩公司白领在校学生网络调查方法问题访问摄影记录调查目的礼仪作为人们社会交往中共同遵守...

中学生文明礼仪的调研报告

中学生文明礼仪的调研报告一调查背景文明礼仪是一个人品德修养的体现随着德育工作的不断深入随着素质教育的全面铺开文明礼仪教育已逐渐被各位教育工作者所注重目前各地一些在这方面走在前列的学校已经在如何强化小学生文明礼仪...

关于文明礼仪的调查报告

关于文明礼仪的调查报告我国素以礼仪之邦文明古国著称于世古人云不学礼无以立人无礼则不生事无礼则不成国无礼则不宁礼仪是一个人修身养性持家立业治国平天下的基础可见礼仪的重要性本文以天津市内六区的抽样调查为主抽取了20...

文明礼仪习惯的调查问卷

关于培养子女文明礼仪习惯的调查问卷家长篇一选择题1您觉得有必要培养孩子的文明礼仪吗A有B没有C无所谓2在下面哪个方面您觉得您的孩子做得最好A尊敬师长B关心弱小C与同学和和睦相处D遵守公共秩序您注意在孩子面前做出...

农村小学生文明礼仪在班级中养成教育研究报告

云阳县教育科学20xx年专项课题农村小学生文明礼仪在班级中养成教育研究研究报告云阳县红狮镇双梅小学课题组农村小学生文明礼仪在班级中养成教育研究系云阳县教育科学十一五规划20xx年度专项课题课题批准号11036该...

小学生文明礼仪现状的调查报告

舒城县城关第二小学小学生文明礼仪现状的调查报告中国素以礼仪之帮文明古国著称于世学生的文明礼仪和行为习惯历来是党和政府高度重视的问题学生的文明礼仪和行为习惯已成为社会的需要明天的呼唤随着我国进一步改革开放市场经济...

文明礼仪调查报告(38篇)