测量实习报告
时间:20##年7月11日——20##年7月18日
目录
一、任务来源
二、测区概况
三、图根控制测量外业
四、碎布测量
五、测量注意事项
六、总结
一、任务来源
为了进一步地学生的测量学知识,提高学生的测量实践能力,学院在本暑期安排了测量实习。在这次实习中,我们组主要测量了鲁东大学北校区西北角的地形。
二、测区概况
学校坐落在烟台市芝罘区,这一地区地形较为复杂,地势不是很平整。我们组选择测量学校北区西北角地区的地形。这一块主要是女生宿舍楼和足球、篮球运动场。
三、图根控制测量外业:
⒈仪器工具:
全站仪一个,棱镜一个,三角脚架一个,小钢卷尺一个。
⒉作业内容:
根据图根控制测量要求以及本测区地形特点,我们组采用闭合导线的形式布设控制点。然后确定每个控制点上应观测水平角、边长,作业中我们携带测区遥感影像草图,以免漏测方向。
3.图根控制测量步骤:
(1)、踏勘选点及建立标志。在踏勘选点之前,我们将测区中北14号楼西北角设为原点并假定该点坐标为(0,0,0)。将大致北方定为坐标纵向的正方向,大致东向定为坐标横轴正方向。
(2)、测角。导线的转折角。对于导线转折角,我们采用测回法来测量。由于工作量大,我们组只进行了一测回,在每个测回,我们分别测量了上、下半测回(即盘左、盘右)角值。
(3)量边。各导线边长均采用激光测距法进行测定。测量时要同时观测垂直角以供倾斜改正之用。
(4)连测。将所布设的导线与我们假定的已知边或已知点连接,观测连接角或连接边,作为传递坐标之用。
4.图根控制外业观测注意事项:
①对于背景模糊的点位,设置了明显的辅助照准标志(组员艳色衣服),以便寻找。
②观测者在作业开始前,先应该确保仪器的正确安放(对中器对准目标中心,圆、水准管气泡均居中)。
③照准目标时,直接瞄准棱镜,大致对中即可。
⑤坐标观测时每站量取仪器高以及目标高。
⑥观测过程中,观测者不随意离开仪器;休息时,将仪器收好,盖上仪器箱,放倒脚架。
5.根据控制测量中闭合导线坐标计算的方法,我们利用所测的转折角、边进行平差,求得了各个控制点的坐标。
并将所测得的控制点根据坐标值在图纸上展绘出来。
四、碎步测量。
1.碎步测量方法:以图根点(控制点)为测站,测出其周围碎部点的平面位置和高程,并将其按比例缩绘于图上(注:这里我们将所测得的点用数字进行标记,并将其大致位置标于遥感影像图上,待各碎布点全测完后统一展绘于图上)。
2.碎布点的选取:测量中我们组主要选择地物特征点作为碎布点。地物特征点是指能够代表地物平面位置,反映其形状、性质的特殊点位,也成地物点,如地物轮廓线的转折、交叉和弯曲等变化处的点,路线中心的交叉点。
3.全站仪测量各碎布点的坐标的步骤。
(1)安置仪器。 在测站上安置全站仪,对中、整平后,量取仪器高和目标高。
(2)参数设置。 这里我们选择了默认参数。
(3)进入模式。 按坐标测量键,进入坐标测量界面。
(4)测站设置。 在坐标测量界面下,输入测站点、后视定向点的三维坐标以及仪器高和目标高。
(5)后视定向。 转动全站仪,准确照准定向点目标后,将水平盘读数设置为后视方位角。
(6)转动全站仪,准确照准待测点上的菱镜后,按测量键即可测得目标点的三维坐标。
4.展绘碎布点。本次实习中,我们组一共测量了52个碎布点的坐标,我们将所测得的碎布点按其坐标值一一在图纸上描绘出来。然后根据展绘的碎布点描绘出地物。
五、测量注意事项
1. 仪器架设好之后应立即量取仪器高,防止忙于换站遗漏。
2. 草图者与记录者应时时进行点号对照,防止出错。
3. 当尺高有所调整时立尺者应及时报出。
4. 坐标测量时,一个人负责输入后视方向,测站坐标,并安排一人在旁监督,以防输错。
六、总结:
这次实习很好地将学习到的理论知识转变为了实战经验,并加强了体质锻炼。在实习过程中,许多原来模糊的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没被忽视的方面重新认识,更在实习的过程中培养了团队合作能力,加强了团队合作意识。
例如,在导线测量时,中午天气过热引起仪器读数变化,此时让有经验的观测员进行观测,这样可以减少观测人为误差。在碎部测绘的过程中,遇到地物较为凌乱的地方,安排方向感好的绘图员进行绘制草图,这样的做法使得我们小组的作业效率有了提高。通过团队的高效协同合作,我们组的这次实习得以圆满完成,并取得了好的测量成果。
第二篇:大比例尺地形图的绘制实习报告
大比例尺地形图(1:500)的测绘
专业:勘查技术与工程
班级:0124102
组别:0124102-3组
姓名:
学号:
地点:
起讫日期:20XX.11.28-20XX.12.11
1 测量实习概述 3
1-1 前言 3
1-2 实习测区概述 4
1-3 实习具体方案及完成情况 4
2 外业测量情况 5
2-1-1 导线测量 5
2-1-2 角度测量 5
2-2 高程控制测量 6
2-3 碎部测量。 7
3 内业计算 8
4 实习体会 9
1 测量实习概述
1-1 前言
在对测量学的基本理论进行了解后,我们进行了实践,以更真实的了解测量工作,经过实习前的安排,我们选择了校区内图书馆及楼前台阶,楼后花坛等的测量,图形绘制工作。通过对高程、角度、距离的测量,在误差的范围内,定出目标测区的轮廓,再利用碎部测量的方法,找出特殊点,利用已有仪器定出特殊点的方位,再利用俯视的方法,绘制出测区目标的地形图,将各目标点呈现在地形图上,以上的任务,我们将需要在两周内的时间内完成。
第 3 页 共 10 页一.实习目的:
1、巩固和加深课堂所学理论知识,培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神;
2、熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和使用方法;
3、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法,掌握地形测量的测、算、绘技能;
4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
二.实习要求
要求掌握测量仪器的使用,了解其检验和校正的方法;掌握测绘的基本技术和基本方法,提高学生的实际作业能力;学习和掌握大比例尺数字测图的基本概念和技术。
三.实习任务
1.小组上交成果及资料:
1)导线点及水准路线示意图及野外记录;
2)水准测量及导线测量的外业观测原始记录本;
3)内业计算及精度评定说明书;
4)指定实习范围的一幅标准图幅的1:500地形图。
2.个人上交成果:实习报告一份
四.实习时间:20XX.11.28-20XX.12.11
1-2 实习测区概述
此次实习地点我们选在我们学校的团书馆周围,其前方有一阶梯,后面有花坛和报告厅,地形起伏很大,而且,楼的东、西、北三个方向均有坡度较大的三条坡路,会给测量工作带来一定的麻烦,而且这个地况也给选点工作带来一定困难,尤其是大坡度的路会对水平距离的测量造成影响,而且,由于路面的关系,也给仪器的放置带来了一定的困难,这均需要认真的对待,再有就是,由于基本地形不平,而建筑物的地基是平,这就造成了某些部分是“地下”的,给测量带来了相应的麻烦,由于图书馆形状不规则,楼前形状呈弧形,而地形也是比较凌乱和复杂的,这也给测量、计算及绘图工作带来困难。因此,我们需要在测区周围选取控制点,将所测区域给围起来,以确定测区的大致情况,我们是以测区的西南角为图根点作为一号点,然后以逆时针方向,以40米作为一个间隔,一共布置了12个控制点,并且做好了标记,给定了一个大致方位。
1-3 实习具体方案及完成情况
第一步:平面控制测量
实习第一天,我们在图书馆周围进行实地踏勘,进行布网选点。由于天气原因,第一天我们只进行了选点工作。我们初步的平面控制测量分为:
(1) 踏勘选点;
(2) 水平角观测
(3) 边长测量
(4) 连测
(5) 平面坐标计算
第二步:高程控制测量
(1) 水准测量
(2) 三角高程测量
(3) 高程计算
第三部:碎部测量
(1) 准备工作
(2) 地形测图
(3) 地形图的拼接,检查和装饰
经过详细的计划安排,我们在实验误差允许的范围内,很好的完成了测量及绘图工作。(测量原始数据见附页)
2 外业测量情况
2-1-1 导线测量
1.仪器:钢尺
2.直线定线:当两点间的距离大于钢尺长度时,需分段丈量,故量距时和水平角测量同时进行。
3.量距:丈量工作由三人完成,两人拉钢尺一人记录。往返丈量各两次,其相对误差小于1/3000。
2-1-2 角度测量
1. 经纬仪的安置
经纬仪的安置,包括对中和整平两个内容
安置方法:
① 用三角架架腿对中
使架头大致水平,架头中心大致对准测站标志,先在适当位置踩实一条架腿,两手分别握另外两条架腿,在移动架腿的同时,从光学对中器的目镜中观察,使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。
② 用三角架腿粗平
伸缩三角架的架腿,在移动架腿的同时,使基座圆水准泡居中,使照准部大致水平。
③ 脚螺旋精平,平移基座精确对中
④ 照准部大体水平后,可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中,使照准部精确水平检查仪器是否对中,如不对中,则平移基座,精确对中,在调脚螺旋进行照准部精平,如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。
2.测回法测水平角
①经纬仪安置好后,先将经纬仪竖盘放在盘左位置,松开水平制动扳扭,转动照准部,使望远镜大致瞄准A点上的标杆,然后,拧紧水平制动扳扭,用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点(一般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书a1,记入水平角观测记录手簿内。
②松开水平制动扳扭,按顺时针方向转动照准部,用上述方法精确瞄准B点,读取水平度盘读数b1,记录,即完成半个测回。
③倒转望远镜,使竖盘位于盘右位置,这次用望远镜先精确瞄准B点,读取水平度盘读数b2,记录
④ 松开水平制动扳扭,逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准A点,读取水平度盘读数a2,记录。完成一个测回。
⑤ 进行第二个测回,盘左,用望远镜瞄准A点后,转动水平度盘使读数比原来读数增加90度,再按上述方法再测一个测回。这样可以减小由于水平度盘不平整所造成的误差。
3.水平角作业要求
测回数两个,半侧回归零差18〃,同一方向值各测回较差24〃,盘左盘右较差不能超过40〃导线方位角闭合差40 (n为测站数),导线全长相对闭合差1/3000.测水平角的测角中误差不能超过40〃,若不能满足精度要求则需重测.
4.评价:在进行水平角测量时,每个测站保证每个测站的精度,做到步步有检核,这是我们顺利一次测完达到要求的法宝。
2-2 高程控制测量
一.仪器:水准仪
二.水准测量原理
利用水准仪提供的一条水平视线,借助水准尺来测定地面两点之间的高差,从而由已知点的高程和测得的高差,求出待测点的高程。
四.水准仪的使用
步骤
1. 安置水准仪在定点1和定点2之间安放水准仪
2.粗略整平
先用双手同时内(外)转动一对脚螺旋,使气泡未居中而位于脚螺旋之间,再转动另一只脚螺旋使气泡居中。
3.瞄准水准尺
① 在瞄准水准尺之前,先进行目镜对光,使十字丝成像清晰
② 松开制动螺旋,转动望远镜,利用望远镜筒上的缺口和准星,瞄准水准尺,然后再拧紧制动螺旋
③ 转动物镜对光螺旋进行对光,使尺子的影像看的十分清晰,并转动微动螺旋,使尺子的像靠近十字丝竖丝的一侧,以便于读数。
④ 消除视差为了检验对光质量,可用眼睛在目镜后上下微微晃动,若发现十字丝与目标影像有相对移动,则须重新进行对光,直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止。
4.精确整平
5.读数
四.水准测量的内业
1.水准路线闭合差的计算
2.高差闭合差的允许值
3.水准路线闭合差的分配
4.水准高程点的计算
2-3 碎部测量。
经纬仪测绘法的实质是按极坐标定点进行测图,观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎部点的方向与已知方向之间的夹角、测站点至碎部点的距离和碎部点的高程。然后根据测定数据用量角器和比例尺把碎部点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再对照实地描绘地形。此操作步骤如下:
1.安置仪器于测站点A(控制点)上,量取仪器高I填入手簿。
2.定向置水平度盘读数为0°附近,后视另一控制点B。
3.立尺立尺员依次将尺立在地物、地貌特征点上。立尺前,立尺员应弄清实测范围和实地情况,选定立尺点,并与观测员、绘图员共同商定跑尺路线。
4.观测转动照准部,瞄准标尺,读视距间隔,中丝读数,竖盘读数及水平角。 5.记录将测得的视距间隔、中丝读数、竖盘读数及水平角依次填入手簿。
6.计算依视距,竖盘读数上或竖直角度,用计算器计算出碎部点的水平距离和高程。
为了检查测图质量,仪器搬到下一测站时,应先观测前站所测的某些明显碎部点,以检查由两个测站测得该点平面位置和高程是否相同,如相差较大,则查明原因,纠正错误,再继续进行测绘。
碎部测量注意事项:
1.观测人员在读取竖盘读数时,要注意检查竖盘指标水准管气泡是否居中;每观测20—30个碎部点后,应重新瞄准起始方向检查其变化情况。经纬仪测绘法起始方向度盘读数偏差不得超过4′,小平板仪测绘时起始方向偏差在图上不得大于0.3mm。
2.立尺人员应将标尺竖直,并随时观察立尺点周围情况,弄清碎部点之问的关系,还需绘出草图,以协助绘图人员作好绘图工作。
3.绘图人员要注意图面正确整洁,注记清晰,并做到随测点,随展绘,随检查。
4.当每站工作结束后,应进行检查,在确认地物、地貌无测错或漏测时,方可迁站。
3 内业计算
详见附页数据
4 实习体会
两个星期的测量学实习生活结束了,但在这短短的时间里我学到了很多东西,感触也颇深。
这次实习给我们的不仅是把这学期学习的知识学以致用的机会,还教会了我们什么是真正的团队合作。
从最初的实习动员,两周辛辛苦苦的努力,换来了一张张填满的高精度数据的表格,标准的图纸,这让我有了小小的成就感。我们铭记着老师讲的实习内容,大家要团结互助,齐心协力,严谨求实,爱护仪器,一丝不苟地进行着我们的测量。
通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
通过这次实习,我深刻体会了测量的辛苦和要求的精确仔细以及合作的重要性。期间我巩固了水准仪的安置,瞄准与读数的方法,牢固掌握了闭合水准测量的观测步骤与记录计算:深刻体会了经纬仪的基本构造,并能熟练地对中整平和水平角的观测;熟练掌握了导线点的布设及外业计算;体会到生产实践过程中测量的重要性和要求的严谨。同组九个人通力合作,在嗖嗖的冷风下尽心尽力,分工明确,轮流使用仪器和竖杆,锻炼了小组的合作能力,也加深了彼此之间的默契。寒冷的天气抵不住我们的毅力,复杂的测量比不过我们的耐心。这次测量中学到的知识和团队精神将对今后的学习和生活有很大帮助,非常高兴能出色的完成了任务。