大学物理仿真
实验报告
姓名:白轩宇
班级:物联网11
学号:2110509006
学院:电信学院
热敏电阻的温度特性
一、实验目的
了解热敏电阻的电阻—温度特性及测温原理,学习惠斯通电桥的原理及使用方法,学习坐标变换、曲线改直的技巧。
二、实验所用仪器及使用方法
直流单臂电桥、检流计、待测热敏电阻和温度计、调压器。
三、实验原理
半导体热敏电阻的电阻—温度特性
热敏电阻的电阻值与温度的关系为:
A,B是与半导体材料有关的常数,T为绝对温度,根据定义,电阻温度系数为:
Rt是在温度为t时的电阻值。 惠斯通电桥的工作原理
如图所示:
四个电阻R0,R1,R2,Rx组成一个四边形,即电桥的四个臂,其中Rx就是待测电阻。在四边形的一对对角A和C之间连接电源,而在另一对对角B和D之间接入检流计G。当B和D两点电位相等时,G中无电流通过,电桥便达到了平衡。平衡时必有Rx = (R1/R2)·R0,(R1/R2)和R0都已知,Rx即可求出。
电桥灵敏度的定义为:
式中ΔRx指的是在电桥平衡后Rx的微小改变量,Δn越大,说明电桥灵敏度越高。实验仪器
四、实验所测数据
? 不同T所对应的Rt 值
Rt均值,1 / T,及ln Rt的值
五、实验结果:
1.热敏电阻的Rt-t特性曲线
数据点连线作图
在图上找到T=50所对应的点做切线,可以求得切线的斜率:
K=(500-0)/(0-85)=5.88
由此计算出:α=-0.031
二次拟合的曲线:
在图上找到T=50所对应的点做切线,可以求得切线的斜率:
K=(495-0)/(0-84)=5.89
由
由此计算出:α=--0.031
2.ln Rt -- (1 / T)曲线
仿真实验画出图线如下图所示
但计算机仿真实验画出的曲线图中A的值计算有误,正确的A=0.0153.将图修正后如下:
A=0.0153,B=3047.5383
由此写出
Rt= 0.0153
六、思考题
1. 如何提高电桥的灵敏度?
2. 答:电桥的灵敏度和电源电压,检流计的灵敏度成正比,因此提高电源电压,检流计的灵敏度能提高电桥灵敏度。另外,检流计电阻,桥臂总阻值,桥臂电阻比也关系到电桥的灵敏度,因此合适的桥臂总阻值,桥臂电阻比也能提高电桥灵敏度。
2. 电桥选择不同量程时,对结果的准确度(有效数字)有何影响?
答:第1测量盘(×1000),即第1测量盘不置于“0”时,结果的有效数字位数都为四位。但选择不同量程时,电阻精确到的小数位数不同。选择量程时,要尽量使能读取四位有效数字,即第1测量盘不置于“0”。
第二篇:热敏电阻温度特性的测量
实验十二 热敏电阻温度特性的测量
[实验目的]
1.测量热敏电阻的温度特性
2.掌握箱式电桥的使用
3.学习用曲线改直的方法处理数据
[教学方法]
采用讨论式,提案式教学方法
[实验原理]
半导体热敏电阻与热电阻相比具有灵敏度高、体积小、反应快等优点。大多数热敏电阻具有负的温度特性,称为NTC型热敏电阻,其阻值与温度的关系可表示为
(1)
式中,和分别是温度和时的阻值;和是开尔文温标;B是材料常数,单位是K。也有些热敏电阻具有正的温度特性,称为PTC型热敏电阻,其阻值与温度的关系可表示为,热敏电阻的主要性能指标是:
(1)标称值是指25℃时的阻值。
(2)温度系数.定义为温度变化一度时阻值的变化量与该温度下阻值之比
(3)
将式(2)代入式(3),得
(4)
不仅与材料常数有关,还与温度有关,低温段比高温段更灵敏。如果不作特殊说明,是指 时的 。材质不同, 也有很大差别,大约为(-3 ~-6)×10 -2/K,它比热电阻的 高出10倍左右。图1是CU电阻和某一负温度系数热敏电阻的温度特性曲线。热敏电阻的缺点是非线性严重,元件的稳定性较差。
(3)材料常数B是与材质有关的常数,对NTC型热敏电阻来说,B值约为1500-6000K.(2)式两边取对数,得
(5)
令则(5)式变为
(6)
[实验任务]
1.测绘NTC热敏电阻的温度特性曲线
2.绘制图,由图求出材料常数B
3.计算温度系数
[数据处理]
中值点()
由于不作特殊说明,指293K时的温度系数
所以
[预习思考题]
1.本实验装置的系统误差因素有哪些?请指出三个以上。并说明在实验操作中怎样才能控制和减少这些误差因素的影响。
2.热敏电阻和铜热电阻比较,可以很大,可以很高,体积可以很小,这些特点对于测温性能有什么优越性?