（关于使用腾讯软件情况的调查报告）

使用腾讯软件的调查问卷

亲爱的同学，想占用你一点宝贵的时间，帮我们填写一份关于使用腾讯软件的调查问卷，以下是我们的一些问题，希望你们能结合自己的实际情况，认真填写。谢谢您的配合

1. 您是否有QQ号 （）

A.有 B.没有

2. 您的Q龄几年 （）

A. 0 B.1~3年 C.4~7年 D.7年以上

3. 您使用QQ的频率 ( )

A从不 B.偶尔 C.经常

4. 您喜欢腾讯的哪类游戏 （）

A.QQ游戏 B.大型网络游戏 C.网页游戏 D.不喜欢

5. 您会在腾讯软件上花钱吗（）

A.会 B.不会

6. 您每月在腾讯软件上消费多少 （）

A.从不 B.10~50 C.51~100 D.更多

7. 您通常利用QQ做什么（）

A.聊天 B.玩游戏 C.其他

8. 您认为腾讯软件对自己有没有帮助（）

A.有 B.没有

9您对腾讯的软件满意吗（）

A.基本满意 B.满意 C.不满意 D.非常不满意

第二篇：高校腾讯微博调研报告

高校腾讯微博调查报告

一.分析总结

在综合分析调查样本的基础上，我们得出了继续基本结论。主要体现在以下三个方面：（一）学生对学校学院微博的关注程度（二）从微博上获得信息的有效性（三）对于校园微博的期待

（一） 学生对学校学院微博的关注程度：进入大学后，大家获取信息的途径有很多，比如学校官方网站、人人网、QQ空间、广播等，而微博从博客发展而来，相比传统的博文写作，微博更加简便，易于操作。微博不仅是社会网络服务软件，也是一种集新媒介形式。微博内容虽大多不成系统，文本呈碎片化，但加快了交流速度，降低了交流成本，强化了人与人之间的交流感。微博作为新兴开放互联网社交服务，越来越频繁地出现在学生的生活娱乐中，凭借其平民化与草根性吸引着学生。微博快速覆盖整个校园，几乎每天都要与网络打交道的大学生，自然也成为了使用微博的主要群体之一。而且学校和学院微博也是部分同学关注的，大家从这些微博中获得与自己生活息息相关的信息。

从使用频率上来说，大学生对学校学院微博的使用频率不高，不到50%，也就是只有不到一半的同学在使用学校学院微博，这一方面反映了大学生的思想动态不太积极，一方面反映学校宣传微博力度的不够。但是我们知道在众多的信息途径中微博仅仅是其中的一种，大学生获取信息的渠道不仅限于学校学院微博也是情理之中。

（二） 从微博上获得信息的有效性：通过微博，学生可及时了解学校动态，掌握一些大型活动资讯；校园微博通过运用诙谐语言、分享信息等方式增加了互动，使学生和校友可随心畅聊；学校各部门开通微博，既展现了老师们活泼年轻的一面，又展示了勇于接受新生事物、自信开放的形象。但是有不到五分之一同学认为微博宣传不如直接宣传，真正觉得效果好的人数不到一半。在关于信息有效性的问题中，更是仅有9.6%的同学认为经常得到过有效讯息，从中足以看出学校学院微博信息的有效性远远不能满足同学们的需求，这也是学校学院微博关注程度不高的原因。

（三） 对于校园微博的期待：学校学院的微博使用者主要是大学生，他们年轻富有朝气，喜欢接触新鲜事物，大部分学生都希望能用生动活泼的语言发布消息，而且有一半多的同学认为微博中应多以图片的形式传递信息，图片简单直接，一目了然，更易受到同学喜欢。

二.建议与意见

微博就像是一把锋利的双刃剑。一方面，微博可以快速传播学校发布的信息，同时为学生和老师提供一个互动交流的平台；另一方面，校园微博信息对学生的影响力不足，校园微博言论缺乏正确导向。对于更好的发挥微博传播优势，提升学校各部门的网络沟通意识，扩大各类学生组织的网络影响力，以及利用微博发挥正确的舆论导向作用、引领校园自由开放的精神文化等问题，我们提出以下建议：鼓励学生将网络社会与现实生活相结合，维护身心健康发展；宣传校内官方微博，邀请同学参与讨论，推进正确舆论导向； 就争议性话题开展辩论，提高大学生对社会事件的分析能力； 正视微博上对学校和老师的建议，引领自由开放的校园文化。