XX市物理实验操作考试试题及实验报告(参考)

（考试时间15分钟）

准考证号                 姓名                学校              

实验A   探究凸透镜成实像、虚像的规律

说明：1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考老师提出，不得问其它问题；

2、考试时间：15分钟

3、满分15分

4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”、“五”题中的问题。

温馨提示：监考教师应告知考生所用的凸透镜焦距为           cm

一、提出问题

物体经凸透镜成实像、虚像时有什么规律？

二、猜想与假设

物体经凸透镜成实像或虚像时，物距与焦距关系如何？

三、制定计划与设计实验

1、设计实验方案，制定实验步骤     2、安装并调节好实验器材

四、进行实验与收集证据

1、思考本实验的注意事项           2、按正确方法、步骤进行实验

3、将测量的数据记录在下表中：

五、分析与论证

根据表中的数据，验证实验前提出的假设与猜想正确吗？

六、实验完毕，整理好器材

物理实验操作考试考核要点及评分标准

准考证号                 姓名                学校              

实验A    探究凸透镜成实像、虚像的规律

实验合计得分                     监考教师签名           

第二篇：物理实验报告观察凸透镜成像

物理实验报告观察凸透镜成像

探究课题；探究平面镜成像的特点．

1．提出问题；平面镜成的是实像还是虚像？是放大的还是缩小的像？所成的像的位置是在什么地方？

2．猜想与假设；平面镜成的是虚像．像的大小与物的大小相等．像与物分别是在平面镜的两侧．

3．制定计划与设计方案；实验原理是光的反射规律．

所需器材；蜡烛（两只），平面镜（能透光的），刻度尺，白纸，火柴， 实验步骤；一，在桌面上平铺一张16开的白纸，在白纸的中线上用铅笔画上一条直线，把平面镜垂直立在这条直线上．

二．在平面镜的一侧点燃蜡烛，从这一侧可以看到平面镜中所成的点燃蜡烛的像，用不透光的纸遮挡平面镜的背面，发现像仍然存在，说明光线并没有透过平面镜，因而证明平面镜背后所成的像并不是实际光线的会聚，是虚

像． 三．拿下遮光纸，在平面镜的背后放上一只未点燃的蜡烛，当所放蜡烛大小高度与点燃蜡烛的高度相等时，可以看到背后未点燃蜡烛也好像被点燃了．说明背后所成像的大小与物体的大小相等．

四．用铅笔分别记下点燃蜡烛与未点燃蜡烛的位置，移开平面镜和蜡烛，用刻度尺分别量出白纸上所作的记号，量出点燃蜡烛到平面镜的距离和未点燃蜡烛（即像）到平面镜的距离．比较两个距离的大小．发现是相等的．

5．自我评估．该实验过程是合理的，所得结论也是正确无误．做该实验时最好是在暗室进行，现象更加明显．误差方面应该是没有什么误差，关键在于实验者要认真仔细的操作，使用刻度尺时要认真测量． 您正浏览的文章由

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6．交流与应用．通过该实验我们已经得到的结论是，物体在平面镜中所成的像是虚像，像的大小与物体的大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等．像与物体的连线被平面镜垂直且平分．例如，我们站在穿衣镜前时，我们看穿衣镜中自己的像是虚像，像到镜面的距离与人到镜面的距离是相等的，当我们人向平面镜走近时，会看到镜中的像也在向我们走近．我们还可以解释为什么看到水中的物像是倒影．平静的水面其实也是平面镜．等等．